bảo toàn năng lượng

Giáo trình bài giảng môn KIỂM TOÁN NĂNG LƯỢNG

Giáo trình bài giảng môn KIỂM TOÁN NĂNG LƯỢNG

... phí Năng lượng Kiểm tốn lượng • Là trình nhằm xác định mức độ hiệu việc sử dụng lượng A   Hệ thống tiêu thụ lượng X Năng lượng có ích Năng lượng cung cấp Y Hiệu suất (%) = Năng lượng mát Năng ... tương lai Phân loại Kiểm toán Năng lượng • Dựa trên: • Chức năng, loại hình, quy mơ Doanh nghiệp • Mục đích việc Kiểm tốn Năng lượng • Có thể phân loại Kiểm tốn Năng lượng: • Kiểm tốn lượng sơ ... nghiệp Nguyên liệu Nguyên liệu Thành phẩm Thành phẩm Nhân lực Nhân lực Năng lượng Năng lượng Chất thải công nghiệp Lỏng Khí Năng lượng Nước thải độc, vơ hữu Phát thải SO2, NOx, CO, … Mơi chất nóng,...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 13:55

58 4,1K 36
Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông

Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông

... tương ng ch khác bit cho th y Qn v i n=1,2,3 thông v i u nên sau th c hi n xong th t c có hai kh năng: 1.1.2.5 Đ th hai phía Đơn đ th G=(V, E) đư c g i hai phía n u t p ñ nh V - ñ nh s t i đ nh...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:32

13 390 0
Giải pháp nâng cao kỹ năng quản trị kỹ thuật phòng thí nghiệm mô hình thủy lực ở viện năng lượng

Giải pháp nâng cao kỹ năng quản trị kỹ thuật phòng thí nghiệm mô hình thủy lực ở viện năng lượng

... LỰC Ở VIỆN NĂNG LƯỢNG 26 2.1 Khái quát chung Viện Năng lượng phòng thí nghiệm mơ hình thuỷ lực 26 2.1.1 Giới thiệu Viện Năng lượng 26 2.1.2 Lĩnh vực hoạt động Viện Năng lượng ... PHÒNG THÍ NGHIỆM MƠ HÌNH THUỶ LỰC Ở VIỆN NĂNG LƯỢNG 2.1 Khái quát chung Viện Năng lượng phòng thí nghiệm mơ hình thuỷ lực 2.1.1 Giới thiệu Viện Năng lượng Viện Năng lượng quan nghiên cứu khoa học ... 05 tháng 12 năm 1988 Bộ Năng lượng (nay Bộ Công Thương) sở hợp hai Viện: Viện Năng lượng Điện khí hố với Viện Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật điện Từ quan trực thuộc Bộ Năng lượng, Viện trở thành...

Ngày tải lên: 31/12/2015, 20:01

90 1,4K 0
tóm tắt Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông

tóm tắt Xây dựng mô hình hệ thống xe buýt trường học trên cơ sở bài toán phân luồng giao thông

... đỉnh V Do thủ tục DFS(s) BFS(s) thăm đỉnh liên thơng với u nên sau thực xong thủ tục có hai khả năng: - đỉnh s tới đỉnh t phân hoạch thành hai tập X Y cho cạnh ñồ thị nối ñỉnh ñó X với ñỉnh ñó...

Ngày tải lên: 17/05/2017, 16:07

13 247 0
skkn ứng dụng định lí cosin trong tam giác để giải bài toán vật lí về định luật bảo toàn động lượng

skkn ứng dụng định lí cosin trong tam giác để giải bài toán vật lí về định luật bảo toàn động lượng

... thức mà em học với thực tiễn, vận dụng kiến thức em học vào sống kỹ thuật, rèn luyện cho em kĩ năng, kĩ xảo thí nghiệm thực hành Việc hướng dẫn học sinh giải nhiều tốn vật lí cách dựa vào định ... 4 X ' p ' X p X 1 1 HD Áp dụng ĐLBT động lượng, động định lí cơsin ta thu kết Chọn đáp án C Bài Năng lượng phản ứng hạt nhân: Be(α , n) C Q = 5,7 MeV Biết động hạt α T = 5,3 MeV Động hạt nơtron...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 13:33

26 1,3K 0
Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

Hướng dẫn học sinh trung học phổ thông miền núi sử dụng sách giáo khoa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học trong quá trình dạy học một số kiến thức chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10

... tiến trình dạy học “Động năng Vật lí 10 53 2.3.1 Sơ đồ biểu đạt lôgic tiến trình khoa học giải vấn đề dạy học "Động năng" 53 2.3.2.Thiết kế soạn "Động năng" 55 2.4 Soạn ... tiến trình dạy học “Thế năng Vật lí 10 67 2.4.1 Sơ đồ biểu đạt lôgic tiến trình khoa học giải vấn đề dạy học "Thế năng" 67 2.4.2.Thiết kế soạn "Thế năng" 69 2.5 Phương ... vự - Theo PGS.TS Lê Cơng Triêm: " Năng lực tự học khả tự tìm tòi, nhận thức vận dụng kiến thức vào tình tương tự với chất lượng cao" [4] - Năng lực tự học khả năng, phẩm chất tâm sinh lý người,...

Ngày tải lên: 17/09/2014, 14:41

126 733 0
THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

THIẾT kế HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI tập PHẦN “ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG” THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH cực, tự lực CỦA HỌC SINH

... vật lí lớp 10 qua việc “thiết kế hoạt động giải tập phần “định luật bảo toàn động lượng theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh” II CƠ SƠ LÍ LUẬN VÀ ... tài liệu có liên quan đến PPDHTC, “thiết kế hoạt động giải tập phần “định luật bảo toàn đợng lượng theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh” và dạy thành công ... về ĐLBTĐL tại đơn vị mình công tác “Thiết kế hoạt động giải tập phần “định luật bảo toàn đợng lượng theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh” là đề tài được cải...

Ngày tải lên: 24/12/2015, 21:39

30 483 1
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng phiếu học tập trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao ở trường THPT

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng phiếu học tập trong dạy học chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10 nâng cao ở trường THPT

... viết biểu thức (nếu có) khái niệm động lượng, công, công suất, lượng, động năng, năng, - Nêu mối quan hệ công, động năng, - Phát biểu nội dung, viết biểu thức định luật bảo toàn động lượng, bảo ... (chỉ xét hệ kín gồm hai gồm hai nhiều vật), bảo vật), định luật bảo toàn toàn lượng (cơ năng) để lượng (cơ năng) giải tập để giải tập hai vật va chạm mềm, va hai vật va chạm chạm đàn hồi mềm + ... chương “Sóng ánh sáng Lượng tử ánh sáng” Vật lí 12 nâng cao ” Các tác giả trình bày định nghĩa, chức năng, dạng PHT dạy học; xây dựng nguyên tắc, quy trình thiết kế sử dụng PHT DH củng cố học Như vậy,...

Ngày tải lên: 26/08/2017, 09:37

106 388 0
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng phiếu học tập trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao ở trường THPT (tt)

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng phiếu học tập trong dạy học chương “các định luật bảo toàn” vật lí 10 nâng cao ở trường THPT (tt)

... tự lực, tích cực hoạt động nhận thức Demo - Select.Pdf SDK trình hình thành kiếnVersion thức, kỹ năng, phát triển tư khoa học lực sáng tạo Quan điểm phương pháp dạy học đại dạy học thông qua hoạt ... chương “Sóng ánh sáng Lượng tử ánh sáng” Vật lí 12 nâng cao ” Các tác giả trình bày định ngh a, chức năng, dạng PHT dạy học; xây dựng nguyên tắc, quy trình thiết kế sử dụng PHT DH củng cố học Như vậy,...

Ngày tải lên: 06/04/2018, 15:44

12 153 0
w