bồi dưỡng học sinh giỏi văn 6 hay

... dnh, ựa, khúc. (Bin, Khỏnh Chi ) Cõu 3: (6im ) Sõn trng em mt bui sỏng xuõn cha vo lp Ht HNG DN CHM THI CHN HC SINH GII MễN : NG VN Cõu ỏp ỏn - Hc sinh trỡnh by di dng on vn, li sỏng, khụng ... ca m: mt n ci trn y tỡnh cm ú l nim hnh phỳc ln lao nht trờn i Tht bt hnh thay cho bao ngi khụng c ngm n ci ca m au n thay cho nhng k li vựi dp, ht hi n ci y Cú ú bo rng: N ci lm ngi ta c gn hn ... Ngy chp chng bc i, m ci, mt n ci nguyn Con t im tt, m ci vui v lm Con l hc sinh xut sc, m ci hnh phỳc T bao gi chng hay, n ci y ó i sõu vo tõm hn con, dỡu dt vt qua nhng chụng gai th thỏch khú...

Ngày tải lên: 22/12/2013, 18:36

... điều học mà làm bàn luận phép học A Học ăn, học nói, học gói, học mở B ăn vóc học hay C Học đôi với hành D Đi ngày đàng, học sàng khôn Câu 9: Hoàn thành sơ đồ thể lập luận đoạn trích bàn phép học ... cố kiến thức? Muốn Học kết hợp Hành phải làm gì? Ví dụ minh hoạ Học đôi với hành môn sinh học) Bài Tìm thơ học Trần Nhân Tông, Nguyễn Trãi, Hồ CHí Minh ( Ngữ văn 7, ngữ văn 8) để viết tâm hồn ... thuyết phục ngời đọc, ngời nghe Bài chiếu đợc viết theo thể văn nào? A Văn Xuôi B .Văn vần C Văn xuôi có xen văn vần, văn biền ngẫu D Văn biền ngẫu Vì mở đầu chiếu, Lí Công Uẩn lại phải nói đến...

Ngày tải lên: 08/09/2014, 15:01

... văn Thái độ: - Yêu thích văn học Việt Nam B Chuẩn bị: - Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, soạn - Học sinh: Ôn tập kiến thức văn văn học đại VN C Tổ chức hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Kiểm ... truyện Thái độ: - Yêu thích văn học Việt Nam B Chuẩn bị: - Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, soạn - Học sinh: Ôn tập kiến thức văn văn học đại VN C Tổ chức hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Kiểm ... A Mục tiêu học: HS cần đạt Kiến thức: - Học sinh hiểu sâu nội dung nghệ thuật văn Kĩ năng: - Rèn cách đọc văn bản: Phát âm chuẩn, đọc lưu loát, nhịp điệu, diễn cảm… - Rèn kỹ cảm thụ văn Thái độ:...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 10:36

... Hc sinh cng c kin thc v bn "Lm" - Lm cỏc bi cm th v bn B TIN TRèNH: Hc sinh c bi th Hc sinh nhc li kin thc c bn v bi th Giỏo viờn yờu cu hc sinh thuc lũng bi th Giỏo viờn hng dn vit on Hc sinh ... cho tt c bng gic Ha My thy lũng vui sng, c hút hay hn na (Vừ Qung) Hng dn : M bi: Ha My hút gi ma xuõn v Mi vt i thay kỡ diu Thõn bi: (mi vt i thay kỡ diu ntn ?) - Tri bng sng thờm - Chựm lc ... chim khỳc nhc tng bng, ca ngi nỳi sụng ang i mi 16 Kt bi: To vt ngi khen ting hút ca Ha My rt kỡ diu Ha My vui sng, c hút hay hn na Bi 4: Ch cỏi hay ca on sau: Ban sau lng, ban trc mt, ban ...

Ngày tải lên: 21/09/2015, 09:45

Ngày tải lên: 15/10/2014, 12:13

... Bi 16: Tỡm ba ch s tn cựng ca 2004200 Gii: (2004, 5) = (tớnh cht 6) 2004100 chia cho 125 d 2004200 = (2004100)2 chia cho 125 d 2004200 ch cú th tn cựng l 1 26, 251, 3 76, 501, 62 6, 751, 8 76 Do ... 1,2,3 , 5, S = 1 1 + + + + 1.2 2.3 3.4 99.100 6, S = 4 + + + 5.7 7.9 59 .61 7, A = 5 5 + + + + 11. 16 16. 21 21. 26 61 .66 8, M = 1 1 + + + + 2005 3 3 9, Sn = 1 + + + 1.2.3 2.3.4 n(n +1)(n + 2) ... + + 26. 2 + b, S = + 52 + 53 + + 99 + 5100 c, C = + 10 + 13 + + 76 3, D = 49 +64 + 81+ + 169 4, S = 1.4 + + 3 .6 + 4.7 + + n( n +3 ) , n = 1,2,3 , 5, S = 1 1 + + + + 1.2 2.3 3.4 99.100 6, S...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 21:10

