bai giang ban tay nan bot lop 4

... sánh lại với hình tượng ban đầu xem thử suy nghĩ của mình có đúng không. - Học sinh nhắc lại cấu tạo của hạt. Hoạt động 2: Hoạt động 3: Hoạt động 4: (Vì hoạt động 2, 3 và 4 không áp dụng được ... thành dung dịch không? Bước 4: Đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu: - Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, đề xuất và tiến hành thí nghiệm nghiên cứu theo nhóm 4 hoặc nhóm 6 để tìm câu trả ... HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 -...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 20:01

... hình tượng ban đầu xem thử suy nghĩ của mình có đúng không ? + 3 – 4 HS nhắc lại tên các bộ phận chính của một cây hoa . + HS làm việc nhóm 4 : quan sát tranh ở trang 48 , 49 thảo luận ... hình vẽ các cây hoa trang 48 và 49 SGK , 1 cây hoa hồng . + HS : Sưu tầm một số cây hoa . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Ổn định : (1 phút ) 2- Kiểm tra bài cũ : ( 4 phút ) kiểm tra 2 HS về ... HỌC MỘT SỐ BÀI SOẠN MẪU DẠY MÔN TNXH THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 1 CẤP TIỂU HỌC. GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT Môn: Tự nhiên – xã hội Lớp 1 – Tiết 23 Bài: CÂY...

Ngày tải lên: 25/01/2015, 21:41

... 2013-20 14 Bài dạy vận dụng phương pháp “ BÀN TAY NẶN BỘT ”  PHÒNG GD&ĐT HUYỆN THANH OAI TRƯỜNG THCS BÌNH MINH Giáo viên thực hiện : NGUYỄN THỊ BÍCH HÒA Bình Minh, ngày 28 tháng 04 năm 20 14 ... alt=""

Ngày tải lên: 15/08/2014, 19:15

Ngày tải lên: 17/03/2015, 10:34

... -Theo dõi - HS thảo luận theo nhóm 4, đề xuất các thí nghiệm nghiên cứu 2 một số chất lỏng khác; cháy khi gặp lửa. 4) Củng cố , dặn dò : ( 3 phút ) - Gọi 4 HS lần lượt nêu lại : nguồn gốc ... Thảo luận nhóm - Nêu vấn đề - Thực hành 24 Bài 47 : - Ánh sáng cần cho sự sống Nêu được thực vật cần ánh sáng để duy trì sự sống + Hình SGK trang 94. 95 - Phiếu bài tập - Giấy Ao - Quan sát - ... việc chú trọng đến kiến thức khoa học, “Bàn tay nặn bột” còn dạy học sinh cách tự học, tự khám phá, tìm hiểu, nghiên cứu cuộc sống xung quanh. “Bàn tay nặn bột" (BTNB) được Giáo sư Georges...

Ngày tải lên: 18/05/2014, 15:53

... "Bàn tay nặn bột" đã được áp dụng tại một số quốc gia phát triển trên thế giới như Pháp, Mỹ, Canada Bắt đầu từ năm học 2012- 2013, Bộ GD&ĐT triển khai thí điểm phương pháp “Bàn tay nặn ... một cách đáng lo ngại. "Bàn tay nặn bột" là phương pháp dạy học, dẫn dắt học sinh đi từ chưa biết đến biết. Giáo viên sẽ cho học sinh tiếp xúc với biều tượng ban đầu, sau đó giúp các em ... bài học); nêu các giả thuyết, các nhận định ban đầu của mình, đề xuất và tiến hành các thí nghiệm nghiên cứu; đối chiếu các nhận định (giả thuyết đặt ra ban GV thực hiện: Châu Thị Bích Huyền Trường...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31

