bức tranh văn học nga

... HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành : Lý luận và phương pháp dạy học môn Văn Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. ... dạy văn nghị luận xã hội và việc dạy văn nghị luận văn học ở trường THPT hiện nay tạm được 33,3% Đánh giá về NHỮNG HIỆN TƯỢNG CÒN TỒN TẠI VÀ MỨC ĐỘ TỒN TẠI TRONG THỰC TẾ DẠY HỌC MÔN LÀM VĂN ... việc dạy làm văn nói chung và dạy làm văn NLXH nói riêng rất khó khăn. 100% GV được khảo sát nhận thấy việc dạy làm văn nói chung và dạy làm văn NLXH nói riêng khó hơn so với dạy đọc văn và tiếng...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 09/09/2013, 15:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 27/02/2014, 02:20

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... cấu tạo nên diện mạo văn học hiện đại mà còn là nền tảng quan trọng cho sự phát triển thể loại của văn học Việt Nam các thời kỳ sau. Sau giai đoạn văn học giao thời, văn học Việt Nam bước vào ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 16 văn học hiện đại ở Việt Nam, trong đó Tản Đà đã tiến một bước khá dài trên hành trình đi tìm một diện mạo mới của văn học. ... chưa từng xuất hiện trong lịch sử văn học nước nhà. Văn học Việt Nam vượt qua lối xướng hoạ ngâm vịnh truyền thống, bước đầu thoát ra khỏi những chế định văn học thời Trung đại để đặt chân vào...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... khách hàng khi gửi tiền, tạo ra được lợi thế cạnh tranh so với các ngân hàng khác 1.2. Năng lực cạnh tranh của ngân hàng thương mại Năng lực cạnh tranh của ngân hàng thương mại là khả năng duy trì ... ngân hàng thương mại của Việt Nam không cạnh tranh được và sẽ phải phá sản. Vì vậy, đề tài này được nghiên cứu nhằm mục đích nâng cao khả năng cạnh tranh của các ngân hàng thương mại Việt Nam ... năng và yêu cầu của mỡnh để có thể nâng cao được khả năng cạnh tranh. 22 BÀN VỀ VẤN ĐỀ TĂNG VỐN CHỦ SỞ HỮU ĐỂ NÂNG CAO NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA CÁC NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI VIỆT NAM PHẦN MỞ ĐẦU 1. Tính...

Ngày tải lên: 03/12/2012, 09:19

... tài liệu kĩ thuật. 9. Học phần liên quan cần học trước học phần này: Học sinh đã học xong học phần Anh văn 3 10. Học phần liên quan học sau khi học học phần này: 11. Giáo trình sử dụng: Eric ... (33 tiết) 6. Điều kiện tiên quyết: Học sinh đã học xong học phần Anh văn 3 7. Mô tả vắn tắt nội dung học phần: Học phần ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH cung cấp cho học sinh từ vựng chuyên ngành, các ... TẮT HỌC PHẦN 1. Tên môn học: ANH VĂN CHUYÊN NGÀNH 2. Mã số học phần: …… 3. Bộ môn phụ trách: Cơ điện tử 4. Đối tượng học: Sinh viên ngành …Cơ điện tử… năm thứ 2 5. Mục đích: Học phần ANH VĂN...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

... luận văn học 1 (Nguyên lý lý luận văn học) 2 2 0 2 Lý luận văn học 2 (Tác phẩm và thể loại) 4 4 0 3 Lý luận văn học 3 (Tiến trình văn học) 2 2 0 4 Văn học dân gian Việt Nam 1, 2 4 4 0 5 Văn ... 1930 – 1945 4 10 Văn học Việt Nam 1945 – 1975 4 11 Văn học Việt Nam 1975 – nay 2 12 Văn học Trung Quốc 4 13 Văn học Nga 4 14 Văn học Pháp 4 15 Dẫn luận Ngôn ngữ 2 16 Ngữ âm học tiếng Việt ... Đồng thời học phần cũng rèn luyện kỹ năng phát hiện các vấn đề trong đời sống văn học, đánh giá đúng các hiện tượng văn chương. 9.13. Lý luận văn học 2 (Tác phẩm văn học và thể loại văn học) 4...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 10:42

