bộ đề số 21 đề thi thử đại học cao đẳng lần 6 năm 2009
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH pptx
... B C A D C B C B B B C Trang 26/ 7 – Mã đề thi 001 Trang 27/7 – Mã đề thi 001 SỞ GD & ĐT TP ĐÀ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO NẴNG ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 TRƯỜNG THPT Môn: SINH HỌC, khối B PHAN CHÂU TRINH ... trên? A 36% cánh dài : 64 % cánh ngắn B 64 % cánh dài : 36% cánh ngắn C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 26: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ ... trên? A 36% cánh dài : 64 % cánh ngắn B 64 % cánh dài : 36% cánh ngắn C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 36: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ...
- 54
- 343
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 MÔN SINH HỌC SỞ GD & ĐT TP. ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH ppsx
... _ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC , khối B Thời gian làm bài: 90 phút ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 07 trang ) Mã đề thi 159 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... dị bội nhiễm -HẾT Trang 7/7 – Mã đề thi 001 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 001 Câu B B C Câu 16 17 18 B C D Câu 31 32 33 B C A Câu 46 47 48 D B B D 19 B 34 A 49 A C 20 B 35 A 50 B D 21 C 36 C ... -HẾT - Trang 15/7 – Mã đề thi 001 MÃ ĐỀ THI: 159 Câu B C A Câu 16 17 18 D D C Câu 31 32 33 C C A Câu 46 47 48 D C B A 19 D 34 C 49 C A 20 D 35 C 50 B C 21 C 36 B 51 B B 22 D 37 A 52 B A...
- 16
- 273
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ 001 và đáp án
... thể dị bội nhiễm -HẾT Trang 7/7 – Mã đề thi 001 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 001 Câu B B C Câu 16 17 18 B C D Câu 31 32 33 B C A Câu 46 47 48 D B B D 19 B 34 A 49 A C 20 B 35 A 50 B D 21 C 36 C 51 ... : 49,82%Aa : 28,09%aa B Tần số tương đối A/a = 0,47/0,53 Trang 6/ 7 – Mã đề thi 001 C Tỉ lệ thể dị hợp giảm tỉ lệ thể đồng hợp tăng so với P D Tần số alen A giảm tần số alen a tăng lên so với P ... C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 26: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% Số hệ tự phối xảy...
- 8
- 741
- 5
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 289 và ĐÁP ÁN.
... hợp tử tạo lần nguyên phân bị đột biến gen D tế bào sinh dưỡng trẻ thi u nhiễm sắc thể giới tính -HẾT ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 289 Câu B C A Câu 16 17 18 D D C Câu 31 32 33 D B C Câu 46 47 48 ... lệch bội có điểm giống với thể đa bội A thường tìm thấy thực vật B khơng có khả sinh sản hữu tính C hình thành từ chế rối loạn phân li nhiễm sắc thể phân bào D số nhiễm sắc thể tế bào bội số n ... 50 B B 21 A 36 B 51 D A 22 C 37 B 52 C A 23 B 38 C 53 B C 24 A 39 A 54 C 10 A 25 B 40 A 55 B 11 B 26 B 41 B 56 C 12 B 27 C 42 D 57 B 13 C 28 D 43 B 58 C 14 D 29 A 44 D 59 A 15 C 30 C 45 C 60 B...
- 10
- 676
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 159
... -HẾT - Trang 7/7 – Mã đề thi 159 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 159 Câu B C A Câu 16 17 18 D D C Câu 31 32 33 C C A Câu 46 47 48 D C B A 19 D 34 C 49 C A 20 D 35 C 50 B C 21 C 36 B 51 B B 22 D 37 A 52 B ... dài : 64 % cánh ngắn B 64 % cánh dài : 36% cánh ngắn C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 36: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ tự phối liên tiếp, ... truyền độc lập A 6, 25% : 6, 25% : 12,5% : 18,75% : 18,75% : 37,5% B 12,5% : 12,5% : 37,5% : 37,5% C 25% : 25% : 25% : 25% D 7,5% : 7,5% : 42,5% : 42,5% Trang 3/7 – Mã đề thi 159 Câu 26: Cây có kiểu...