... ra? - Ghi câu hỏi vào vở thí nghiệm. 5’ Hoạt động 2: Nêu ý kiến ban đầu của HS - Từ các phản ứng nêu ở trên, hãy mơ tả những hiểu biết ban đầu của mình vào vở thí nghiệm thaeo 2 ý trên (đã ghi ... hành thí nghiệm. Lưu ý HS: + TN 2: Sau khi cho 2 chất vào nhau rồi hãy sờ tay vào đáy ống nghiệm, nhận xét. +TN 4: Thổi 1 hơi thở nhẹ và dài. 2. Tiến hành thí nghiệm: - Cho HS tiến hành thí ... quả nghiên cứu với hiểu biết ban đầu. Nhận xét. + Điều kiện xáy ra phản ứng: - Phân tích giúp HS xác định được - Đối chiếu kết quả nghiên cứu với hiểu biết ban đầu: + iu kin phn ng h hc...

Ngày tải lên: 30/11/2014, 12:21

... SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 2 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT. TUẦN 2 Buổi chiều: Thứ hai ngày 25 tháng 8 năm 20 14 Lớp 4D 1.Khoa học TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI ... với em rằng - Hướng dẫn thực hành một số cử chỉ thể hiện sự động viên : Đập tay, vỗ vai, giơ ngón tay cái, vỗ tay. *HĐ3: Chăm sóc người thân - Hướng dẫn HS thảo luận: Em chăm sóc người ốm ... cho biết chữ số 3 ở mỗi số đó thuộc hàng nào? lớp nào? 46 307; 56 032; 123 517; 305 8 04; Bài 3 : Viết mỗi số sau thành tổng Mẫu: 523 14 = 50000 + 2000 + rồi sáp xếp theo thứ tự từ nhỏ đến...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 21:20

... CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 1 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT. TUẦN 1 Buổi chiều: Thứ hai ngày 18 tháng 8 năm 20 14 Lớp 4D 1.Khoa học CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? (4) I. MỤC ... nội dung ghi nhớ - Liên hệ thực tế. Buổi chiều: Thứ ba ngày 19 tháng 8 năm 20 14 Lớp 4A 1.Khoa học CON NGƯỜI CẦN GÌ ĐỂ SỐNG? (4) I. MỤC TIÊU: Sau bài HS có thể: - Nêu được những điều kiện vật chất ... tính http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Bài 3 : Tính giá trị biểu thức a. 3257 + 46 59 - 1300 Bài 4: Tìm x a. x + 875 = 9936 x – 725 = 8259 Bài 5: Bài toán 4 ngày: 680 Ti vi 7 ngày: ? Ti vi C. Củng cố, dặn dò: (2 phút) H:...

Ngày tải lên: 11/03/2015, 21:23

... TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 22 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT. TUẦN 22: Buổi chiều: Thứ hai ngày 26 tháng 1 năm 2015 Lớp 4D 1.Khoa học Bài 43 ÂM THANH TRONG CUỘC ... 30 72 54 36 48 42 - HS làm bài vào nháp .4 HS lên bảng làm bài. - Gọi hs nhận xét kết quả.GVchốt kiến *Bài tập 2: Quy đồng mẫu số các phân số: a) 15 7 và 3 5 b) 12 11 và 48 7 - Gv chốt ... 1. thức củng cố cách rút gọn PS. *Bài tập 4: GV treo bảng phụ, gọi HS đọc bài. Khoanh tròn vào những PS bằng 4 3 , 12 9 16 15 , 20 15 , , 25 18 . 24 18 - Gọi HS nêu cách làm. - Cho HS...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:06

... 4 TUẦN 26 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT. TUẦN 26: Buổi chiều: Thứ hai ngày 2 tháng 3 năm 2015 Lớp 4D 1.Khoa học Bài 47 : NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ tiếp theo (1 74) I. ... Hs 1) Giới thiệu bài. 2) Hướng dẫn học sinh ôn tập: *Bài tập 1: Tính a) 8 3 4 1 + b) 7 1 6 5 − c) 7 4 5 4 − d) 4 3 : 2 1 - Gv gọi hs làm bài tập trên bảng. - Gv chốt kết quả đúng, củng cố ... BT. http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 a) 8 3 4 1 + b) 7 1 6 5 − c) 7 4 5 4 − d) 4 3 : 2 1 - Gv gọi hs làm bài tập trên bảng. - Gv chốt kết quả đúng, củng cố...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:08

... HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 19 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT. TUẦN 19: Buổi chiều Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2015 4A 1.Khoa học TẠI SAO CÓ GIÓ?( 74) I. MỤC TIÊU: ... cm 2 2 340 90 dm 2 = dm 2 - Gv gọi hs đọc kết quả, chữa bài. - Củng cố cho Hs về cách chuyển đổi các đơn vị đo diện tích. *Bài tập 2: Điền dấu ( <; >; = ) 4 m 2 5 cm 2 40 5 cm 2 2 k m 2 34 ... ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền còn ban đêm thì ngược lại. + CTH: - Cho HS đọc thầm mục Bạn cần biết để giải thích, thảo luận, trình bày. - GV chốt lại: Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:11

... quả của phép chia đều 5 quả cam cho bao nhiêu người? GV: Ta có 5: 4 = 4 5 . ? 4 5 quả cam gồm 1 quả cam và 4 1 quả cam. Vậy 4 5 quả cam như thế nào so với 1 quả cam? GV giới thiệu cách viết. - ... kĩ năng tự nhận thức và kĩ năng tự tin trong cuộc sống. , 4 E 04 GV nêu yêu cầu giờ học E #4 Hồi tưởng kì tích http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 a) ... trang 84. - GV theo dõi, giúp HS hoàn thành bài tập sau đó chữa bài chốt lại kết luận đúng. - GV hướng dẫn HS thực hiện theo mục Thực hành và Hướng dẫn ở vở Thực hành trang 84, 85. E _4 Mường...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:13

... các PS a. 6 5 và 4 1 ta có b. 5 3 và 7 3 ta có c. 8 9 và 9 8 ta có Bước 2: Quy đồng MS các PS a. 5 7 và 11 8 ta cú - Lm bi cỏ nhõn. 24 6 64 61 4 1 ; 24 20 46 45 6 5 = ì ì == ì ì = 35 15 57 53 7 3 ; 35 21 75 73 5 3 = ì ì == ì ì = 72 64 89 88 9 8 ; 72 81 98 99 8 9 = ì ì == ì ì = http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 b. ... vua đặt niên hiệu là Hồng Đức ( 147 0- 149 7). cầu - HS đọc thầm SGK, sau đó lần lượt trả lời các câu hỏi của GV: +Nhà Hậu Lê được Lê Lợi thành lập vào năm 142 8, lấy tên nước là Đại Việt như ... SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN LỚP 4 TUẦN 21 PHƯƠNG PHÁP MỚI, THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC VÀ BÀN TAY NẶN BỘT. TUẦN 21: Buổi chiều: Thứ hai ngày 19 tháng 1 năm 2015 4A 1.Khoa học ÂM THANH (82) I....

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:15

... sách… II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh 1, 2 SGK phóng to, 4 tấm gương, 4 tấm bìa giấy, 4 chậu nước. - 4 hộp caton kín, 4 thẻ số, 4 miếng bìa nhỏ. 4 đèn pin, 4 thùng caton. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (dự kiến ... sách… II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh 1, 2 SGK phóng to, 4 tấm gương, 4 tấm bìa giấy, 4 chậu nước. - 4 hộp caton kín, 4 thẻ số, 4 miếng bìa nhỏ. 4 đèn pin, 4 thùng caton. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (dự kiến ... Hướng dẫn HS ôn tập. * Bài tập 1: Quy đồng mẫu số các phân số: a) 7 4 và 9 6 ; b) 15 3 và 3 7 ; c) 48 4 ; 12 10 và 4 5 - Gọi HS nêu lại các bước quy đồng mẫu số các phân số. - GV chữa...

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:16

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:18

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:19

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:21

Ngày tải lên: 12/03/2015, 22:22