Câu hỏi trắc nghiệm môn sinh học chọn lọc theo mức độ vận dụng kèm lời giải chi tiết chuyên đề sinh thái học cá thể quần thể, sinh thái học quần xã hệ sinh thái sinh quyển

HÀNH TRANG KIẾN THỨC CHO KÌ THI THPT QG 2019 vectorstock.com/21353916 Ths Nguyễn Thanh Tú Tuyển tập Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh Học chọn lọc theo mức độ vận dụng kèm lời giải chi tiết Chuyên đề Sinh thái học cá thể - quần thể, Sinh thái học quần xã hệ sinh thái - sinh PDF VERSION | 2019 EDITION GIÁ CHUYỂN GIAO : $43 Tài liệu chuẩn tham khảo Phát triển kênh Ths Nguyễn Thanh Tú Đơn vị tài trợ / phát hành / chia sẻ học thuật :  Nguyen Thanh Tu Group Hỗ trợ 24/7 Fb www.facebook.com/ToiYeuHoaHocGroup Mobi/Zalo 0905779594 Sinh thái học cá thể - quần thể Mức độ 1: Nhận biết Câu 1: Quần thể có kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học có đặc điểm: A Kích thước thể lớn, sinh sản B Kích thước thể nhỏ, sinh sản nhanh C Kích thước thể lớn, sử dụng nhiều thức ăn D Kích thước thể nhỏ, sử dụng nhiều thức ăn Câu 2: Trong biến động số lượng cá thể quần thể, có nhân tố sinh thái sau bị chi phối mật độ cá thể? (1) Sức sinh sản (2) Khí hậu (3) Mức tử vong (4) Số lượng kẻ thù (5) Nhiệt độ (6) Các chất độc (7) Sự phát tán cá thể A B C D Câu 3: Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật A Đảm bảo số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường B Thường làm cho quần thể suy thoái đến mức diệt vong C Chỉ xảy cá thể động vật, không xảy quần thể thực vật D Xuất mật độ cá thể quần thể xuống thấp Câu 4: Ở vườn quốc gia Cát Bà trung bình có khoảng 15 cá thể chim chào mào/ đất rừng Đây ví dụ minh hoạ cho đậc trưng quần thể? A Nhóm tuổi B Mật độ cá thể C Ti lệ giới tính D Sự phân bố cá thể Câu 5: Đồ thị biểu diễn sinh trưởng quần thể sinh vật tự nhiên thường có dạng hình chữ S, giải thích sau A Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt số lượng cá thể quần thể cịn lại tương đối B Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt quần thể vừa bước vào điểm uốn đồ thi sinh trưởng quần thể C Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt số lượng cá thể quần thể gần đạt kích thước tối đa D Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt quần thể vượt qua điểm uốn đồ thi sinh trưởng quần thể Câu 6: Vốn gen A tập hợp tất gen có cá thể thời điểm định Sinh thái học cá thể - quần thể B tập hợp tất nhiễm sắc thể có cá thể thời điểm định, C tập hợp tất alen có quần thể thời điểm định D tập hợp tất alen quy định tính trạng thời điểm định Câu 7: Tỷ lệ đực: ngỗng vịt lại 40:60 hay (2/3) A Do nhiệt độ mơi trường B tỷ lệ tử vong giới không C tập tính đa thê D phân hóa kiểu sinh sống Câu 8: Cho tập hợp cá thể sau: I Một đàn sói sống rừng II Một lồng gà bán ngồi chợ III Đàn cá rơ phi đơn tính sống ao IV Các ong thợ lấy mật vườn hoa V Một rừng Có tập hợp cá thể sinh vật quần thể? A B C D Câu 9: Ở vùng biển Peru, biến động số lượng cá cơm liên quan đến hoạt động tượng El – Nino kiểu biến động A Không theo chu kỳ B Theo chu kỳ mùa C Theo chu kỳ ngày đêm D Theo chu kỳ nhiều năm Câu 10: Có ví dụ sau thể mối quan hệ hỗ trợ quần thể? I Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ II Khi thiếu thức ăn, cá mập nở ăn trứng chưa nở III Các thông nhựa liền rễ sinh trưởng nhanh hơn, chịu hạn tốt sống riêng rẽ IV Các linh dương đực tranh giành linh dương mùa sinh sản V Chó rừng kiếm ăn thành đàn nên bắt trâu rừng có kích thước lớn A B C D Câu 11: Khi nói môi trường nhân tố sinh thái, phát biểu