- 8
- 591
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 MÔN SINH HỌC, MÃ ĐỀ 001 - TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH pdf
... 30 A 45 B 60 C VNMATH.COM Trang 8/7 – Mã đề thi 001 VNMATH.COM SỞ GD & ĐT TP ĐÀ NẴNG TRƯỜNG THPT PHAN CHÂU TRINH _ ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối ... Trang 7/7 – Mã đề thi 001 VNMATH.COM C Tế bào sinh dưỡng đứa trẻ nói có chứa 47 nhiễm sắc thể D Đứa trẻ nói thể dị bội nhiễm -HẾT - ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 001 Câu B B C Câu 16 17 18 B C ... C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 26: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% Số hệ tự phối xảy...
- 16
- 395
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B và đáp án
... dị bội nhiễm -HẾT Trang 7/7 – Mã đề thi 001 ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ THI: 001 Câu B B C Câu 16 17 18 B C D Câu 31 32 33 B C A Câu 46 47 48 D B B D 19 B 34 A 49 A C 20 B 35 A 50 B D 21 C 36 C ... : 36% cánh ngắn C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 26: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% Số ... : 49,82%Aa : 28,09%aa B Tần số tương đối A/a = 0,47/0,53 Trang 6/ 7 – Mã đề thi 001 C Tỉ lệ thể dị hợp giảm tỉ lệ thể đồng hợp tăng so với P D Tần số alen A giảm tần số alen a tăng lên so với P...
- 8
- 258
- 0
SỞ GD & ĐT THANH HÓA TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN4 _____________________________ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2011 - 2012 Môn: SINH HỌC, khối B
... theo tỉ lệ: 310 thân cao, tròn : 190 thân cao, dài : 440 thân thấp, tròn : 60 thân thấp, dài Cho biết khơng có đột biến xảy Tần số hốn vị hai gen nói : A 6% B 12% C 24% D 36% Câu 23: Cho biết ... xảy cặp NST, số loại giao tử tối đa A 163 84 B 16 C 1024 D 40 96 Câu 29: Xét tế bào sinh dục cá thể ruồi giấm có kiểu gen AB De tế bào giảm phân tạo số loại trứng tối ®a ab dE có A 16 B C D Câu ... án 1A 2A 3C 4C 5D 6A 7D 8B 9C 10C 11A 12B 13A 14B 15A 16D 17B 18C 19D 20B 21C 22C 23A 24A 25C 26C 27A 28C 29D 30A 31B 32B 33B 34B 35A 36C 37D 38A 39B 40B 41B 42D 43A 44B 45C 46B 47A 48B 49A 50C...
- 6
- 630
- 0
Tài liệu SỞ GD& ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU 3 ĐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN II NĂM học 2011- 2012 Môn: ĐỊA LÍ pdf
... SỞ GD& ĐT NGHỆ AN ĐÁP ÁN- THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN II TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU Môn: ĐỊA LÍ - NĂM 2013 Câu hỏi Câu I Câu II Nội dung Trình bày hoạt động gió ... 1995 1999 2003 20 06 Diện tích 100 112 127 123 121 Sản lượng 100 130 163 180 1 86 Năng suất 100 1 16 129 1 46 154 b Vẽ biểu đồ : - Biểu đồ đường - Có đơn vị , tên , khoảng cách năm xác, giải - Sai ... tích Năm 1990 1995 1999 2003 20 06 Năng suất(tạ/ha) 31,8 36, 9 41,0 46, 4 48,9 Vẽ biểu đồ thể tốc độ tăng trưởng diện tích , sản lượng , suất lúa nước ta thời kỳ 1990-20 06 a Tốc độ tăng trưởng ( % Năm...
