bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học phổ thông

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:05

Ngày tải lên: 01/04/2015, 08:29

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:53

Ngày tải lên: 22/01/2015, 15:00

Ngày tải lên: 24/04/2015, 18:36

Ngày tải lên: 07/11/2014, 19:52

Ngày tải lên: 19/07/2015, 18:24

Ngày tải lên: 26/10/2013, 08:40

... 0 2 32 0 0 3 0 2 0 6 3 3 2 13 2 6 24 2 2 6 5 25 2 5 25 Thiên Cường 43 VẬT LÝ HAY VÀ KHÓ Quãng đường vật nhỏ đi được tổng cộng cho đến lúc vật (1) và vật (2) gp nhau l: 30010.30. === tvs (m). 2. Động lực học chất điểm: Bài 19: ở mép ... mà 2 vật (1) và (2) chuyển động. Mỗi khi vật trên đến gặp vật (1) hoặc vật (2) thì vận tốc của nó sẽ đổi hướng ngược trở lại và coi như vẫn giũ nguyên độ lớn vận tốc của nó. Hỏi khi vật (1) ... đường vật nhỏ đi được có tổng chiều dài là bao nhiêu? Giải: Vận tốc của vật (1) đối với mốc vật (2) là: 2112 vvv   −= 10 2112 =+=⇒ vvv (m/s). Thời gian từ ban đầu đến lúc vật (1) và vật...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... NHIỆT ĐỘNG LỰC HÓA HỌC…………………….……………13 I/ Nguyên lý thứ nhất của nhiệt động lực học và nhiệt hóa học ………… 13 1. Nguyên lí thứ nhất của nhiệt động học ………………………………… 13 2. Nhiệt hóa học …………………………………………………………… ... giải……………………………………………………………….77 Chương II: NHIỆT ĐỘNG LỰC HÓA HỌC….… …………………… … 80 I/ Nguyên lý thứ nhất của nhiệt động lực học và nhiệt hóa học ……….….80 1. Bài tập về công, nhiệt, nội năng…………………… ... ứng nhiệt của các phản ứng hóa học ……… 14 5. Sự phụ thuộc của hiệu ứng nhiệt vào nhiệt độ. Phương trình Kirchhoff… 16 II/ Nguyên lý thứ hai của nhiệt động lực học và các thế nhiệt động……… 16 1....

Ngày tải lên: 14/01/2014, 20:48

... Chƣơng 1: Cơ sở lý luận về vấn đề quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các Trường trung học cơ sở Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở ... quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS hầu như chưa được đề cập. 1.2. Học sinh giỏi và bồi dƣỡng học sinh giỏi 1.2.1. Học sinh giỏi Nhiều tài liệu khẳng định: HSG có thể học ... Bồi dưỡng học sinh giỏi Bồi dưỡng HSG là tạo ra môi trường và những điều kiện thích hợp cho người học phát huy cao độ năng lực của mình. 1.2.3. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:09

Ngày tải lên: 22/04/2014, 14:55

... ĐỀ CƯƠNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LÝ LP 9 PHN QUANG HC I- Tóm tắt lý thuyết. 1/ Khái niệm cơ bản: - Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng đi vào mắt ta. - Ta nhìn thấy đợc một vật khi ... của một vật qua gơng phẳng? Ph ơng pháp giải: Dựa vào tính chất ảnh của một vật qua gơng phẳng: ảnh của một vật qua gơng phẳng bằng vật và cách vật một khoảng bằng từ vật đến gơng (ảnh và vật đối ... đặt một vật trớc gơng phẳng thì ta quan sát đợc ảnh của vật trong gơng. + ảnh trong gơng phẳng là ảnh ảo, lớn bằng vật, đối xứng với vật qua gơng. + Vùng quan sát đợc là vùng chứa các vật nằm...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 08:32

... dạy lý của trường THCS Lê Quý Đôn dạy lớp đối chứng - Học sinh: Chọn hai nhóm học sinh có lực học khá- giỏi vật lý: nhóm một gồm 10 học sinh của lớp 9 A,B là nhóm thực nghiệm; nhóm 2 gồm 10 học ... cứu: Định hướng học sinh lựa chọn ẩn số là hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở trong bồi dưỡng học sinh giỏi sẽ nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu cho học sinh năng khiếu vật lý. PHƢƠNG ... thì việc giải bài tập của học sinh còn rất hạn chế. Từ kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi hàng năm; qua trao đổi với các bạn đồng nghiệp làm công tác bồi dưỡng học sinh của các trường bạn trong...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 02:31

... Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT; khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và quản lý bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường ... tácbquản lý bồi dưỡng học sinh giỏi và chất lượng dạy học của nhà trường trong 05 năm gần đây. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I/ CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI: 1.Cơ sở lý ... để bồi dưỡng trở thành học sinh giỏi. 4.Chỉ đạo công tác lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi. 5.Chỉ đạo việc xây dựng các điều kiện CSVC, kỹ thuật cốt yếu cho việc bồi dưỡng học sinh năng...

Ngày tải lên: 08/06/2014, 16:45

... chuyên đề bồi d chuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi ỡng học sinh giỏi Biên soạn: Nguyễn Văn Quang Nguyễn Văn Quang Trang: 1 Tài liệu tham khảo: 1. Giải toán vật lý Bùi ... 1 v D chuyên đề bồi d chuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi ỡng học sinh giỏi Biên soạn: Nguyễn Văn Quang Nguyễn Văn Quang Trang: 2 Bài 3: Chuyên đề 2. Động lực học chất điểm Loại ... vật lý chọn lọc THPT- Vũ Thanh Khiết. 3. Kiến thức cơ bản và nâng cao vật lý Vũ Thanh Khiết. 4. Olympic 30 4. NXB Đồng Nai. 5. Tạp chí Vật lý và tuổi trẻ. Phần I. Cơ học Chuyên đề 1. Động học...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 05:20

... sau đây là đúng. Quang phổ liên tục của một vật sáng: A. phụ thuộc vào bản chất của vật. B. phụ thuộc vào nhiệt độ của vật . C. phụ thuộc cả bản chất lẫn nhiệt độ của vật. D. không phụ thuộc ... tập trung chủ yếu ở tụ điện. C. Năng lượng từ trường tập trung chủ yếu ở cuộn cảm. D. Tần số dao động của mạch phụ thuộc vào điện tích của tụ điện. BÀI KIỂM TRA SỐ 4 BỒI DƯỠNG HSG THTN LÝ 12 HỌ ... một vật khác khối lượng m 2 vào lò xo trên, nó dao động với chu kỳ T 2 = 0,5s. Khối lượng m 2 bằng bao nhiêu ? A. 0,5 kg B. 2 kg C. 1 kg D. 3 kg BÀI KIỂM TRA SỐ 2 BỒI DƯỠNG HSG THTN LÝ 12 HỌ...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:20

... phẳng nằm trong không khí có điện dung 50 pF và trong môI trờng dầu thông là 110 pF. Tính hăng số điện môi trong môi trờng dầu thông? ĐS: 2,2 Bài 12: Một tụ điện phẳng tích điện đến hiệu điện ... chân không. Tính độ lớn của cờng độ điện trờng tại trung điểm cuẩ MN? Hớng dẫn: Vì hai điện tích trên tráI dấu nhau nên cờng độ điện trờng tại trung điểm của M, N do M, N gây ra cùng phơng, chiều ... qua bình điện phân là 0,3 A và thời gian là 5 giờ. Tính độ dày h của lớp Niken phủ đều trên mặt vật đợc mạ Niken. Biết nguyên tử khối của Niken là 58,7 g/mol, hóa trị II, khối lợng riêng là 8,8.10 3...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 21:45