... vấn đề: - Ngày nay trầm cảm gặp ở mọi lứa tuổi, nhìn chung phụ nữ bị trầm cảm nhiều hơn nam giới từ 2-3 lần, số người bị mắc bệnh trầm cảm ngày càng gia tăng. Ngoài ra trầm cảm còn là nguyên ... từ trầm cảm nhẹ sang vừa ở cô Nguyễn Minh Nguyệt và từ trầm cảm vừa sang nặng ở cô NT. Ngọc. f. Các yếu tố nguy cơ làm gia tăng tỉ lệ mắc trầm cảm: + Các bệnh mãn tính như: Bệnh tuyến giáp, bệnh ... trạng bệnh trầm cảm nặng vì đã có những hành vi tự sát chứ không đơn thuần chỉ là có ý tưởng tự sát. + Trầm cảm thực tổn: là trầm cảm xuất hiện trên nền tảng có tổn thương ở não hoặc các bệnh
Ngày tải lên: 25/12/2014, 22:27
... (1)ChươngưII.ưSự? ?sinh? ?trưởngưvà? ?sinh? ? ChươngưII.ưSự? ?sinh? ?trưởngưvà? ?sinh? ? s¶ncđavi? ?sinh? ?vËt s¶ncđavi? ?sinh? ?vËt Bàiư25:ưSự? ?sinh? ?trưởngưcủaưvi? ?sinh? ?vật (2)Bàiư25:ưSự? ?sinh? ?trưởngưcủaưvi? ?sinh? ?vật ... 1.ưEmưhiểuưthếưnàoưlàưsự? ?sinh? ?trưởngưcủaưviư sinh? ?vật.ưKháiưniệm? ?sinh? ?trưởngưcủaưvi? ?sinh? ? sinhvt.Khỏinimsinhtrngcavisinh vtcúgỡkhỏcsovikhỏinimsinhtrng vtcúgỡkhỏcsovikhỏinimsinhtrng ở? ?các? ?sinh? ?vậtưđaưbào? ở? ?các? ?sinh? ?vậtưđaưbào? ... Đọcưbàiư26ưtìmưthôngưtinưđiềnưvàoưbảng? ?sau: . . Hìnhưthức? ?sinh? ?sảnHìnhưthức? ?sinh? ?sản ưưĐặcưđiểmĐặcưđiểm ưưĐạiưdiệnĐạiưdiện 1.? ?Sinh? ?sảnư 1.? ?Sinh? ?sảnư của? ?sinh? ? của? ?sinh? ? vậtưnhânư vậtưnhânư sơ sơ 2.? ?Sinh? ?sảnư 2.? ?Sinh? ?sảnư của? ?sinh? ?
Ngày tải lên: 20/04/2021, 17:08
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... hệ sinh thái - sinh quyển Có một số hiểu biết về các quá trình và quy luật sinh học cơ bản ở cấp TB và cơ thể như trao đổi chất và năng lượng, sinh trưởng và phát triển, cảm ứng và vận động, sinh ... tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10) - Chương II Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hoá kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học Sinh học ... tưởng cấu trúc - hệ thống và tư tưởng tiến hoá sinh giới trong dạy học sinh học ở trường phổ thông” (2006) đã cho rằng việc quán triệt đầy đủ và vận dụng đồng thời hai tư tưởng CT-HT và tư tưởng
Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01
Luận văn: QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) doc
... DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 10 1.2. Cơ sở khoa học 16 1.3. Cơ sở sƣ phạm 25 1.4. Cơ sở thực tiễn ... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật ... SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh
Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20
Phân tích nội dung chương III quần xã sinh vật; chương IV hệ sinh thái, sinh quyển và hệ sinh thái với quản lý tài nguyên thiên nhiên thí điểm soạn một số giáo án điện tử thuộc chương III và chương IV phần sinh thái
... lớp đá, lớp trầm tích đại dương ao hồ, sông, suối ) Sinh hệ sinh thái khổng lồ bao gồm yếu tố hữu sinh vô sinh hợp phần toàn hệ thống phức tạp phụ thuộc lẫn Sự vận động thành phần sinh theo chế ... đất có sinh vật sinh sống kể người chất hữu chưa phân huỷ khí quyển, thuỷ địa (Vernadsky,1929) Từ loài sinh vật sống đáy biển đến loài sinh vật không khí sâu lòng đất thuộc sinh Giới hạn sinh bao ... III quần xà sinh vật; chương IV hệ sinh thái, sinh hệ sinh thái với quản lý tài nguyên thiên nhiên Thí điểm soạn số giáo án điện tử thuộc chương III chương IV phần sinh thái học (Sinh học 12-
Ngày tải lên: 31/10/2015, 11:20
Phân tích nội dung xây dựng một số giáo án điện tử thuộc phần III sinh học vi sinh vật gồm chương 1 chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật chương 2 sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật chương 3 virut và