sau đúng? A Môi trường tác động lên sinh vật, sinh vật khơng ảnh hưởng đến nhân tố sinh thái B Nhân tố sinh thái tất nhân tố mơi trường có ảnh hưởng gián tiếp tới đời sống sinh vật C Ổ sinh thái lồi “khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển D Ngồi giới hạn sinh thái sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian Sinh thái học cá thể - quần thể Câu 12: Cho phát biểu sau giới hạn sinh thái: (1) Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mà sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian (2) Ở khoảng thuận lợi, sinh vật thực chức sống tốt (3) Các cá thể loài có giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái giống (4) Giới hạn sinh thái nhân tố sinh thái ổ sinh thái lồi nhân tố sinh thái Số phát biểu là: A B C D Câu 13: Trong quần thể sinh vật khơng có mối quan hệ sau đây? A kí sinh loài B quan hệ cạnh tranh C quan hệ hỗ trợ D quan hệ cộng sinh Câu 14: Môi trường sống vi khuẩn nốt sần Rhizobium cộng sinh rễ họ đậu A nước B khơng khí C sinh vật D đất Câu 15: Nhân tố sinh thái có ảnh hưởng thường xuyên rõ rệt sinh vật A mật độ sinh vật B đất C khí hậu D chất hóa học Câu 16: Khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái khoảng mà A sinh vật bị ức chế hoạt động sinh lí B sinh vật thực chức sống tốt C tỉ lệ tử vong cá thể tăng, tỉ lệ sinh giảm D sinh vật cạnh tranh khốc liệt Câu 17: Khi kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu A hỗ trợ cá thể tăng, quần thể có khả chống chọi tốt với thay đổi môi trường B khả sinh sản quần thể tăng hội gặp cá thể đực với cá thể nhiều C quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn đến diệt vong D quần thể có cạnh tranh gay gắt cá thể Câu 18: Tập hợp quần thể A Cá Hồ Tây B Đàn voi rừng Tánh Linh C Đàn chim hải âu quần đảo Trường Sa D Rừng cọ đồi Vĩnh Phú Câu 19: Kích thước quần thể phụ thuộc vào A Mức nhập cư xuất cư quần thể B Mức sinh sản tử vong quần thể Sinh thái học cá thể - quần thể C Tỷ lệ sinh tỷ lệ tử xuất nhập cư D Mật độ cá thể quần thể Câu 20: Quần thể A Một nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng khơng gian xác định, vào thời gian khác nhau, có khả sinh sản tạo thành hệ B Một nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng không gian xác định, vào thời gian xác định, có khả sinh sản tạo thành hệ C Một nhóm cá thể loài, sinh sống khoảng không gian khác nhau, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo thành hệ D Một nhóm cá thể loài, sinh sống khoảng không gian khác nhau, vào thời điểm khác nhau, có khả sinh sản tạo thành hệ Câu 21: Dựa theo kích thước quần thể, lồi đây, lồi có kiểu tăng trưởng số lượng gần với hàm số mũ A Rái cá hồ B Ba ba ven sông C ếch nhái ven hồ D vi khuẩn lam hồ Câu 22: Khi số lượng cá thể quần thể chạm tới sức chứa mơi trường điều xảy ? A Mật độ quần thể tăng theo cấp số B Mật độ quần thể giảm theo cấp số C Tốc độ tăng trưởng quần thể tăng D Tốc độ tăng trưởng quần thể giảm Câu 23: Phát biểu xác đặc trưng quần thể? A Hầu hết lồi động vật có kích thước lớn tự nhiên có đường cong tăng trưởng chữ B Hầu hết quần thể động vật, tỉ lệ giới tính trì trạng thái1:1 C Trong môi trường giới hạn, tốc độ tăng trưởng quần thể đạt giá trị lớn kích thước nhỏ D Trong quần thể, cá thể tuổi sinh sản đóng vai trị quan trọng tồn quần thể Câu 24: Trong quần thể sinh vật cá thể chủ yếu phân bố? A Theo chiều ngang B Đồng C Ngẫu nhiên D Theo nhóm Câu 25: Thỏ Ôxtrâylia tăng giảm số lượng bất thường nhiễm virut gây bệnh u nhầy Đây ví dụ nhân tố sinh thái tác động đến quần thể A phụ thuộc vào mật độ quần thể B không phụ thuộc vào mật độ quần thể Sinh thái học cá thể - quần thể C theo chu kì ngày đêm D theo chu kì hàng năm Câu 26: Ổ sinh thái lồi là: A “khơng gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển B nơi lồi C khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái nhiệt độ lồi D khu vực kiếm ăn lồi Câu 27: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ hỗ trợ quần thể? A Quan hệ hỗ trợ cá thể làm tăng khả sống sót sinh sản cá thể.v B Quan hệ hỗ trợ quần thể đảm bảo cho quần thể thích nghi tốt với điều kiện mơi trường khai thác nhiều nguồn sống C Quan hệ hỗ trợ cá thể loài thể qua hiệu nhóm D Quan hệ hỗ trợ quần thể mối quan hệ cá thể khác loài hỗ trợ lẫn hoạt động sống lấy thức ăn, chống lại kẻ thù, sinh sản Câu 28: Yếu tố chi phối chế điều chỉnh số lượng cá thể quần thể A mức tử vong quần thể B cạnh tranh cá thể quần thể C nguồn sống từ môi trường D mức sinh sản quần thể Câu 29: Nhân tố sau tác động trực tiếp lên sinh vật mà không phụ thuộc vào mật độ cá thể quần thể ? A Các vi sinh vật gây bệnh B cá thể khác loài C Các cá thể loài D yếu tố khí hậu Câu 30: Đối với nhân tố sinh thái, khoảng thuận lợi khoảng giá trị nhân tố sinh thái mà sinh vật A phát triển tốt B có sức sống giảm dần C chết hàng loạt D có sức sống Câu 31: Khi nói ý nghĩa phát tán cá thể loài từ quần thể sang quần thể khác, phát biểu sau sai? A Điều chỉnh số lượng cá thể quần thể B Giảm tỉ lệ sinh sản tăng tỉ lệ tử vong quần thể C Phân bố lại cá thể quần thể cho phù hợp với nguồn sống D Giảm bớt tính chất căng thẳng cạnh tranh Câu 32: Có trường hợp sau cạnh tranh lồi gây ra? (I) Những cá thể có sức sống bị đào thải, làm giảm mật độ cá thể quần thể Sinh thái học cá thể - quần thể (II) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt tiếng hú dẫn tới số cá thể buộc phải tách khỏi đàn (III) Khi thiếu thức ăn, số loài động vật ăn thịt lẫn (IV) Thực vật tự tỉa thưa làm giảm số lượng cá thể quần thể A B C D Câu 33: Nội dung sau khơng nói tỷ lệ giới tính quần thể? A Tỷ lệ giới tính tỷ lệ số lượng cá thể đực số lượng cá thể quần thể Tỷ lệ giới tính thường xấp xỉ 1/ B Nhìn vào tỷ lệ giới tính ta dự đốn thời gian tồn tại, khả thích nghi phát triển quần thể C Tỷ lệ giới tính đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu sinh sản quần thể điều kiện môi trường thay đổi D Tỷ lệ giới tính thay đổi tùy vào loài, thời gian điều kiện sống … quần thể Câu 34: Biến động số lượng cá thể quần thể chia thành hai dạng biến động A Theo chu kì mùa theo chu kì nhiều năm B Khơng theo chu kì biến động theo chu kì C Theo chu kì ngày đêm biến động khơng theo chu kì D Theo chu kì ngày đêm theo chu kì mùa Câu 35: Từ đồ thị chữ S mô tả phát triển số lượng cá thể quần thể môi trường bị giới hạn cho thấy A Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm kích thước quần thể qua lớn B Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm cạnh tranh diễn mạnh mẽ C Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm kích thước quần thể cịn nhỏ D Ở thời gian ban đầu, số lượng tăng chậm nguồn dinh dưỡng hạn chế Câu 36: Ở vùng biển Peru, biến động số lượng cá cơm liên quan đến hoạt động tượng El – Nino kiểu biến động A Theo chu kì mùa B Khơng theo chu kì C Theo chu kì nhiều năm D Theo chu kì ngày đêm Câu 37: Quan hệ hai loài A B quần xã biểu diễn sơ đồ sau: Nếu dấu (+) loài lợi, dấu (-) lồi bị hại sơ đồ biểu diễn mối quan hệ A ức chế cảm nhiễm vật chủ - vật kí sinh B Cạnh