Ngày tải lên: 20/12/2013, 23:01
Bài soạn Toán: Luyện tập trang 85
... 5 2 - 10 8 3 - 10 7 - 10 2 8 5 - 10 10 - 4 6 - 10 6 4 Luyện tập Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010 Toán *Hoạt động2: ... ngày 7 tháng 12 năm 2010 Toán *Hoạt động 3: Nhóm 5 + … = 10 8 - … = 1 … - 2 = 6 … + 0 = 10 Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010 Toán Luyện tập 5 7 8 10 Luyện tập *Hoạt động1: Phiếu 10 – 2 = 10 ... – 9 = 10 – 7 = 10 –10 = 10 – 4 = 10 – 6 = 10 – 5 = 10 – 3 = 10 – 1 = 10 – 0 = Thứ ba, ngày 7 tháng 12 năm 2010 Toán 8 1 3 0 6 4 5 7 9 10 Tập thể lớp 1A Kính chúc quý thầy cô dồi dào...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11
Thiết kế bài luyện tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học lớp 10 Trung học phổ thông
... pháp dạy học 53 % 35% 8% 4% Lựa chọn phương tiện, đồ dùng dạy học 15% 62% 22% 1% Xác định các hoạt động của giáo viên 20% 55 % 13% 12% Xác định các hoạt động của học sinh 25% 52 % 15% 8% Xác định ... tập về clo và hợp chất của clo Bài 25. Flo – Brom - Iot Bài 34. Flo Bài 35. Brom Bài 36. Iot Bài 26. Luyện tập Bài 37. : Nhóm Halogen Luyện tập chương 5 Bài 27. Bài thực hành số 2: Tính chất ... nghiên cứu 34% 66% 0% Phương pháp minh họa 58 % 40% 2% Dạy học nêu vấn đề 28% 68% 4% Phương pháp Grap dạy học 44% 56 % 0% Phương pháp Algorit dạy học 24% 52 % 24% Trò chơi 0% 0% 100% Sắm vai 0%...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... nhất, 5: nhiều nhất) STT Những khó khăn Tỉ lệ % 1 2 3 4 5 1 Sỉ số lớp đông nên GV khó quản lý lớp tốt 2,02 5, 05 7,07 56 ,57 29,29 2 GV mất nhiều thời gian chuẩn bị cho tiết lên lớp 15, 15 22,22 ... tòi 8T 23 8T 1.2 .5. 3. Phương pháp grap dạy học 8T 23 8T 1.2 .5. 4. Phương pháp sử dụng thí nghiệm hóa học 8T 24 8T 1.2 .5. 5. Phương pháp sử dụng bài tập hóa học 8T 25 8T 1.2 .5. 6. Phương pháp ... hoàn thiện 8T 57 8T 2 .5. THIẾT KẾ GIÁO ÁN CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔN TẬP HÓA HỌC LỚP 11 - BAN CƠ BẢN CÓ DẠY HỌC THEO NHÓM 8T 57 8T 2 .5. 1. Các giáo án bài luyện tập 8T 58 8T 2 .5. 1.1. Giáo án...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42
Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học
... bài 56 “Luyện tập – Ancol, phenol”. 1 15 Bảng 3.27. Bảng phân loại kết quả kiểm tra của bài 56 “Luyện tập – Ancol, phenol”. 1 15 Bảng 3.28. Bảng tổng hợp các tham số đặc trưng của bài 56 “Luyện ... no” 113 Hình 3.9 (a,b) Các đồ thị đường lũy tích bài 56 “Luyện tập – Ancol, phenol” 1 15 Hình 3.10 (a,b) Các đồ thị đường lũy tích bài 59 “Luyện tập – Anđehit và xeton” . 117 Hình 3.11 (a,b) ... bài 5 “Luyện tập – Axit, bazơ và muối”. 99 Bảng 3.3. Bảng phân loại kết quả kiểm tra của bài 5 “Luyện tập – Axit, bazơ và muối”. 99 Bảng 3.4. Bảng tổng hợp các tham số đặc trưng của bài 5 “Luyện...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53