... đề sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật đó là: - Sinh trưởng của vi sinh vật (Bài 25 ) - Sinh sản của vi sinh vật (Bài 26 ) - Các yếu tố ảnh hưởng ... K30A - Sinh [...]... theo cấp số mũ của vi sinh vật, quy luật sinh trưởng trong nuôi cấy liên tục và không liên tục, cơ sở cộng hưởng đến sự sinh trưởng của vi sinh ... 2 .1 Nội. .. sinh trưởng của vi sinh vật đứng sau bài 26 là hoàn toàn phù hợp 1. 2 Logic của nội dung bài 27 Vi sinh vật sinh trưởng và sinh sản sẽ chịu
Ngày tải lên: 31/10/2015, 11:20
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... hệ thống dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10) - Chƣơng II Quán triệt quan điểm sinh thái tiến hoá kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10) - ... thức phần sinh học vi sinh vật 56 theo tiếp cận sinh học hệ thống 2.4 Phƣơng hƣớng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật thực 61 tiếp cận sinh thái tiến hoá kết hợp tiếp cận sinh học ... HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2 Quán triệt quan điểm sinh thái tiến hóa
Ngày tải lên: 01/07/2016, 16:27
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... Nêu đƣợc đặc điểm chất hoá học ảnh hƣởng đến sinh trƣởng chất dinh dƣỡng chất ức chế sinh trƣởng VSV - Trình bày đƣợc ảnh hƣởng yếu tố vật lí đến sinh trƣởng VSV - Nêu đƣợc số ứng dụng mà ngƣời ... sinh trƣởng (Bảng trang 106 - SGK) HS nghiên cứu bảng SGK T106 trả thiện phiếu học tập lời câu hỏi: Phiếu học tập: Ảnh hƣởng yếu (?) Nêu chất ức chế sinh trƣởng tố lí học đến sinh trƣởng vi sinh ... VSV bị co Ảnh hƣởng yếu tố lí học đến sinh trƣởng vi sinh vật nguyên sinh -> không trao đổi chất sinh trƣởng đƣợc II CÁC YẾU TỐ LÍ HỌC Củng cố: HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm (phụ lục - đề kiểm
Ngày tải lên: 04/10/2016, 20:22
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2 Quán triệt quan điểm sinh thái tiến hóa ... thức phần sinh học vi sinh vật 56 theo tiếp cận sinh học hệ thống 2.4 Phƣơng hƣớng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật thực 61 tiếp cận sinh thái tiến hoá kết hợp tiếp cận sinh học ... chất diệt khuẩn Câu Vi sinh vật không tự tổng hợp đƣợc nhân tố sinh trƣởng đƣợc gọi A vi sinh vật nguyên dƣỡng B vi sinh vật khuyết dƣỡng C vi sinh vật thiếu dƣỡng D vi sinh vật loạn dƣỡng Câu
Ngày tải lên: 18/03/2017, 12:28
SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10
... hôi bệnh viện có mùi khử trùng đặc trưng… Sau tơi dẫn vào bài: Vi sinh vật có mơi trường sống đa dạng phong phú, chúng sinh trưởng tốt bị ức chế sinh trưởng điều kiện định Vậy yếu tố ảnh hưởng ... hưởng đến sinh trưởng vi sinh vật sau hướng dẫn học sinh tìm hiểu xong yếu tố ức chế sinh trưởng VSV, tơi lồng ghép giáo dục bảo vệ mơi trường: Mặc dù VSV có tốc độ sinh trưởng nhanh, số lượng ... gây bệnh thể bị suy yếu hệ thống miễn dịch bị suy giảm chúng lại trở thành tác nhân gây bệnh Những vi sinh vật gọi vi sinh vật hội, bệnh chúng gây gọi bệnh hội - Hiện nhiễm HIV/AIDS coi bệnh
Ngày tải lên: 03/12/2017, 08:22
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12
... học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 ” 2.Mục đích nghiên cứu Thiết kế HĐ TNST dạy học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học ... nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 21 2.4.1 Kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 ... ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠOPHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT? ?SINH HỌC 10VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC? ?SINH HỌC 12 18 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh học Vi sinh vật - Sinh học 10 18 2.2 Phân tích