... - 2008 -*- Phạm Thế Long -ĐST- 14 gợi ý luận tác giả tác phẩm đợc học chơng trình Ngữ văn (Tài liệu bổ trợ, bồi dỡng Học sinh giỏi) NGUYN KHUYN Nguyn Khuyn (1835-1909) l nh th Nụm kit xut ca dõn ... dạng TLV cảm thụ lớp 6) Văn miêu tả: - Đặc điểm thể loại - Các thao tác tiến hành làm - Thực hành viết số đề (TK: Các dạng TLV cảm thụ lớp + Ngữ văn nâng cao) * Chú ý: Rèn học sinh phân biệt đợc ... lại chuyện đó? phần Ii nội dung ôn tập ngữ văn lớp : Chuyên đề Giới thiệu cách tiếp cận cảm thụ số thể loại tác phẩm văn học trữ tình Tác phẩm văn học biểu t tởng , tình cảm nhng tác phẩm trữ...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 20:11

... nột v tỏc gi - Tỏc phm II/ Phõn tớch tỏc phm Tỏc gi - Thanh Tnh sinh nm 1911, mt nm 1988 Tờn khai sinh l Trn Vn Ninh Trc nm 19 46 ụng va dy hc, va lm th ễng cú mt trờn nhiu lnh vc : Th, truyn ... ớt nhõn vt ca Nam cao u b hon cnh khut phc, lm thay i nhõn hỡnh ln nhõn tớnh Vy m kỡ diu thay hon cnh khc nghit ó khụng khin mt lóo Hc lng thin thay i c bn tớnh tt p .Lóo ó bo ton nhõn cỏch cao ... nụng thụn trc Cỏch mng Giáo viên : Trần Văn Thởng Văn Thởng Trờng THCS Việt Hùng huyện Vũ Th Thái Bình ============================================== 16 Tuần: -Tiết: .-Ngày soạn: ./ / -Ngày...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 13:15

... thấy việc làm văn học sinh nói chung học sinh giỏi nói riêng Vậy để rèn luyện cho học sinh giỏi công tác bồi dưỡng kỹ này, giáo viên chọn số đề thi học sinh giỏi trước để giúp học sinh luyện tập ... dạy bồi dưỡng học sinh giỏi + Bản thân chịu khó tìm tòi, đọc tham khảo nhiều tài liệu, tác phẩm văn học, sách nghiên cứu lý luận phê bình văn học, sách báo khác Tiếp cận với đề thi học sinh giỏi ... tư liệu để học sinh giáo viên tham khảo, nghiên cứu cách thoải mái, dễ dàng - Tinh thần học tập quan tâm học sinh chưa cao môn văn Học sinh sôi tham gia vào đội tuyển học sinh giỏi văn so với...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 06:17

... tận 1 26, 3 76, 62 6 8 76 Hiển nhiên 2100 chia hết cho 2100 = 162 5 chi hết ba chữ số tận chia hết cho số 1 26, 3 76, 62 6 8 76 có 3 76 chia hết cho Vậy: 2100 viết hệ thập phân có ba chữ số tận 3 76 Tổng ... 36x2 + 81 - 36x2 = (2x2 + 9)2 – 36x2 = (2x2 + 9)2 – (6x)2 = (2x2 + + 6x)(2x2 + – 6x) = (2x2 + 6x + )(2x2 – 6x + 9) b) Ví dụ 2: x8 + 98x4 + = (x8 + 2x4 + ) + 96x4 = (x4 + 1)2 + 16x2(x4 + 1) + 64 x4 ... 1) 1719 +  17 + = 18 1917 -  19 - = 18 nên (1719 + 1) + (1917 - 1) hay 1719 + 1917  18 d) 366 3 -  36 - = 35  366 3 - = ( 366 3 + 1) - chi cho 37 dư - e) 4n - = (24) n -  24 - = 15 Bài 2: chứng...

