bồi dưỡng học sinh giỏi sử 7

... dìng HSG Ng÷ v¨n 7 -*- Nh 20 07 - 2008 -*- Ph¹m ThÕ Long -§ST- 23 gợi ý và bài luận về các tác giả tác phẩm đợc học trong chơng trình Ngữ văn 7 (Tài liệu bổ trợ, bồi dỡng Học sinh giỏi) NGUYN KHUYN ... HSG Ng÷ v¨n 7 -*- Nh 20 07 - 2008 -*- Ph¹m ThÕ Long -§ST- 27 tình cảm với cha mẹ , tình yêu nam nữ , tình cảm vợ chồng , tình cảm bạn bè hiểu đợc điều đó sẽ giúp ngời đọc và học sinh ý thức sâu ... văn học dân gian trong nền văn học dân tộc a. Văn học dân gian là kho báu về trí tuệ, tâm hồn và thẩm mĩ cao đẹp của nhân dân. b. Văn học dân gian là ngọn nguồn, là cơ sở kết tinh của văn học...

... trình học: + Các môn: Địa lí, Lịch sử, khoa học thường thức. + Tổ chức các buổi bình văn, viết báo, xuất bản sách báo. => Nhằm bồi dưỡng, nâng cao lòng yêu nước, truyền bá nội dung học tập, ... sản: + Là các chủ xưởng, buôn bán nhỏ, viên chức cấp thấp, học sinh. + Cuộc sống bấp bênh. + Có ý thức dân tộc, đặc biệt là học sinh, nhà giáo, sinh viên. tích cực tham gia vào các cuộc vận động cứu ... gia phong trào Đông Du (Du học ở Nhật), nhờ Nhật giúp đỡ về vũ khí, lương thực và đào tạo cán bộ cách mạng cứu nước. + Lúc đầu phong trào hoạt động thuận lợi, số học sinh sang Nhật có lúc lên...

... many students are there in the school? A. 1 ,70 0 B. 1, 070 C. 1,0 07 3. When does the class start and finish? A. 7. 00 and 11.00 B. 7. 30 and 11.00 C. 7. 00 and 11.30 4. What subjects does she like ... school has three floors and forty classrooms with 1 ,70 0 students. My classroom is on the second floor. I’m in grade 7, class 7A. Our class starts at 7. 00 and finishes at 11.30. At school we learn ... thứ tự thì bao THE lồng. Đại học, cao đẳng, phổ thông. OF thời bổ nghĩa thì xông THE nè. Nhiều hồ, nhiều núi chẳng e. Nước nhiều từ sẽ cùng phe THE thành. Tính từ sử dụng như danh. THE liền đứng...

... Black Sea People Joe, Mrs Smith The + ADJ The poor, the rich, the blind Tài Liệu Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Lớp 7 HKI Period 1+2 . TENSES I. Summary (Tóm tắt): Tenses Affirmation (KĐ) Negation (PĐ) ... many students are there in the school? A. 1 ,70 0 B. 1, 070 C. 1,0 07 3. When does the class start and finish? A. 7. 00 and 11.00 B. 7. 30 and 11.00 C. 7. 00 and 11.30 4. What subjects does she like ... school has three floors and forty classrooms with 1 ,70 0 students. My classroom is on the second floor. I’m in grade 7, class 7A. Our class starts at 7. 00 and finishes at 11.30. At school we learn...

... ************************************************* hớng dẫn làm đề thi học sinh giỏi. i. Đề thi học sinh giỏi huyện năm học 2008-2009. ( Phần lịch sử thế giới). Châu á có những biến đổi nh thế nào sau chiến ... Ghi-nê Bít xao(9/1 974 ), Mô- dăm Bích( 6/1 975 ), Ăng Gô- la (11/ 1 975 ). Nh vậy hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân đà bị tan rÃ. 4 3. Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm ... trung bình hằng năm 9,6% đạt giá trị 874 0,4 tỉ NDT, đứng hàng thứ 7 thế giới. - Tổng giá trị xuất nhập khẩu năm 19 97 lên tới 325, 06 tỉ UsD, gấp 15 lần năm 1 978 . - Đời sống nhân dân đợc nâng cao...

... lớp 7A,7B,7C có 94 học sinh tham gia trồng cây. Mỗi học sinh lớp 7A trồng đợc 3 cây, Mỗi học sinh lớp 7B trồng đợc 4 cây, Mỗi học sinh lớp 7C trồng đợc 5 cây,. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh. ... ) 1 11 7 7 0 x x x x + + − − − = HD : ( ) ( ) ( ) ( ) 1 11 1 10 7 7 0 7 1 7 0 x x x x x x x + + + − − − =   ⇔ − − − =   ( ) ( ) ( ) 1 10 8 6 1 10 7 0 1 ( 7) 0 7 0 7 ( 7) 1 7 1 7 0 10 x x x x x x x ... đều chia hết cho 3 HD a) ta cú 17a 34 b 17M v 3a + 2b 17 17 34 3 2 17 2(10 16 ) 17a b a b a b + + M M M 10 16 17a b M vỡ (2, 7) = 1 10 17 16 17 10 17a b b a b + +M M b) Ta cú f(0)...

... trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi, những phẩm chất và năng lực cần có của một học sinh giỏi hóa học, những năng lực giáo viên cần có khi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học. - Thông qua ... của học sinh. - Vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT chuyên; Ở đây, chúng tôi chủ yếu tập trung tìm hiểu về quan niệm thế nào là một học sinh giỏi, tầm quan trọng của việc bồi ... hóa học cho học sinh Nhằm mục đích phát triển năng lực nhận thức, rèn luyện kỹ năng hóa học cho học sinh, chúng tôi xây dựng hệ thống bài tập phần kim loại bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học gồm...

... sử thế giới và lịch sử dân tộc… * Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi bộ môn lịch sử về kiến thức và kĩ năng, tạo hứng thú say mê học tập, tìm hiểu lịch sử cho học sinh. * Tạo nguồn cho học sinh ... lịch sử nhất là lớp chuyên và bồi dưỡng học sinh giỏi cấp quốc gia. - Mục tiêu bộ môn: + Về kiến thức: * Cung cấp kiến thức lịch sử ở chương trinh nâng cao lớp 12 THPT, học sinh được học sâu ... hiện học sinh năng khiếu. - Phổ biến các sáng kiến kinh nghiệm về công tác này cho giáo viên làm công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhằm học tập, trao đổi nhau để bổ sung phát triển đề tài. 17 ...

... 8P"$P#G8$}$W /$[] $7/ @#" 0DJ/$VE=Z/$8 $7/ @#"+$> /$A//$;S/@H$;/@8 $7/ @#"8E/@/$A//$;S/@#$*8TA/$,+8E/@Rb/R;<##< 3Z 8 $7/ @ID:%##A08;<+/;<8#"0C#R^//!"`H ADeteHMZ)"V#-V/@8DC8&$,/@8$ ... 8>/$RG8$)c8P"/;<8#"#-;<8&$ ,8$01/@#$,/@,0=ƒ/@/y[] 78 /E:#$j 8?#$DF/RS 56#< Tƒ$: sinh #< 5ADTƒ+$> 5J#8$,:8>T6:-;j/@?/8z/@+$> & ... N#"0pY|fr•Y|koq"/$p8$Gq$6:+$A/#W8$3E8$„/@0 /$/$F/5G/$)"D5A:[],8$01/@ #$,/@,0/g0Y|koRE0C#5 .0 /7# 5;j/@Tx/5 .0 /7# b:5;S8&$B 5^D=†/@)*#$E/$RF+8P">/@/g0Y|fr 5.8L8"V#-EVY|fr•Y|fY3E8ƒ/@#-O/0C#)S...

... khả năng học về môn lịch sử để từ đó bồi dưỡng phát triển tri thức và phát triển năng lực cho các em. Do đó để học sinh hứng thú học lịch sử, học giỏi m ôn sử và để bồi dưỡng học sinh giỏi bộ ... các em học sinh được bồi dưỡng học sinh giỏi môn lịch sử cần phải có những yêu cầu sau: + Các em cần phải nắm vững kiến thức lịch sử ( lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới ). Học sinh học cấp ... kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện và cấp tỉnh (lớp 9). - Năm học 2005 - 2006 có 3 em học sinh đạt giải ba trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh ( lớp 11). - Năm học 2006 -20 07 có 1 em học sinh đạt...

... + 5C ,7  $    !'0%  ,E$  0%%  0%   <,9$      %%    0%  0% L'   ∆ A ( ?A F    m L H R IT SS AB OI IT OI SS AB @7, 6 J ,7 4 4,F ;,64 4 4 F(F( ===×=⇒= K      0%      !'2E5?BE?5(,CB6, @7 5(, (7  1  0%     !'  !      $  (, (7   F 3 & < F 9 F D 9 4 9= ?= <= < 4 ? F E I  ? 9 < A ( A F D & E H M #        %      !8 '  !*21' *   %      A% ... 3     cmMIMO BA CD MI MO F @6 F (66 7 4 7 4 7 4 46 ; F FFF =×==⇒===  5GE? F 53? F B3E5 cm46 F C6 F @6 F (66 ==− *  $#&  +      #( , -  ./   % 0 D    %      A5 44444 4 (76 ;6#@6;6"(@,F#" ...   <9  &D          % 5(6)    A      %3  3%    0%      % "  ' * #9  <95&D5;R,A35(66 #L        A    0%       #1' *   %      A    3%2 T  .  !*  $   T  .  !<9$  ,!&D($   #!  ! L'        A!%  '  %  <9!   A  7F( (4( SSS GGG →→→       .      0%  2 AA ( 5 AA F 5F AA 7 5 7 U AA  5 (6 < 9 D & A 3 < 9 D & A 3 A  A ( K < < ( < 4 E ...