Sử dụng sơ đồ mạng (grap) để dạy các bài luyện tập, ôn tập môn hoá học - lớp 9
... D b) Kết quả: Số TT Lớp Số bài < 5 đ 5 8 đ 8 10 đ TB SL % SL % SL % SL % 1. 8A 40 15 37 ,5 22 55 3 7 ,5 25 62 ,5 2. 8B 40 4 10 25 62 ,5 11 27 ,5 36 90 21 (5) (1) (2) (4) t o (3) CO,t o Oxit bazơ Muối Oxit axit Axit Bazơ Sáng ... xAgCl + Fe(NO 3 ) x x FeCl 32 ,5 m .10 3, 25( g) 100 = = Theo pt: x AgCl FeCl n x.n= 8,61 3,25x 143 ,5 56 35, 5x = + x=3. Vậy CTHH của sắt clorua: FeCl 3 4 - Ví dụ 4 16 ... Theo pt: )(4,02 mol == 2 CuClNaCl nn )(4,2 35, 58.4,0 gm == NaCl - Theo pt: )(4,02 mol == 2 CuClNaOH(pu) nn )(440).4, 05, 0( gm =−= NaOHd 3- VÝ dô 3 Tiết 35 : ôn tập họckì I a. Mục tiêu: Củng cố,...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 09:49
Bai luyen tap 5 (lop 8).ppt
... hợp chất lần lượt có công thức hoá học: CO 2 , P 2 O 5 , H 2 O, Al 2 O 3 . HÃy gọi tên các sản phẩm tạo thành. Đáp án: 2P + 5O 2 P 2 O 5 (điphotpho pentoxit) H 2 + O 2 H 2 O (nước) 2Al ... tập 5 Giáo viên: Trường: THCS Nội dung chính Kiến thức cần nhớ Bài tập Đáp án: Ôxit axit: CO 2 (cacbon điôxit, khí cacbonic) SO 2 (lưu huỳnh điôxit, khí sunfurơ) P 2 O 5 ... trình hoá hợp của nguyên tố ôxi với các chất khác. Chất ôxi hoá là chất nhường ôxi cho chất khác. 5 . Ôxit là hợp chất của ôxi với 1 nguyên tố khác. Ôxit gồm 2 loại chính: ôxit axit và ôxit bazơ. ...
Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26
Luyện tập (trang 88-lớp 5)
... cao là h: a) a = 30 ,5 dm ; h = 12 dm )(1832:1 25, 30 2 dmS =ì= b) a = 16 dm ; h = 5, 3 m Đổi: 16 dm = 1,6 m )(24,42:3 ,56 ,1 2 mS =ì= Gi i Bài cũ: Giải Đổi: 45 dm = 4 ,5 m Tính dịên tích tam ... Giải Đổi: 45 dm = 4 ,5 m Tính dịên tích tam giác có cạnh đáy a và chiÒu cao h biÕt: a = 5 m; h = 45 dm )( 25 ,112: 5, 45 2 mS =ì= Muốn tính diện tích hình tam giác ta làm thế nào ? Muốn tính diện tích ... tam giác MQE là: ) (5, 12:13 2 cm=ì )(6643 2 cm =ì Diện tích tam giác NEP là: Tổng diện tích tam giác MQE và NEP là: Diện tích tam giác EQP là: ) (5, 42:33 2 cm =ì 4 ,5 + 1 ,5 = 6 (cm 2 ) 3cm Hoặc: )(62:43 2 cm =ì ...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:26
Toán 5- Luyện tập (trang 88)
... là 5dm và 0,4m là: A. 20dm 2 ; B. 0,2m 2 ; C. 10dm 2 ; D. 12dm 2 Bài cũ: Giải Đổi: 45 dm = 4 ,5 m Tính dịên tích tam giác có cạnh đáy a và chiÒu cao h biÕt: a = 5 m; h = 45 dm )( 25 ,112: 5, 45 2 mS =ì= ... tam giác MQE là: ) (5, 12:13 2 cm=ì )(6643 2 cm =ì Diện tích tam giác NEP là: Tổng diện tích tam giác MQE và NEP là: Diện tích tam giác EQP là: ) (5, 42:33 2 cm =ì 4 ,5 + 1 ,5 = 6 (cm 2 ) 3cm Hoặc: )(62:43 2 cm =ì ... có độ dài đáy là a, chiều cao là h: a) a = 30 ,5 dm ; h = 12 dm )(1832:1 25, 30 2 dmS =ì= b) a = 16 dm ; h = 5, 3 m Đổi: 16 dm = 1,6 m )(24,42:3 ,56 ,1 2 mS =ì= Gi i a) Tính diện tích tam giác...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: