bai giang dien tu mon toan lop 2 tuan 19

Ngày tải lên: 20/05/2015, 10:28

... sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến cách thể hiện danh sách chủ đề trong cửa sổ 2. 2. Chọn chủ đề lõi trong danh sách Tại vùng 2, giáo viên chọn chủ đề kiến thức cụ thể để bổ sung vào bài giảng hiện ... giáo viên giữ bản quyền phần mềm sẽ hiện tại dòng này. Tuy nhiên có thể thay đổi. - Mật khẩu bảo vệ: nhập mật khẩu cho tệp bài giảng. Phân biệt 2 loại mật khẩu. Mức 1: mật khẩu chỉ đọc. Sử dụng mật ... nháy nút Hủy lệnh để hủy bỏ kết quả của lệnh, không thực hiện việc khởi tạo tệp math file mới. 2. 2. Nhập, điều chỉnh nội dung của một tệp *.math Sau khi mở tệp bài giảng, nếu có quyền đầy đủ với...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 11:11

... do    = = ⇒ 2) (' 2) (' ty tx Suy ra 1 2 2 ( ) 0 (1 2 ) (2 2 ) 2 2 AB I xyds t t dt= = + + + ∫ ∫ ∫ +++= 1 0 2 )4 422 (22 dtttt 1 0 32 3 2 2 3 24       ++= tt t 3 23 8 = Trường ... diễn lại là 2 1 2 2 ( ) x x I dx x y dy − − ⇒ = + ∫ ∫ 2 2 1 2 2 2 x x y xy dx − −   = +     ∫ 1 2 2 2 2 3 2 (2 ) ( ) 2 2 2 x x x x x dx −   − = − + − −     ∫ 3.95= Ví dụ 2 Tính D I ... KÉP VÀ TÍCH PHÂN ĐƯỜNG 22 22 2))('())('())('( ttztytx +=++ TÍCH PHÂN ĐƯỜNG LOẠI 1 Suy ra ∫ +−=⇒ π 2 0 2 2|) |2( dttttN ∫ += π 2 0 2 2 dttt [ ] 22 ) 42( 3 1 2/ 32 −+= π Chương II –...

Ngày tải lên: 11/01/2014, 18:56

... ht l: 28 + 34 = 62 (dm) đáp số: 62dm 28 dm 34dm A B C ?dm Chọn Phép tính đúng 48 5 ___ 3 8 A 78 5 ___ 3 8 + + 4 B 58 5 ___ 3 8 + 2 C 18 4 ___ 3 8 + 7 D Bài toán : Có 38 que tính, thêm 25 que ... có tất cả bao nhiêu que tính ? 38 + 25 = ? 63 3 8 + 5 2 3 6  8 céng 5 b»ng 13, viết 3, nhớ 1. 3 cộng 2 bằng 5, thêm 1 b»ng 6, viÕt 6. 38 + 25 = 63 25 + 38 = 63 Bài 4. > < = ? 8 ... rồi tính : 48 + 5 = 38 + 4 = 48 5 + 38 4 + 3 5 2 4 5 3 4 2 . . xin chân thành cảm ơn các cô giáo đà theo dõi tiÕt häc B i 3.à : Đoạn thẳng AB dài 28 dm, đoạn thẳng BC dài 34dm. Con kiến đi từ...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 01:00

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:47

Ngày tải lên: 12/08/2014, 03:21

Ngày tải lên: 12/08/2014, 06:21

... 540.000đ. Trong tháng nhân viên A làm việc 27 ngày. Số ngày theo chế độ DN áp dụng là 26 ngày. Tiền lương của NV A trong tháng = 27 X 3.54 * 540.000 26 41 1.5.4- Quỹ Bảo hiểm thất nghiệp Điều ... lương sử dụng các tài khoản: 334, 338, 335, 111, 1 12 …. 32 1.5.1- Quỹ tiền lương: Về phương diện hạch toán, tiền lương được chia làm 2 loại: - Tiền lương chính - Tiền lương phụ 43 1.5.4- ... LĐ mà chưa tìm được việc làm. - Trước khi bị thất nghiệp, NLĐ đã đóng BHTN được 12 tháng trở lên, trong vòng 24 tháng trước khi bị mất việc làm hoặc chấm dứt HĐLĐ theo quy định của pháp luật. -...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 22:15

... HÒA TRƯỜNG THCS TRẦN QUANG KHẢI CHUYÊN ĐỀ TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRÊN LỚP NĂM HỌC 20 10 -20 11 GV: Trần Minh Thọ Tổ Toán lý Chuyên đề: Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trên ... do bụi phấn và hiện tượng cận thị ở học sinh cũng giảm đáng kể. Ninh Đông, ngày 13 tháng 10 năm 20 10 Người viết Trần Minh Thọ GV: Trần Minh Thọ Tổ: Toán-Lý Trường THCS Trần Quang Khải ...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

... bán hàng và cung cấp DV  TK 5 12- Doanh thu nội bộ Phản ánh các khoản giảm doanh thu  TK 521 - Chiết khấu thương mại  TK 531- DT hàng trả lại  TK 5 32 - Giảm giá hàng bán Ebook.VCU ... không hoàn lại CP vc Bảo quản Kiểm dịch Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com TK 1561,1562TK 111,1 12, 331 TK 133 TK 1381 Giá trị hàng thực nhập Thuế GTGT đầu vào (HĐ) Giá trị hàng thiếu Ebook.VCU ... QUÁ TRÌNH MUA HÀNG KẾ TOÁN QUÁ TRÌNH BÁN HÀNG Ebook.VCU - www.eb ookvcu.com TK 1561,15 62 TK 111,1 12, 331 TK 133 Giá trị hàng thực nhập Thuế GTGT (HĐ) Giá trị hàng thừa TK 3381 Ebook.VCU...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:36

... 2 42 )).(( −− yx (cm 2 ) Theo bài ra ta có phương trình 2 42 )).(( −− yx = 2 xy - 26 (2) Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình        − ++ (2) 26 - 2 xy = 2 4)- ).(y(x (1) 36 + 2 xy = 2 3)3).(y(x ... sản xuất vượt mức 20 %: y .20 % + cả hai tổ vượt mức: 15%x +20 %y= 3 52- 300 15 20 x y 52 100 100 ⇔ + = (sản phẩm) (2) Từ (1) và (2) , ta có hệ phương trình: x y 300 15 20 x y 52 100 100 + =    + ... y)=(5; 2) b/ 2x 3y 4 2( 5 2y) 3y 4 x 2y 5 x 5 2y − = − − − =   ⇔   + = − = − −   7y 14 x 5 2y − =  ⇔  = − −  y 2 x 1 = −  ⇔  = −  Hệ phương trình có nghiệm duy nhất: (x; y)=(-1; -2) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 ...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 08:49

... với nhau như thế nào? 2. Hô hấp ở chấu chấu khác với tôm ở điểm nào? Vì sao bụng châu chấu luôn phập phòng? 3.Hệ tu n hoàn của châu chấu gồm các cơ quan nào? Vì sao hệ tu n hoàn ở sâu bọ lại ... sgk/trang88 2. Bài sắp học: Đa dạng và đặc điểm chung của lớp sâu bọ -Tìm hiểu về lối sống, tập tính của bọ ngựa, ve sầu, mọt hại gỗ, muỗi, ruồi, ong mật… - Kẻ bảng 1 và 2 trang 91, 92 vào vở ... phần: + Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh + Đầu:1 đôi râu đầu, 1 đôi mắt kép, 3 mắt đơn, cơ quan miệng (môi trên, môi dưới, hàm trên, hàm dưới, 1 đôi râu miệng, 1 đôi tua môi) + Bụng gồm nhiều đốt...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... được hình thành cách đây khoảng 28 0 - 23 0 triệu năm. NỘI DUNG GHI BÀI GV: Vũ Thị Tuyết Hỡnh 40 .2: Mt s loi khng long in hỡnh Quan sát, đọc chú thích hình 40 .2, nêu đặc điểm của khủng long ... dài Khủng long sấm GV: Vũ Thị Tuyết Học bài, trả lời câu hỏi 1, 2 / trang 133 SGK. Đọc mục “Em có biết” Chuẩn bị bài 41 : Chim bồ câu. Hoàn thành bảng 1, 2 (SGK-135,136) vào vở bài soạn. ... hụt, 2 vòng tu n hoàn, máu nuôi cơ thể ít pha Có cơ quan giao phối Có màng dai hoặc vỏ đá vôi bao bọc, giàu noãn hoàng Thụ tinh trong Là động vật biến nhiệt III. ĐẶC ĐIỂM CHUNG: GV: Vũ Thị Tuyết Hai...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... CH 2 - CH - CH - CH 3 H OH H Tổng quát: C n H 2n + 1 OH C n H 2n + H 2 O H 2 SO 4 , 170 0 C - H 2 O H 2 SO 4 , 170 0 C - H 2 O I II CH 3 CH=CHCH 3 but – 2 -en (sp chính) CH 2 =CHCH 2 CH 3 but ... Tiểu Học Văn Lang ã Glixerol CH 2 =CHCH 3 CH 2 =CH-CH 2 Cl CH 2 -CH-CH 2 CH 2 -CH-CH 2 Cl OH Cl OH OH OH ĐIỀU CHẾ MỘT SỐ ANCOL KHÁC Cl 2 450 0 C Cl 2 + H 2 O NaOH Lê Khắc Huynh THPT ... Học Văn Lang t 0 t 0 b. Oxi hóa hoàn toàn VD: C 2 H 5 OH + 3O 2 → 2CO 2 + 3H 2 O Tổng quát C n H 2n+1 OH + 3n/2O 2 → n CO 2 + (n + 1)H 2 O Lê Khắc Huynh THPT - TH CS - Tiểu Học Văn Lang TRƯờNG...