Ngày tải lên: 18/03/2014, 04:15

... CuSO4 16% ) = 560 . 16 2240 = = 89 ,6( g) 100 25 Đặt mCuSO4.5H2O = x(g) 1mol (hay 250g) CuSO4.5H 2O chứa 160 g CuSO4 Vậy x(g) // chứa m 160 x 16x = (g) 250 25 dd CuSO4 8% có dung dịch CuSO4 16% ( 560 – ... sunfat với lượng sắt cần thiết Bài giải Phương trình Hoá học: CuSO4 + Fe - > FeSO4 + Cu 160 g 64 g 16g xg => x = 16. 64  6, 4 g 160 Vậy điều chế 6, 4g đồng b Phương pháp tính theo tỉ số hợp thức Dạng ... RSO + H 2O (MR + 16) 98g (MR + 96) g Giả sử hoà tan mol (hay MR + 16) g RO Khối lượng dd RSO 4(5,87%) = (MR + 16) + (98 : 4,9).100 = MR + 20 16 C% = M R  96 100% = 5,87% M R  20 16 Giải phương trình...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 19:28

... : 16 − 10 ; ; 11 77 Mẫu chung : 7.9.11 = 69 3 Các thừa số phụ tương ứng : 9.7 = 63 ; 7.11 = 77 Vậy : 16 16. 63 1008 − − 5.77 − 385 10 10.9 90 = = ; = = ; = = 11 11 .63 69 3 9.77 69 3 77 77.9 69 3 ... x – bội 60 nên x- = 60 n hay x = 60 n + (n ∈ N*) x  ta có : x = 60 n + = 7.8n – + (n + 2) Vì 7.8n  ,do để x  phải có 4(n + 2)  hay n + 7 dặt n + = 7k n = 7k – (k ∈ N*) x = 60 n + = 60 (7k - ... có 15 ước hỏi B3 có ước? Tìm số tự nhiên a , biết 105  a 16 ≤ a ≤ 50 Một trường có 805 học sinh Cần phải xếp hang học sinh để học sinh hàng , biết không xếp 35 hàng không 15 hàng Số tự nhiên...

Ngày tải lên: 23/06/2014, 12:04

... 6) hear 3) bought; has been driving 7) smoked; would have 4) is said; to have been built 8) using Question 3: 9) paid/ had phoned 1) unpleasant 2- boring 3- attentively 4- poems 5- informed 6- ... unreliable 10- impatient Question 4: 1-C 2-B 3- C 4-A 5-C 6- C 7-D 8-D 9-A 10-B 11-D 12-B 13-B 14-D 15-B Question a) 1- are 5- next 9- gets 2- for 6- by 10- programme 3- consideration 7- number 4- to/ ... larger classes 5) Less than 100% teachers expected students in smaller classes to well Question6: Do as direction bellow: a Correct the mistakes for each sentence 1) Today is more sunny as yesterday...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00

... dạy bồi dưỡng học sinh giỏi có yêu cầu cao nhiều Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhiệm vụ nặng nề tất đỗi vinh dự cho người giáo viên tham gia bồi dưỡng Câu hỏi mà tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi ... dưỡng thành công học sinh giỏi lớp 11, 12 IV/ MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Bồi dưỡng học sinh giỏi bó hẹp việc chuẩn bị để có học sinh đoạt giải kì thi chọn học sinh giỏi mà việc thi học sinh giỏi kì thi tin ... mừng 11 năm bồi dưỡng học sinh giỏi trường, 11 năm trường có học sinh giỏi văn tỉnh Học sinh đạt giải nhì, giải ba, giải khuyến khích Trong có năm có học sinh giỏi quốc gia: Năm học 2008-2009...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:42

... t1 = t − (2) ; t2 = t + (3) 60 60 27 18 33 Thay (2) ; (3) vµo (1) ta ®ỵc: t + = 4( t − ) → t= = 0,55 (h) 60 60 60 33 18 Qu¶ng ®êng AB: AB = v1t1 = 48( ) = 12 km 60 60 b ChiỊu dµi qu·ng ®êng AC ... = 921 ,6 + 5 76 = 1497,6g) = 1,49 76( kg) ( 0,5đ ) Bài 3: Nhiệt lượng toả đốt cháy hồn tồn lít xăng: Q = q.m = q.D.V = 4 ,6. 107.700.2.10-3 = 6, 44.107 ( J ) ( 0,5đ )Cơng có ich: A = H.Q = 30% .6, 44.107 ... 180 − 60 32m ⇔ 64 Hay = 3000 == ,04( A) (0,5đ)= 5n + m : 0,5m R2 m + 5n PHỊNG hết DỤC ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎỈ b)trước GIÁOta tính RV : TRƯỜNGcâu a ta có: THCS MƠN: VẬT LÝ- NĂM HỌC 20 06- 2007...

