0

bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý trung học phổ thông

Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý

Tài liệu Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật

Vật lý

... 023200302063321326242265252525 Thiên Cường43 VẬT HAY VÀ KHÓ Quãng đường vật nhỏ đi được tổng cộng cho đến lúc vật (1) và vật (2) gp nhau l: 30010.30.===tvs (m).2. Động lực học chất điểm:Bài 19: ở mép ... mà 2 vật (1) và (2) chuyển động. Mỗi khi vật trên đến gặp vật (1) hoặc vật (2) thì vận tốc của nó sẽ đổi hướng ngược trở lại và coi như vẫn giũ nguyên độ lớn vận tốc của nó. Hỏi khi vật (1) ... đường vật nhỏ đi được có tổng chiều dài là bao nhiêu?Giải: Vận tốc của vật (1) đối với mốc vật (2) là: 2112vvv−= 102112=+=⇒vvv (m/s). Thời gian từ ban đầu đến lúc vật (1) và vật...
  • 44
  • 2,588
  • 43
Hệ thống hóa bài tập phần Hóa lý phục vụ bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông

Hệ thống hóa bài tập phần Hóa phục vụ bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông

Hóa học

... NHIỆT ĐỘNG LỰC HÓA HỌC…………………….……………13I/ Nguyên thứ nhất của nhiệt động lực học và nhiệt hóa học ………… 131. Nguyên lí thứ nhất của nhiệt động học ………………………………… 132. Nhiệt hóa học …………………………………………………………… ... giải……………………………………………………………….77Chương II: NHIỆT ĐỘNG LỰC HÓA HỌC….… …………………… … 80 I/ Nguyên thứ nhất của nhiệt động lực học và nhiệt hóa học ……….….801. Bài tập về công, nhiệt, nội năng…………………… ... ứng nhiệt của các phản ứng hóa học ……… 145. Sự phụ thuộc của hiệu ứng nhiệt vào nhiệt độ. Phương trình Kirchhoff… 16II/ Nguyên thứ hai của nhiệt động lực học và các thế nhiệt động……… 161....
  • 178
  • 4,422
  • 52
Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê quý đôn, huyện ý yên, nam định trong bối cảnh hiện nay

Quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở lê quý đôn, huyện ý yên, nam định trong bối cảnh hiện nay

Khoa học xã hội

... Chƣơng 1: Cơ sở luận về vấn đề quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở các Trường trung học cơ sở Chƣơng 2: Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học cơ sở ... quản hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THCS hầu như chưa được đề cập. 1.2. Học sinh giỏibồi dƣỡng học sinh giỏi 1.2.1. Học sinh giỏi Nhiều tài liệu khẳng định: HSG có thể học ... Bồi dưỡng học sinh giỏi Bồi dưỡng HSG là tạo ra môi trường và những điều kiện thích hợp cho người học phát huy cao độ năng lực của mình. 1.2.3. Tầm quan trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi...
  • 15
  • 2,127
  • 15
đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 9

đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 9

Vật lý

... ĐỀ CƯƠNG BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI VẬT LP 9 PHN QUANG HCI- Tóm tắt thuyết.1/ Khái niệm cơ bản: - Ta nhận biết đợc ánh sáng khi có ánh sáng đi vào mắt ta.- Ta nhìn thấy đợc một vật khi ... của một vật qua gơng phẳng?Ph ơng pháp giải: Dựa vào tính chất ảnh của một vật qua gơng phẳng: ảnhcủa một vật qua gơng phẳng bằng vật và cách vật một khoảng bằng từ vật đến gơng(ảnh và vật đối ... đặt một vật trớc gơng phẳng thì ta quan sát đợc ảnh của vật trong gơng.+ ảnh trong gơng phẳng là ảnh ảo, lớn bằng vật, đối xứng với vật qua gơng.+ Vùng quan sát đợc là vùng chứa các vật nằm...
  • 25
  • 3,327
  • 9
đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 9

đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu bằng việc lựa chọn ẩn là hiệu điện thế trong bồi dưỡng học sinh giỏi vật 9

Tài chính doanh nghiệp

... dạy của trường THCS Lê Quý Đôn dạy lớp đối chứng - Học sinh: Chọn hai nhóm học sinh có lực học khá- giỏi vật lý: nhóm một gồm 10 học sinh của lớp 9 A,B là nhóm thực nghiệm; nhóm 2 gồm 10 học ... cứu: Định hướng học sinh lựa chọn ẩn số là hiệu điện thế giữa hai đầu điện trở trong bồi dưỡng học sinh giỏi sẽ nâng cao hiệu quả giải bài tập mạch cầu cho học sinh năng khiếu vật lý. PHƢƠNG ... thì việc giải bài tập của học sinh còn rất hạn chế. Từ kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh giỏi hàng năm; qua trao đổi với các bạn đồng nghiệp làm công tác bồi dưỡng học sinh của các trường bạn trong...
  • 29
  • 3,552
  • 8
giải pháp quản lý công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông

giải pháp quản công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường trung học phổ thông

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nghiên cứu cơ sở luận của vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường THPT; khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và quản bồi dưỡng học sinh giỏi ở trường ... tácbquản bồi dưỡng học sinh giỏi và chất lượng dạy học của nhà trường trong 05 năm gần đây.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI/ CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CÔNG TÁC QUẢN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI:1.Cơ sở ... để bồi dưỡng trở thành học sinh giỏi. 4.Chỉ đạo công tác lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi. 5.Chỉ đạo việc xây dựng các điều kiện CSVC, kỹ thuật cốt yếu cho việc bồi dưỡng học sinh năng...
  • 21
  • 1,198
  • 4
Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý potx

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật potx

Vật lý

... chuyên đề bồi dchuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi ỡng học sinh giỏi Biên soạn: Nguyễn Văn QuangNguyễn Văn Quang Trang: 1 Tài liệu tham khảo:1. Giải toán vật Bùi ... 1vD chuyên đề bồi dchuyên đề bồi d ỡng học sinh giỏi ỡng học sinh giỏi Biên soạn: Nguyễn Văn QuangNguyễn Văn Quang Trang: 2 Bài 3:Chuyên đề 2. Động lực học chất điểmLoại ... vật chọn lọc THPT- Vũ Thanh Khiết.3. Kiến thức cơ bản và nâng cao vật Vũ Thanh Khiết.4. Olympic 30 4. NXB Đồng Nai.5. Tạp chí Vật và tuổi trẻ.Phần I. Cơ học Chuyên đề 1. Động học...
  • 5
  • 928
  • 11
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 12 pptx

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lớp 12 pptx

Vật lý

... sau đây là đúng. Quang phổ liên tục của một vật sáng:A. phụ thuộc vào bản chất của vật. B. phụ thuộc vào nhiệt độ của vật .C. phụ thuộc cả bản chất lẫn nhiệt độ của vật. D. không phụ thuộc ... tập trung chủ yếu ở tụ điện.C. Năng lượng từ trường tập trung chủ yếu ở cuộn cảm.D. Tần số dao động của mạch phụ thuộc vào điện tích của tụ điện. BÀI KIỂM TRA SỐ 4 BỒI DƯỠNG HSG THTN 12HỌ ... một vật khác khối lượng m2 vào lò xo trên, nó dao động với chu kỳ T2 = 0,5s. Khối lượng m2 bằng bao nhiêu ?A. 0,5 kg B. 2 kg C. 1 kg D. 3 kg BÀI KIỂM TRA SỐ 2 BỒI DƯỠNG HSG THTN 12HỌ...
  • 9
  • 1,305
  • 5
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 11

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật 11

Vật lý

... phẳng nằm trong không khí có điện dung 50 pF và trong môI trờng dầu thông là 110 pF. Tính hăng số điện môi trong môi trờng dầu thông? ĐS: 2,2 Bài 12: Một tụ điện phẳng tích điện đến hiệu điện ... chân không. Tính độ lớn của cờng độ điện trờng tại trung điểm cuẩ MN?Hớng dẫn: Vì hai điện tích trên tráI dấu nhau nên cờng độ điện trờng tại trung điểm của M, N do M, N gây ra cùng phơng, chiều ... qua bình điện phân là 0,3 A và thời gian là 5 giờ. Tính độ dày h của lớp Niken phủ đều trên mặt vật đợc mạ Niken. Biết nguyên tử khối của Niken là 58,7 g/mol, hóa trị II, khối lợng riêng là 8,8.103...
  • 51
  • 8,617
  • 72
bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý toán va chạm

bồi dưỡng học sinh giỏi vật toán va chạm

Vật lý

... 12: Dao Động Cơ Học CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LÝ: DAO DỘNG CƠ HỌCCHỦ ĐỀ 1: Kích thích dao động bằng va chạmI. PHƯƠNG PHÁP+ Vật m chuyển động với vận tốc v0 đến va chạm vào vật M đang đứng ... kì dao động của các vật: - Vật m1 : 1 211 1 2m m2πT = = 2πω (m + m )k; - Vật m2 : 1 222 1 2m m2πT = = 2πω (m + m )k . * Biên độ dao động của các vật: - Vật m1 : 1 21 ... tác dụng vào vật m2 như hình vẽ. a, Chứng tỏ các vật dao động điều hoà. Tính biên độ và chu kỳ dao động của mỗi vật. b, Tính khoảng cách cực đại và khoảng cách cực tiểu giữa hai vật trong quá...
  • 18
  • 1,533
  • 2

Xem thêm