Ngày tải lên: 24/10/2018, 12:21
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 và phần sinh thái học sinh học 12
... học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 ” 2.Mục đích nghiên cứu Thiết kế HĐ TNST dạy học phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học ... nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 21 2.4.1 Kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 ... ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠOPHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT? ?SINH HỌC 10VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC? ?SINH HỌC 12 18 2.1 Phân tích cấu trúc, nội dung Phần Sinh học Vi sinh vật - Sinh học 10 18 2.2 Phân tích
Ngày tải lên: 06/12/2018, 13:00
skkn dạy học trải nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả học tập và giáo dục an toàn vệ sinh thực phẩm qua chương 3 sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật, sinh học 10
... chung sinh trưởng vi sinh vật, giải thích sinh trưởng chúng điều kiện nuôi cấy liên tục không liên tục - Phân biệt kiểu sinh sản vi sinh vật - Trình bày yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng vi sinh ... Vi sinh vật nhân sơ sinh trưởng, sinh sản nhanh vi sinh vật nhân thực Vi sinh vật nhân sơ sinh trưởng, sinh sản chậm vi sinh vật nhân thực Nếu bổ sung liên tục chất dinh dưỡng cho vi khuẩn sinh ... chương Sinh trưởng sinh sản vi sinh vật, sinh học 10 để nâng cao hiệu học tập giáo dục an toàn vệ sinh thực phẩm cho học sinh Đối tượng nghiên cứu Các hoạt động TNST dạy học chương Sinh trưởng sinh
Ngày tải lên: 07/01/2020, 14:56
Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất từ chủng
... (NRPS) tham gia sinh tổng hợp kháng sinh 61 3.2.5 Khả sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline 62 3.3 Đặc điểm sinh học điều kiện ni cấy thích hợp sinh kháng sinh chủng Streptomyces ... sinh kháng sinh chủng S cavourensis YBQ59 70 3.3.4 Ảnh hưởng thành phần môi trường đến khả sinh kháng sinh 71 3.3.5 Ảnh hưởng điều kiện lên men đến sinh tổng hợp kháng sinh chủng ... khuẩn nội sinh quế (C cassia Presl) 86 4.1.2 Khả sinh kháng sinh chủng xạ khuẩn nội sinh 89 4.1.3 Phân tích trình tự gen 16S rDNA xạ khuẩn nội sinh kháng sinh 92 4.2 Đặc điểm sinh học
Ngày tải lên: 10/01/2020, 18:17
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất
... nam viƯn c«ng nghƯ sinh häc VŨ THỊ HẠNH NGUN NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG, KHẢ NĂNG SINH KHÁNG SINH CỦA XẠ KHUẨN NỘI SINH TRÊN CÂY QUẾ (Cinnamomum cassia Presl) Ở VIỆT NAM VÀ ĐẶC TÍNH SINH HỌC CỦA HOẠT ... Công nghệ sinh học - Trang web Bộ GD&ĐT MỞ ĐẦU Một thành tựu y học đại phát triển chất kháng sinh kháng vi sinh vật (VSV) Cho đến nay, sử dụng kháng sinh phương thức quan trọng điều trị bệnh truyền ... q trình tổng hợp kháng sinh Từ lý nghiên cứu sinh thực đề tài: “Nghiên cứu đa dạng, khả sinh kháng sinh xạ khuẩn nội sinh quế (Cinnamomum cassia Presl) Việt Nam đặc tính sinh học hoạt chất từ
Ngày tải lên: 10/01/2020, 18:42
Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất từ chủng
... (NRPS) tham gia sinh tổng hợp kháng sinh 61 3.2.5 Khả sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline 62 3.3 Đặc điểm sinh học điều kiện ni cấy thích hợp sinh kháng sinh chủng Streptomyces ... sinh kháng sinh chủng S cavourensis YBQ59 70 3.3.4 Ảnh hưởng thành phần môi trường đến khả sinh kháng sinh 71 3.3.5 Ảnh hưởng điều kiện lên men đến sinh tổng hợp kháng sinh chủng ... khuẩn nội sinh quế (C cassia Presl) 86 4.1.2 Khả sinh kháng sinh chủng xạ khuẩn nội sinh 89 4.1.3 Phân tích trình tự gen 16S rDNA xạ khuẩn nội sinh kháng sinh 92 4.2 Đặc điểm sinh học