Ngày tải lên: 04/08/2014, 07:58

... nhiên 5 .Văn học nước ngoài: Lí Bạch, Đỗ Phủ II Cụ thể: LÒNG YÊU NƯỚC , NIỀM TỰ HÀO DÂN TỘC TRONG VĂN HỌC X - XV I/Nhận định chung -Lòng yêu nước- nhân đạo cảm hứng bao trùm toàn dòng văn học Trung ... tả, ngữ pháp, diễn đạt trôi chảy, lời văn giàu cảm xúc, lập luận chặt chẽ, rõ ràng VĂN HỌC TRUNG ĐẠI I.Khái quát nội dung, chuyên đề Chủ nghĩa yêu nước văn học cổ: -Nam quốc sơn hà - Lí thường ... Văn học VN từ kỉ X->Thế kỉ XV mang đậm âm hưởng chủ đạo tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại ngoại xâm dân tộc ta Qua tác giả-Tác phẩm văn thơ học, em làm sáng tỏ nhận định Âm hưởng chủ đạo văn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 18:36

... 3.4 99.100 6, S = 4 + + + 5.7 7.9 59 .61 21 Bồi dưỡng học sinh giỏi toán n = 1,2,3 , Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7, A = 5 5 + + + + 11. 16 16. 21 21. 26 61 .66 8, M = 1 1 + + + + 2005 3 3 1 9, ... + 31991  13 ; 41 d, D = 119 + 118 +117 + + 11 +1  22 Bồi dưỡng học sinh giỏi toán Bồi dưỡng học sinh giỏi toán 23 Bồi dưỡng học sinh giỏi toán ... n.(n + 1)(2n + 1) /6 Bồi dưỡng học sinh giỏi toán Bồi dưỡng học sinh giỏi toán Bài tập áp dụng : Tính giá trị biểu thức sau: N = + 22 + 32 + 42 + 52 + …+ 992 A = + + + 16 + 25 + 36 + + 10000 B =...

Ngày tải lên: 02/09/2014, 09:55

... phõn s : 16 10 ; ; 11 77 Mu chung : 7.9.11 = 69 3 Cỏc tha s ph tng ng : 9.7 = 63 ; 7.11 = 77 v Vy : 16 16. 63 1008 5.77 385 10 10.9 90 = = ; = = ; = = 11 11 .63 69 3 9.77 69 3 77 77.9 69 3 Bi tp: ... l bi ca 60 nờn x- = 60 n hay x = 60 n + (n N*) v x ta cú : x = 60 n + = 7.8n + (n + 2) Vỡ 7.8n ,do ú x thỡ phi cú 4(n + 2) hay n + dt n + = 7k thỡ n = 7k (k N*) x = 60 n + = 60 (7k - 2) ... CHUYấN BI DNG HC SINH GII TON (2) Tớnh s im v mụn toỏn hc kỡ I lp 6A cú 40 hc sinh t ớt nht mt im 10 ; cú 27 hc sinh t ớt nht hai im 10 ; cú 29 hc sinh t ớt nht ba im 10 ; cú 14 hc sinh t ớt nht...

Ngày tải lên: 02/09/2014, 09:56

... Giáo án bồi dưỡng tốn 8: 2012-2013 Nguyễn Văn Phượng - THCS Thái Sơn : 15 Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Tốn Vận dụng ta có = B(125) + mà 2100 số chẵn nên chữ số tận 100 1 26, 3 76, 62 6 8 76 Hiển ... + 16 ) = (x + 2)(x + 8)( x2 + 10x + ) Ví dụ 2: A = x4 + 6x3 + 7x2 – 6x + Giả sử x ≠ ta viết Giáo án bồi dưỡng tốn 8: 2012-2013 Nguyễn Văn Phượng - THCS Thái Sơn : Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi ... + 36x2 + 81 - 36x2 = (2x2 + 9)2 – 36x2 = (2x2 + 9)2 – (6x)2 = (2x2 + + 6x)(2x2 + – 6x) = (2x2 + 6x + )(2x2 – 6x + 9) Ví dụ 2: x8 + 98x4 + = (x8 + 2x4 + ) + 96x4 = (x4 + 1)2 + 16x2(x4 + 1) + 64 x4...

Ngày tải lên: 02/09/2014, 14:33