- 5
- 567
- 0
SỞ GD & ĐT HÀ TĨNH TRƯỜNG THPT ĐỨC THỌ ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG LẦN I, NĂM 2013 Môn: ĐỊA LÝ; Khối: C potx
... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐH-CĐ NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ (Hướng dẫn biểu điểm gồm trang) Câu ý Nội dung Ảnh hưởng VTĐL hình thành cảnh quan thi n nhiên nước ta: (2,0) (1,0đ) ... Bắc Bộ với (1,5đ) miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ Đặc điểm địa hình ảnh hưởng đến khí hậu hai miền: * Sự khác biệt đặc điểm địa hình miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ với miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ - Độ cao: ... Nam Bộ, vượt qua dãy Trường Sơn gây nên hiệu ứng phơn tạo nên gió Tây khơ nóng cho ven biển Trung Bộ Hệ sinh thái rừng nhiệt đới ẩm gió mùa phát triển đất feralit cảnh quan (3,0) (1,5đ) thi n...
- 4
- 433
- 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨCĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC -CAO ĐẲNG LẦN II NĂM 2013 Môn thi: ĐỊA LÝ, Khối C doc
... 2008 (Đơn vị: %) Năm Chỉ số Diện tích Sản lượng Năng suất III 1990 1999 2003 20 06 2008 100,0 100,0 100,0 1 26, 7 163 ,3 128,0 123,3 180,0 145,9 121, 2 1 86, 4 1 56, 8 0,25 122,5 201,4 164 ,5 c.Vẽ biểu đồ: ... 2008 (%) 225 1 86, 6 200 201,0 180,0 175 163 ,3 150 128,0 145,9 164 ,5 1,50 1 56, 8 125 1 26, 7 100 123,3 121, 2 122,5 20 06 2008 75 50 25 1990 Diện tích 1999 2003 Sản lượng lương thực (Năm) Năng suất ... cán sở vật chất kỹ thuật Năm 2007 có 99% số xã phường có trạm y tế, số trạm y tế có 0,25 bác sỹ 68 % Tuổi thọ trung bình năm 2005 đạt 71,3% Phương hướng nâng cao chất lượng sống dân cư nước ta thời...
- 5
- 470
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 2 – NĂM 2013 Môn HÓA ĐỀ 21 potx
... rắn Giá trị m A 4 ,61 B 8, 96 C 4,40 D 8 ,62 Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT ... 2 ,64 % C 2,58 % D 3,52 % Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ... Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT Nguồn: Diemthi.24h.com.vn A (1),(4), (6) ...
- 6
- 452
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2012 -2013 Môn Sinh học khối B
... THPT PHAN CHÂU TRINH _ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I Môn: SINH HỌC, khối B Thời gian làm bài: 90 phút ĐÁP ÁN Câu Câu Câu Câu B 16 D 31 C 46 D C 17 D 32 C 47 C A 18 C 33 A 48 B ... C 84% cánh dài : 16% cánh ngắn D 16% cánh dài : 84% cánh ngắn Câu 36: Một quần thể xuất phát có tỉ lệ thể dị hợp 60 % Sau số hệ tự phối liên tiếp, tỉ lệ thể dị hợp lại 3,75% Số hệ tự phối xảy ... A 19 D 34 C 49 C A 20 D 35 C 50 B MÃ ĐỀ THI: 159 C B A B 21 22 23 24 C D A C 36 37 38 39 B A A C 51 52 53 54 B B C C 10 B 25 D 40 A 55 A 11 B 26 B 41 D 56 D 12 B 27 C 42 B 57 C 13 C 28 D 43 B...
- 8
- 523
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2012- 2013 Môn SINH HỌC khối B TRƯỜNG THPT THỌ XUÂN 4
... 3C 4C 5D 6A 7D 8B 9C 11A 12B 13A 14B 15A 16D 17B 18C 19D 21C 22C 23A 24A 25C 26C 27A 28C 29D 31B 32B 33B 34B 35A 36C 37D 38A 39B 41B 42D 43A 44B 45C 46B 47A 48B 49A 51D 52D 53B 54A 55C 56B 57D ... xảy cặp NST, số loại giao tử tối đa A 163 84 B 16 C 1024 D 40 96 Câu 29: Xét tế bào sinh dục cá thể AB De ruồi giấm có kiểu gen tế bào giảm phân ab dE tạo số loại trứng tối ®a có A 16 B C D Câu ... li theo tỉ lệ: 310 thân cao, tròn : 190 thân cao, dài : 440 thân thấp, tròn : 60 thân thấp, dài Cho biết đột biến xảy Tần số hốn vị hai gen nói : A 6% B 12% C 24% D 36% Câu 23: Cho biết gen quy...
- 10
- 660
- 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 1 NĂM 2010 MÔN TIẾNG ANH
... pronounced differently from the rest 66 A manure B pasture C adventure D measure 67 A supposed B collected C admired D posed 68 A quiet B activity C title D quite 69 A butter B put C sugar D push ... She was determined that nothing would prevent her (60 ) doing what she had set out to A (61 ) days before the interview she had a very strange dream in which she (62 ) birth to a beautiful ... nervous and (63 ) about the dream and phoned to ask me what I thought it might (64 ) As I knew something about dreams, I was able to assure her that it only symbolized her (65 ) to well...
- 6
- 480
- 0
ÐÊ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG THÁNG 4 NĂM 2009 MÔN HÓA HỌC KHỐI A
... Al(NO3)3 + N2 + N2O + H2O BiÕt cân tỉ lệ số mol N2O v N2 l : 2, h y xác định tỉ lệ mol nAl : n N O : n N số kết sau: 2 A 44 :6: 9 B 46: 9 :6 C 46: 6:9 D 44:9 :6* 38.S đ ng phân c u t o c a C4H11N C3H7Cl ... (CHBr2)n; (C2H6O)n; (CHO)n; (CH5N)n cơng th c mà CTPT ch có th CTĐGN? B (CH2O)n; (CH3Cl)n; (C2H6O)n A (CH3Cl)n; (C2H6O)n C (CH3Cl)n; (CHO)n; (CHBr2)n D (C2H6O)n; ; (CH3Cl)n; (CH5N)n * 21 A ch t h ... a gương gam? A 16, 2g B 21, 6g* C 32,4g D.43,2g 58 Tr s h ng s phân ly ion Ka c a ch t: Phenol; p-Cresol; p-Nitrophenol; 2,4 ,6- Trolitrophenol (Axit picric); Glixerol là: 7.10-15; 6, 7.10-11; 1,28.10-10;...
- 4
- 307
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG LẦN 3 – NĂM 2013 MÔN SINH HỌC
... ADN vùng nhân E.coli có tổng số liên kết hidro 3450 liên kết Trên mạch có số lượng nu loại G loại X va số X gấp lần nu loại A mạch Số lượng nu loại A mạch gấp lần số lượng A mạch Xác định phương ... khơng phải ngun nhân trực tiếp làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể Trang 3 /6 - Mã đề thi 1 36 D Cách li địa lí trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể tạo nhân tố ... động di truyền Câu 16: Tiêu chuẩn sinh lí – hóa sinh thường dùng để phân biệt loài sinh vật sau đây? A Các loài động vật biến nhiệt B Các loài vi khuẩn Trang 2 /6 - Mã đề thi 1 36 C Các loài thực...
- 6
- 491
- 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM HỌC 2010-2011 MÔN TOÁN KHỐI A, B TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN
... có y = x − 6mx + 3(m − 1) Để hàm số có cực trị PT y , = có nghiệm phân biệt ⇔ x − 2mx + m − = có nhiệm phân biệt ⇔ ∆ = > 0, ∀m Cực đại đồ thị hàm số A(m-1;2-2m) cực tiểu đồ thị hàm số B(m+1;-2-2m) ... + 27) Xét hàm số f ( x ) = − x + 15 x − 27 x + 27 , x = f , ( x) = −3 x + 30 x − 27 = ⇔ x = x −∞ y’ + y với 0
- 5
- 364
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008