Ngày tải lên: 17/01/2020, 02:07
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Sinh học: Nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (Cinnamomum cassia Presl) ở Việt Nam và đặc tính sinh học của hoạt chất
... nam viƯn c«ng nghƯ sinh häc VŨ THỊ HẠNH NGUN NGHIÊN CỨU SỰ ĐA DẠNG, KHẢ NĂNG SINH KHÁNG SINH CỦA XẠ KHUẨN NỘI SINH TRÊN CÂY QUẾ (Cinnamomum cassia Presl) Ở VIỆT NAM VÀ ĐẶC TÍNH SINH HỌC CỦA HOẠT ... Công nghệ sinh học - Trang web Bộ GD&ĐT MỞ ĐẦU Một thành tựu y học đại phát triển chất kháng sinh kháng vi sinh vật (VSV) Cho đến nay, sử dụng kháng sinh phương thức quan trọng điều trị bệnh truyền ... q trình tổng hợp kháng sinh Từ lý nghiên cứu sinh thực đề tài: “Nghiên cứu đa dạng, khả sinh kháng sinh xạ khuẩn nội sinh quế (Cinnamomum cassia Presl) Việt Nam đặc tính sinh học hoạt chất từ
Ngày tải lên: 17/01/2020, 18:25
Luận án tiến sĩ sinh học nghiên cứu sự đa dạng, khả năng sinh kháng sinh của xạ khuẩn nội sinh trên cây quế (cinnamomum cassia presl) ở việt nam và đặc tính sinh học của ho
... (NRPS) tham gia sinh tổng hợp kháng sinh 61 3.2.5 Khả sinh chất kháng sinh thuộc nhóm anthracycline 62 3.3 Đặc điểm sinh học điều kiện ni cấy thích hợp sinh kháng sinh chủng Streptomyces ... sinh kháng sinh chủng S cavourensis YBQ59 70 3.3.4 Ảnh hưởng thành phần môi trường đến khả sinh kháng sinh 71 3.3.5 Ảnh hưởng điều kiện lên men đến sinh tổng hợp kháng sinh chủng ... khuẩn nội sinh quế (C cassia Presl) 86 4.1.2 Khả sinh kháng sinh chủng xạ khuẩn nội sinh 89 4.1.3 Phân tích trình tự gen 16S rDNA xạ khuẩn nội sinh kháng sinh 92 4.2 Đặc điểm sinh học
Ngày tải lên: 08/04/2020, 17:56
Câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học chọn lọc theo mức độ vận dụng kèm lời giải chi tiết chuyên đề sinh thái học cá thể quần thể, sinh thái học quần xã hệ sinh thái sinh quyển
... diễn sinh trưởng quần thể sinh vật tự nhiên thường có dạng hình chữ S, giải thích sau A Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt số lượng cá thể quần thể cịn lại tương đối B Tốc độ sinh trưởng tối ... khơng ảnh hưởng đến nhân tố sinh thái B Nhân tố sinh thái tất nhân tố mơi trường có ảnh hưởng gián tiếp tới đời sống sinh vật C Ổ sinh thái lồi “khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi ... nhân tố sinh thái giống (4) Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái lồi nhân tố sinh thái Số phát biểu là: A B C D Câu 13: Trong quần thể sinh vật khơng có mối quan hệ sau đây? A kí sinh
Ngày tải lên: 07/05/2020, 02:23
sinh saûn cuûa sinh vaät baøi 24 1khaùi nieäm sinh saûn höõu tính 2 söï hình thaønh giao töû 3 hieän töôïng giaûm phaân 4 söï thuï tinh 1 sinh saûn voâ tính laø gì 2 trình baøy caùc hình thöùc sinh s
... tính. Là sinh sản có kết hợp (6)2- Sự hình thành giao tử: - Ở Sinh vật đa bào,do quan sinh saûn taïo : + Cơ quan sinh sản đực giao tử đực (tinh trùng n) + Cơ quan sinh sản giao ... 1Khái niệm sinh sản hữu tính. 2- Sự hình thành giao tử. (3) 1- Sinh saûn vô tính gì? 2- Trình bày hình thức sinh (4)1- Khái niệm sinh sản hữu tính. Phân bào ? (5)1- Khái niệm sinh sản ... ,con người phải làm ? Dựa sở khoa học (19) * So sánh sinh sản vơ tính hữu tính : 1)- Điểm giống nhau: (20)2)- Điểm khác nhau: Sinh sản vô tính -Cá thể sinh từ thể mẹ -Mang đặc tính
Ngày tải lên: 11/04/2021, 20:13
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: