bồi dưỡng phương pháp học tập tích cực cho học sinh

... tinh thần học sinh Khích lệ tôn trọng lẫn Phù hợp với đặc điểm phát triển lứa tuổi học sinh Nhận thức áp dụng phương pháp giáo dục tích cực, phi bạo lực Phương pháp kỷ luật tích cực Một số lời ... biện pháp khắc phục Phương pháp kỷ luật tích cực thực dựa nguyên tắc nào? Giáo dục kỉ luật tích cực giáo dục dựa nguyên tắc: Vì lợi ích tốt học sinh Không làm tổn thương đến thể xác tinh thần học ... HS Do HS có khó khăn rào cản học tập, khó khăn XH bị ngược đãi, xúc gia đình, nên em mắc lỗi trường Lí xuất Phương pháp Kỉ luật tích cực • Người lớn sử dụng biên pháp làm tổn thương em thể xác...

Ngày tải lên: 04/12/2016, 23:11

... xây dựng biện pháp bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tư tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh 3.2 Biện pháp bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo ... tiêu biểu phương pháp học tập bồi dưỡng phương pháp học tập tác giả nước Phương pháp học tập người học thường gắn với tính tự giác, tích cực, độc lập họ trình học tập gắn với trình dạy học Đây ... việc bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân theo tư tưởng “lấy tự học làm cốt” Hồ Chí Minh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ THỰC TIỄN VỀ BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP CHO HỌC VIÊN Ở ĐẠI HỌC...

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:12

... tiêu biểu phương pháp học tập bồi dưỡng phương pháp học tập tác giả nước Tiêu biểu cho tư tưởng bàn đến phương pháp học tập bồi dưỡng phương pháp học tập cho người học phương Đông phương Tây ... nghiên cứu phương pháp học tập bồi dưỡng phương pháp học tập tác giả nước Tiêu biểu cho công trình nghiên cứu phương pháp học tập bồi dưỡng phương pháp học tập cho sinh viên trường đại học là: “Về ... tưởng vào bồi dưỡng phương pháp học tập cho học viên đại học quân biện pháp: Giáo dục xây dựng động cơ, thái độ học tập cho học viên; bồi dưỡng phương pháp học tập theo tư tưởng “lấy tự học làm...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 10:58

... discussion with students at military academies and schools for training officers at section level in universities, typically academies and schools training every type of officers: Infantry officers ... academies and schools today, especially in fostering learning methods, self-learning & self-researching ability to promote the activeness and creativity of learners in the learning process at schools ... teaching and self-study in the military academies and schools By studying the documentary on educational, training practices at military academies and schools from its establishment until now, we have...

Ngày tải lên: 03/10/2014, 10:59

... phân tích, tổng hợp 1.2.3 Dạy phương pháp học tập môn toán cho học sinh Phương pháp học tập môn toán thực chất bồi dưỡng cho học sinh có PPHT môn toán để nâng cao kết học tập Vì việc cho học sinh ... Tại cần phải bồi dưỡng phương pháp học tập môn toán cho học sinh trình dạy học toán THPT? b Những yếu tố phương pháp học tập môn toán cần bồi dưỡng cho học sinh lớp 10 THPT việc bồi dưỡng tiến ... việc phân tích thực trạng bồi dưỡng phương pháp học tập môn toán cho học sinh tỉnh Vĩnh Phúc, phần khẳng định tầm quan trọng, cần thiết việc bồi dưỡng phương pháp học tập môn toán cho học sinh THPT,...

Ngày tải lên: 22/02/2017, 16:07

... đến việc bồi dưỡng PPTN cho học sinh 2.3.4 Những biện pháp khắc phục khó khăn học sinh thông qua việc bồi dưỡng cho học sinh phương pháp thực nghiệm Về phía học sinh: Bằng việc cho học sinh trực ... nghiệm thực tập cho học sinh [22, tr 104] 1.3.4.1 Vai trò thí nghiệm thực tập việc bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm cho học sinh Thí nghiệm thực tập có tác dụng to lớn việc bồi dưỡng phương pháp thực ... nghiệm Vật lý Để bồi dưỡng cho học sinh phương pháp thực nghiệm kết hợp với việc lôi học sinh tham gia vào hoạt động tích cực, tự lực học tập đòi hỏi phải chuẩn bị cho học sinh phương tiện hoạt...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 16:19

... chương phương pháp giảng dạy .24 2.2 Những biện pháp bồi dưỡng phương pháp học nâng cao lực tự học cho học sinh qua phần hóa vô lớp 10 nâng cao 25 2.2.1 Biện pháp bồi dưỡng phương pháp học ... 1.1.4 Phương pháp học hóa học 19 1.2 Thực trạng việc dạy học bồi dưỡng phương pháp học môn Hóa học trường THPT 20 CHƯƠNG 2: NHỮNG BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP HỌC VÀ ... tự học 25 2.2.2 Bồi dưỡng phương pháp học học 26 2.2.2.1 Dạy phương pháp nhận thức 26 2.2.2.2 Dạy cách vận dụng kiến thức hóa học giải vấn đề thực tiễn 36 2.2.3 Bồi dưỡng phương pháp...

Ngày tải lên: 16/06/2014, 13:14

... nại, học sinh học theo cách cư xử BÀI 5: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG LỚP HỌC HOẠT ĐỘNG 3: Giới thiệu nhóm biện pháp quan tâm đến khó khăn học sinh - Những hành vi tiêu cực/ mắc ... BÀI 5: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG LỚP HỌC HOẠT ĐỘNG Việc lưu hồ sơ học sinh suốt trình học tập điều quan trọng Đây biện pháp hiệu để theo dõi trình học tập phát triển nhân ... tất học sinh có đến với học sinh tình cảm chân thành BÀI 5: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỈ LUẬT TÍCH CỰC TRONG LỚP HỌC HOẠT ĐỘNG 5: Tăng cường tham gia trẻ việc xây dựng nội quy lớp học 1 Học sinh...

Ngày tải lên: 29/11/2016, 13:29

... học tập cho học sinh lớp 10 2.2 Giải pháp thay thế: Giáo viên tích cực sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trình giảng dạy chương II – sinh học 10 để tạo hứng thú học tập cho em nâng cao kết học ... thú học tập cho HS” Vì vậy, hứng thú học tập có tác dụng to lớn việc giúp học sinh học tập cách tích cực, tự giác, sáng tạo tất môn học nói chung Sinh học 10 nói riêng Có nhiều hình thức giúp học ... thay đổi phương pháp dạy học tích cực giáo viên theo hướng sử dụng phương pháp thảo luận nhóm nhỏ dạy học làm tăng hứng thú nâng cao kết học tập cho học viên, nhiên bên cạnh ưu điểm phương pháp có...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 15:23

... tự học: Theo lớp Thời gian: 02 I ổn định lớp học: - Kiểm tra sĩ số học sinh, kiểm tra bảo hộ lao động II thực học 41 TT Hoạt động dạy học Nội dung thời gian Hoạt động giáo Hoạt động học viên sinh ... giá giảng tích hợp 2 Về sở lý luận thực tiễn dạy học tích hợp 10 Phơng pháp biên soạn giáo án tích hợp 15 Đánh giá dạy tích hợp 24 Công văn hớng dẫn biên soạn, tổ chức giảng dạy giáo án tích hợp ... Nhận xét kết thực tập: + Thao động tác + Đánh giá chất lợng mối - Đánh giá kết hàn thực tập, phân tích u + An toàn nhợc điểm qúa - Hớng dẫn chuẩn bị cho ca trình luyện tập sau: học sinh Xem trớc...

Ngày tải lên: 18/12/2016, 16:24

... huy tính tích cực thường tách rời khỏi phương pháp truyền thụ kiến thức Tâm lý giáo viên lên lớp lo khơng đủ thời gian để làm cho học sinh nắm nội dung học, việc phát huy tính tích cực phụ Như ... dễ dàng Và làm cho tiết học thêm sinh động, học sinh tiếp thu kiến thức thị giác thính giác, thu hút ý học sinh Gây cho học sinh hứng thú, say mê học tập mơn địa lý Thế thực tế ngày nay, với kinh ... đến quan điểm lệch lạc học sinh phụ huynh mơn địa lý Họ cho địa lý mơn phụ việc học địa lý bị coi nhẹ Vì mà giáo viên cần lựa chọn phương pháp cho phù hợp với đối tượng học sinh Đứng trước trăn...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 06:11

... nghiệm cho học sinh Hơn để bồi dỡng phơng pháp nghiên cứu cho em phụ thuộc nhiều vào tâm sinh lý em học sinh Học sinh lớp 12 học sinh có lứa tuổi cao bậc học phổ thông lứa tuổi em học sinh có ... nghiệm học sinh mang theo để phục vụ cho học (dây treo vật nặng) Đánh giá chấp hành em Gọi học sinh lên bảng làm Gọi học sinh lên bảng làm Kiểm tra tập học sinh Thảo luận tập thể lời giải học sinh ... dục học 18 1.3 Phơng pháp thực nghiệm nhận thức vật lý học sinh tác dụng việc bồi dỡng phơng pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh việc nâng cao hiệu dạy học Nhận thức vật lý nhà bác học học sinh...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

... bồi dưỡng kiến thức hội nhập kinh tế quốc tế Bồi dưỡng: Bồi dưỡng có hai nghĩa: “1 Làm cho khỏe thêm, mạnh thêm; Làm cho tốt hơn, giỏi hơn: bồi dưỡng đạo đức, bồi dưỡng nghiệp vụ” [30; 354] Bồi ... đào tạo, bồi dưỡng cán lãnh đạo, quản lý Luận văn trình bày góc độ Khoa học Giáo dục với phương pháp sau: - Phương pháp điều tra, khảo sát thực trạng nhu cầu giáo dục phổ biến, bồi dưỡng kiến ... đề “Chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc 2.2 tế” cho đội ngũ cán sở tỉnh Ninh Bình……… Phương hướng công tác bồi dưỡng chuyên 50 đề “Chủ động, tích cực hội nhập kinh tế quốc tế” cho 2.3 đội...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 22:46

... Năm học: 2010 - 2011 Phần II: KẾT QUẢ I – TỔNG QUÁT VỀ BÀI TẬP HÓA HỌC ĐỊNH LƯỢNG - Bài tập hóa học định lượng cách hình thành kiến thức, kỹ phương pháp tư cho học sinh - Phương pháp luyện tập ... tài phương pháp giải tập định lượng hóa học Trường THCS học sinh nhận dạng nhanh chóng dạng tập, đưa cách giải xác, không bị sai đề Học sinh rút trình tự giải tập định lượng - Mở rộng cho toàn học ... chuẩn lời giải cho học sinh Cho thêm tập nâng cao Kết hợp với Giáo viên chủ nhiệm để phối hợp với phụ huynh học sinh đôn đốc thúc đẩy việc học tổ nhà Bồi dưỡng phương pháp giải tập định lượng Trường...

Ngày tải lên: 10/02/2014, 22:39

... động đến mức độ học tập, mức độ lu giữ thông tin ham muốn học tập Khi thiếu động học tập, học viên không muốn học học đợc họ không thấy cần thiết phải học Tạo động học tập cho học viên nhiệm vụ ... thái độ kỹ (d) Học tập chuyển đổi đợc (e) Học tập tơng đối Các bớc việc tạo động học tập cho học viên Cho thấy cần thiết học Đừng cho học viên nhận thức đợc tầm quan trọng học Hãy cho họ thấy mức ... viên có ý thức học tốt họ nhận thức đợc nhu cầu có ham muốn học tập Điều đạt đợc thông qua động Động học tập làm cho học viên suy nghĩ, tập trung học có hiệu Học tập trình tích cực đòi hỏi phải...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 09:15

... Tất học sinh học học môn tiếng Anh cần bồi dưỡng phương pháp tự học, nâng cao hiệu học tập Tuy nhiên đề tài xin tập trung vào bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh cho đối tượng em học sinh ... đổi phương pháp cần thiết Đổi phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh Dạy học trú trọng rèn luyện phương pháp phát huy lực tự học học sinh Trong phương pháp dạy học ... pháp, biện pháp: Một số kinh nghiệm việc bồi dưỡng phương pháp tự học cho học sinh 1.1 Phương pháp học cũ: Đối với học sinh, trước đến lớp cần phải học cũ, công việc phải thực nhà Khi em có phương...

Ngày tải lên: 03/05/2014, 16:29

Ngày tải lên: 20/09/2014, 14:14

Ngày tải lên: 21/09/2014, 19:07

... pháp thế- khử - Phương pháp suy luận logic - Phương pháp lý thuyết tổ hợp Chương 2: Nội dung, phương pháp dạy học bồi dưỡng phương pháp giải toán cho học sinh lớp 4-5: I – Phương pháp dùng sơ đồ ... đơn vị - Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng - Phương pháp tỉ số - Phương pháp đại số - Phương pháp xét trường hợp - Phương pháp tính ngược từ lên - Phương pháp dùng giả thiết tạm - Phương pháp thế- ... nghiệm: Bồi dưỡng phương pháp giải Toán lớp 4-5 trường hợp ( gọi phương pháp lựa chọn trường hợp ) Phương pháp tỏ có hiệu giải toán số học dạng tìm số theo điều kiện cho trước 1- Phương pháp giải:...

Ngày tải lên: 04/10/2014, 21:05