... Spectrometry MS, UV-Vis, Infrared IR). 5. T Hầu hết tài liệu của môn học được truy tìm trên internet, soạn, dịch phát âm và luyện nói theo các chủ đề được cho ở đề...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 14:05

... Văn học Việt Nam 1975 - nay 2 0 13 Văn học các nước Ấn - Nhật - Đông Nam Á… 3 0 14 Văn học Trung Quốc 4 0 15 Văn học Nga 4 0 16 Văn học Hy Lạp - La Mã 2 0 17 Văn học Pháp 4 0 18 Văn học ... Lý luận văn học Trường ĐH Văn Hiến 22 TS. Nguyễn Văn Kha Văn học Nga Trường ĐH Văn Hiến 23 TS. Phạm Thu Vân Văn học Trung Quốc Trường ĐH Sư phạm TP. HCM 24 TS. Lê Khắc Cường Ngôn ngữ học Trường ... 24 360 Học kỳ V: Số đơn vị học trình/số tiết STT Môn học ĐVHT LT TH Ghi chú 1 Văn học Việt Nam 1930 - 1945 4 60 2 Văn học Pháp 4 60 3 Văn học Anh – Mỹ 2 30 4 Giáo dục học đại cương...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 08:16

... khách hàng khi gửi tiền, tạo ra đợc lợi thế cạnh tranh so với các ngân hàng khác 1.2. Năng lực cạnh tranh của ngân hàng thơng mại Năng lực cạnh tranh của ngân hàng thơng mại là khả năng duy trì ... ngan hàng thơng mại do sự giảm sút chất lợng quản lý, do cung cấp những dịch vụ không hiệu quả, do những sai lầm trong công tác quản lý hay do những thay đổi trong nền kinh tế và sự cạnh tranh ... với khả năng và yêu cầu của mình để có thể nâng cao được khả năng cạnh tranh. Phần kết luận Tăng cường khả năng cạnh tranh của các ngân hàng thương mại Việt Nam đang là vấn đề được đặt lên...

Ngày tải lên: 28/03/2013, 16:20

... du kích - Nxb Văn hoá, Hà Nội, 1964, tr 85-86 25 luồng văn học trên thế giới. Nói một cách chính xác thì Mỹ không có một đặc trưng văn học nao của riêng mình. Các nhà văn học học thế giới nhận ... quán triệt chính sách “xâm lược văn học bằng con đường du nhập văn học Mỹ”, “lối sống Mỹ”. Trong buổi lễ trao giải thưởng văn học nghệ thuật năm 1975, Nguyễn Văn Thiệu đã jhói: “Thông thường, ... Nam”, Nxb Văn hoá - Hà Nội, 1985. 7. Vin-phơ-ret-bơc-set “Ba tháng sống với những người du kích” Nxb Văn học, Hà Nội, 1964. 8. Văn hoá văn nghệ miền Nam dưới thời Mỹ - Nguỵ” - Nxb Văn hoá. 9....

Ngày tải lên: 05/04/2013, 20:11

... phẩm văn học tiêu biểu của từng trào lưu trên I- Học phần Lý luận văn học II: (Tác phẩm và thể loại văn học) 1- M ụ c đích yêu cầu : Học phần lý luận văn học II cấu tạo gồm 45 tiết (3 đơn vị học ... bình văn học. + Ý thức vai trò tích cực, chủ đôïng và sáng tạo của đối tượng tiếp nhận văn học. + Hiểu vai trò của hoạt động phê bình văn học trong đời sống văn học và phương pháp phê bình văn ... luận văn học cụ thể về cấu trúc tác phẩm, văn bản, các yếu tố của nó và đặc điểm của thể loại văn học, các thủ pháp văn học tiêu biểu để làm nền tảng cho sinh viên tiếp cận tác phẩm văn học. ...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42