bộ đề thi toán học sinh giỏi lớp 1
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2010- 2011 SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH HÓA
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
... (2 010 .2 011 ) 2 010 2 011 2 010 .2 011 1
1
2 010 2 011 (2 010 .2 011 ) 2 010 .2 011
+ ++
++= =
(1 điểm)
Vậy:
7 13 2 010 .2 011 1
6 12 2 010 .2 011
S
+
=+ ++ =
11 1
1 1 1
6 12 2 010 .2 011
+++ +++
=
11 11 1 1
2009 ...
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10 /4
222
22 2
1 1 (2 010 .2 011 ) 2 010 2 011 2 010 .2 011 1
1
2 010 2 011 (2 010 .2 011 ) 2 010 .2 011
+ ++
++= =
Vậy:
7 13 2 010 .2 011 1
6 12 2 010 .2 011
S
+
=+ ++
=
11 1
1 1 1
6 12 2 010 .2 011
+++ +++
... 2
11 11 1 1
1 1 1
2 3 3 4 2 010 2 011
S =+++++ +++ +
Hướng dẫn:
Ta có:
6
7
)3.2(
4936
3
1
2
1
1
222
=
++
=++
12
13
)4.3(
416 144
4
1
3
1
1
222
=
++
=++
…………
222
22 2
1 1 (2 010 .2 011 )...
- 11
- 1K
- 27
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TOÁN SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA
Ngày tải lên :
28/08/2013, 08:00
... có:
2
1
1
22
1
−=
+
3
1
2
1
3223
1
−=
+
……………
2 012
1
2 011
1
2 012 2 011 2 011 2 012
1
−=
+
.
Vậy
2 012
1
1S −=
≈
0.977 706 1
0.5
0.5
1. 0
Câu 7:
(2 điểm) Cho ...
1. 0
0.5
Câu 6:
(2 điểm) Tính tổng:
2 012 2 011 2 011 2 012
1
3223
1
22
1
S
+
++
+
+
+
=
Hướng dẫn:
Với
∀
n
∈
N
*
ta có:
1nnn1)(n
1
+++
=
1n
1
n
1
+
−
. Từ đó ta có:
2
1
1
22
1
−=
+
...
0.5
1/ 4
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS
THANH HÓA GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY NĂM HỌC 2 011 - 2 012
HƯỚNG DẪN CHẤM THI
MÔN: TOÁN
Chú ý:
1. Với những...
- 4
- 1.5K
- 22
Bộ Đề Thi CHỌN HỌC SINH GIỎI TOÁN 9
Ngày tải lên :
28/10/2013, 00:11
... Cho
6
11
=+
yx
Tìm Max A.
2. Chứng minh rằng với mọi số nguyên dơng n ta có:
2
22
1
11
1
)1(
11
1
+
+=
+
++
nnnn
từ đó tính tổng:
S =
222222
2006
1
2005
1
1
3
1
2
1
1
2
1
1
1
1
+++++++++
Bài ...
34x4x1x2x
22
=+++
Câu 2 (1 điểm): Cho abc = 1. Tính tổng
acc1
1
bcb1
1
aba1
1
++
+
++
+
++
Câu 3 (2 điểm): Cho các số dơng a, b, c, d. Biết
1
d1
d
c1
c
b1
b
a1
a
+
+
+
+
+
+
+
Chứng minh rằng abcd
81
1
Câu 4 ... )
2
22
2
22
2
22
1
11
1
11
1
11
c
ba
c
b
ac
b
a
cb
aS
+
++
+
+
++
+
+
++
=
Câu 3: Giải các phương trình sau:
a)
11 212
−=−−+−+
xxxxx
b)
333
2 31
+=+++
xxx
Câu 4: Cho các tổng S =1
5
+2
5
+3
5
+...
- 40
- 511
- 4
- bộ đề thi toán học sinh giỏi lớp 4
- bộ đề thi toán học sinh giỏi lớp 7
- đề thi toán học sinh giỏi lớp 3
- đề thi toán học sinh giỏi lớp 12
- các đề thi toán học sinh giỏi lớp 3
- đề thi chọn học sinh giỏi lớp 10 môn toán
- đề thi toán học sinh giỏi lớp 4
- đề thi toán học sinh giỏi lớp 8
- đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 môn toán
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2