Ngày tải lên: 19/06/2014, 11:20

... quang hở trong đó ngọn lửa hồ quang được bảo vệ bằng khí CO 2 . Phương pháp này chỉ phù hợp cho việc chế tạo trang thiết bị. 1 .2. 2. Công tác phóng mẫu Việc phóng mẫu được tiến hành khi bản ... Hiện nay có rất nhiều phương pháp hàn khác nhau - Hàn hơi Thiết bị hàn hơi cho nhiệt độ khoảng 320 0 0 C. Thiết bị hàn hơi về cơ bản không khác nhiều so với thiết bị cắt hơi thủ công bao gồm ... kín có kết cấu vững chắc, có chiều dài lm vic ca cỏc trc cỏn t 8 ữ15 m, cú th cỏn cỏc tm dy t 25 ữ 50 mm tùy thu ộc vào độ lớn của trục cán. Máy cán này dùng để cán các tấm tôn bao mạn và...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... tích chuẩn: – , d | iff ∀i: 0 ≤ β i ≤ α i 22 k k pppn α αα 21 21 = k k pppd β ββ 21 21 = k k pppn α αα 21 21 = TOÁN HỌC RỜI RẠC PHẦN 2 DISCRETE MATHEMATICS PART TWO Lí THUYT TH ... ka 2 , , ka n ]= k[a 1 , a 2 , , a n ] ã (a 1 , a 2 , , a n ) =d ã a 1 , a 2 , , a n nguyờn tố sánh đôi [a 1 , a 2 , …, a n ] = a 1 a 2 … a n 21 [ ] ),( , ba ab ba = 1, ,, 21 =       n a M a M a M d aaa d a d a d a nn ), ... cht: ã (a 1 , a 2 , , a n ) = d x 1 , x 2 , , x n / a 1 x 1 + a 2 x 2 + +a n x n =d ã m nguyên dương: (ma 1 , ma 2 , …, ma n ) =m (a 1 , a 2 , …, a n ) ã d>0 l c chung ca a 1 , a 2 , , a n ...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... b∈X\{a, c} ) TH2 có 2. 4.4 = 32 Vậy có 20 + 32 = 52 TOÁN ỨNG DỤNG Chương 2: TÍNH TOÁN – XÁC SUẤT HDXB -20 09… I. Các nguyên lý Tính lượng SV tối thỉểu cần có ghi tên vào danh sách lớp CC 02, để chắc chắn ... Chương 2: TÍNH TOÁN – XÁC SUẤT HDXB -20 09… Xác suất Ví dụ: Trong phép thử tung đồng xu, ta đặt biến cố A 1 = “xuất hiện mặt sấp” A 2 = “xuất hiện mặt ngửa” P(A 1 )=P(A 2 )=0,5 khi đó {A 1 , A 2 } ... đỏ? Ví dụ 2. 19: TOÁN ỨNG DỤNG Chương 2: TÍNH TOÁN – XÁC SUẤT HDXB -20 09… Xác suất Các định nghĩa xác suất (tt) Một hộp đồ chơi đối xứng và đồng chất có 12 mặt, được đánh số từ 1 đến 12. Số 1,4,7,10,12...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... đối sau khi đối tượng được hình thành 12/ 20 Vớ d: ã Xõy dng lp Húa n cú mt thnh phn dữ liệu tĩnh để kiểm soát số đối tượng HĐ được cấp phát. 19 /20 Qui cách nộp bài Gửi tới địa chỉ: sanghv@gmail.com CC: ... đề: [Lớp][BT3][Stt][Họ và tên] Ví dụ: [K43/41.01][BT3][14][Lê hoàng Vũ] Hạn nộp: 23 h59’ ngày 29 /01 /20 08 17 /20 8. Thành phần đối tượng Khái niệm:  là thành phần dữ liệu của lớp có kiểu là ... đ ổ i 18 /20 Bi tp (week 5) ã Xõy dng cỏc toỏn t nhp >>, xut << ca cỏc bi tp trong tun 4 ã Np chng các toán tử ==, !=, >, <, >=, <= của các bài tập trong tu n 4 13 /20 6....

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

... ma trận 27 /20 Bi tp (week 3) ã S dng TC++ lp trỡnh: 2. Xõy dựng lớp số phức gồm các thành phần: -DL: phần thực, phần ảo -Pt: nhập, in, tính , nhân, chia 2 số phức Hàm main: -Nhập 2 số phức -Tính ... sau khi xếp papt 22 + 6 /20 a. Khai báo Thành phần của lớp  Có thể gồm: Dữ liệu Thuộc tính Phương thức 4 /20 a. Khai báo Trong đó: <tên_lớp>:  do người dùng đặt  tu n theo các qui ... pháp: <tên_lớp> <tên_đối_tượng>; Ví dụ: khai báo 2 đối tượng sinh viên SV sv1, sv2; Khi đó sv1, sv2 là hai đối tượng sinh viên 19 /20 b. Hàm hủy - Destructor Khai báo: ~<tên_lớp>(); Chức...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22