tranh vật ăn thịt – mồi C Cộng sinh, hợp tác hội sinh Sinh thái học cá thể - quần thể D Vật chủ - vật kí sinh vật ăn thịt – mồi Câu 38: Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thể không theo chu kỳ A Ở Việt Nam, năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… Chim cu gáy thường xuất nhiều B Việt Nam vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều C Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào năm có mùa đơng giá rét, nhiệt độ xuống 8oC D Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sau giảm Câu 39: Vào mùa xn mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều Đây dạng biến động số lượng cá thể thuộc loại nào? A Theo chu kỳ ngày đêm B Theo chu kỳ nhiều năm C Theo chu kỳ mùa D Không theo chu kỳ Câu 40: Khi gặp điều kiện thuận lợi, số loài tảo phát triển mạnh gây tượng “nước nở hoa” ví dụ A quan hệ hỗ trợ cá thể quần thể B biến động số lượng khơng theo chu kì quần thể C quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể D biến động số lượng theo chu kì quần thể Sinh thái học cá thể - quần thể ĐÁP ÁN B D A B B C B B D 10 B 11 C 12 C 13 D 14 C 15 C 16 B 17 C 18 A 19 C 20 B 21 D 22 D 23 D 24 D 25 A 26 A 27 D 28 C 29 D 30 A 31 B 32 B 33 B 34 B 35 C 36 C 37 D 38 C 39 C 40 B HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn B Giải chi tiết: Quần thể có kiểu tăng trưởng theo tiềm sinh học có đặc điểm: kích thước thể nhỏ, sinh sản nhanh Đáp án B Câu Chọn D Giải chi tiết: Các nhân tố bị chi phối mật độ cá thể là: (1),(3),(4),(7) Đáp án D Câu Chọn A Giải chi tiết: Quan hệ cạnh tranh quần thể đảm bảo số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường Đáp án A Câu Chọn B Giải chi tiết: Câu Chọn B Giải chi tiết: Tốc độ sinh trưởng tối đa quần thể đạt quần thể vừa bước vào điểm uốn đồ thi sinh trưởng quần thể, sau điểm uốn, tốc độ sinh trưởng quần thể giảm dần Chọn B Câu Chọn C Giải chi tiết: Câu Chọn B Giải chi tiết: Ở ngỗng vịt có tỷ lệ giới tính 2/3 tỷ lệ tử vong giới không SGK Sinh 12 trang 161 Chọn B Câu Chọn B Giải chi tiết: Sinh thái học cá thể - quần thể Quần thể sinh vật - Là nhóm cá thể lồi, sinh sống khoảng khơng gian xác định, vào thời gian định, có khả sinh sản tạo thành hệ I quần thể sinh vật, Chọn B Câu Chọn D Giải chi tiết: El – Nino: tượng dịng nước ấm phía đơng Thái Bình Dương chạy dọc theo nước Chile, Peru Chu kỳ biến động cá cơm năm → chu kỳ nhiều năm Chọn D Câu 10 Chọn B Giải chi tiết: Mối quan hệ hỗ trợ thể ý: I,III,V Ý II, IV cạnh tranh loài Chọn B Câu 11 Chọn C Giải chi tiết: Phát biểu là: C Ý D sai giới hạn sinh thái sinh vật chết Chọn C Câu 12 Chọn C Giải chi tiết: (3) sai, cá thể có kiểu gen khác nên giới hạn sinh thái khác giới hạn sinh thái phụ thuộc vào trạng thái sinh lý giai đoạn phát triển cá thể Đáp án C Câu 13 Chọn D Giải chi tiết: Trong quần thể khơng có quan hệ cộng sinh, mối quan hệ khác loài Chọn D Câu 14 Chọn C Giải chi tiết: Vi khuẩn nốt sần Rhizobium cộng sinh rễ họ đậu nên môi trường sinh vật (cây họ Đậu) Chọn C Câu 15 Chọn C Giải chi tiết: Câu 16 Chọn B Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh II sai, chuỗi thức ăn có lồi C ACEH; ACH,ADCEH,ADCH,ADCGH;ACGH III IV ADCEH,ADCGH chuỗi có nhiều mắt xích Chọn C Câu 32 Chọn C Giải chi tiết: I sai, Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng: thực vật →ĐV ăn rễ → (thú ăn thịt; rắn, chim ăn thịt); thực vật → chim ăn hạt → chim ăn thịt II III sai, chim ăn thịt vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn; IV sai, thú ăn thịt rắn trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng Chọn C Câu 33 Chọn A Giải chi tiết: A : mối quan hệ hội sinh (+ 0) B mối quan hệ hợp tác (+ +) C mối quan hệ ký sinh (+ -) D mối quan hệ vật ăn thịt – mồi (+ -) Chọn A Câu 34 Chọn D Giải chi tiết: Phát biểu D Ý A sai thực vật khơng hấp thụ nito phân tử Ý B sai số vi khuẩn lam có khả cố định đạm khơng sống cộng sinh Ý C sai Vi khuẩn Rhizobium cộng sinh với họ Đậu có vai trị chuyển hóa N2 thành NH4+ Chọn D Câu 35 Chọn C Giải chi tiết: Ý A sai chim sáo rận quan hệ vật ăn thịt – mồi Phát biểu C Ý B sai quan hệ rận bị ký sinh – vật chủ Ý D sai Chọn C Câu 36 Chọn D Giải chi tiết: Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Xét mối quan hệ : (1) Cây có múi rệp : Quan hệ vật chủ – vật ký sinh (2) Rệp kiến hôi : hợp tác (cả lợi), khơng thể hỗ trợ mối quan hệ loài (3) Kiến đỏ kiến hôi : cạnh tranh (4) Kiến đỏ rệp : vật ăn thịt – mồi Chọn D Câu 37 Chọn D Giải chi tiết: Phát biểu D, Hình 44.2 – SGK Sinh 12 Ý A sai sinh vật tự dưỡng có khả tạo cacbon hữu từ cacbon điôxit (thực vật, số VSV) Ý B sai sinh vật sử dụng nguồn cacbon CO2 Ý C sai cacbon khơng khí chiếm tỷ lệ nhỏ Chọn D Câu 38 Chọn D Giải chi tiết: Xét phát biểu (1) sai, lưới thức ăn I có chuỗi thức ăn ; lưới thức ăn III có chuỗi thức ăn (2) sai, lưới thức ăn IV, sinh vật H vừa sinh vật tiêu thụ bậc vừa sinh vật tiêu thụ bậc (3) sai, lưới II loài C bị tiêu diệt lồi F cịn sống (4) sai, lưới IV lồi G mắt xích chung chuỗi thức ăn Chọn D Câu 39 Chọn D Giải chi tiết: Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Xét phát biểu A sai, cỏ có sinh khối lớn B sai, Gà chim sâu sinh vật tiêu thụ bậc C sai, châu chấu thỏ có chung ổ sinh thái dinh dưỡng (cỏ) D Trăn thuộc bậc dinh dưỡng cấp ( chuỗi thức ăn : cỏ → thỏ → trăn )Hoặc thuộc bậc dinh dưỡng cấp ( chuỗi thức ăn cỏ → châu chấu→ gà, chim sâu → trăn) Chọn D Câu 40 Chọn B Giải chi tiết: Xét phát biểu (1) sai, quần xã có nhiều lồi số lượng cá thể lồi (2) sai (3) sai, Lồi ưu thế: lồi đóng vai trị quan trọng quần xã có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh chúng (4) sai, Lồi đặc trưng : lồi có quần xã Chọn B Câu 41 Chọn A Giải chi tiết: Hiệu suất sinh thái Ánh sáng mặt trời Năng lượng (Kcal) 3.106 Tảo 0,3% 3.106  0,3%  9000 Giáp xác 40% 3600 0,0015 5,4 Cá Chọn A Năng lượng = hiệu suất sinh thái × lượng bậc dinh dưỡng trước Câu 42 Chọn A Giải chi tiết: Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Các phát biểu (1); (2) Ý (3) sai có lượng khơng tái sử dụng Ý (4) sai nấm có khả phân giải chất hữu Chọn A Câu 43 Chọn C Giải chi tiết: Xét phát biểu: I sai, gà thuộc bậc dinh dưỡng cấp 3: Cỏ →sâu → gà→… II sai, hổ tham gia vào tất chuỗi thức ăn III sai, dê thỏ thuộc bậc dinh dưỡng cấp IV V Chọn C Câu 44 Chọn D Giải chi tiết: Xét nhận định : (1) sai, quan hệ rệp có rệp sống vật ký sinh – vật chủ (2) sai, mối quan hệ cộng sinh, lồi khơng thể thiếu nhau, quan hệ hội sinh : có lồi có lợi, loài lợi (3) (4) sai, kiến đỏ ăn rệp sâu Chọn D Câu 45 Chọn D Giải chi tiết: Động vật biến nhiệt sống mơi trường nước có hiệu suất chuyển hóa lượng cao chúng khơng nhiều lượng cho việc giữ ổn định thân nhiệt, môi trường nước truyền nhiệt cạn Chọn D Câu 46 Chọn B Giải chi tiết: Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh sai, có mèo chim ăn sâu thuộc bậc dinh dưỡng cấp đúng sai, sâu ăn sinh vật tiêu thụ Chọn B Câu 47 Chọn A Giải chi tiết: Phát biểu sai A, diễn nguyên sinh dẫn tới hình thành quần xã tương đối ổn định, độ đa dạng loài cao → ổ sinh thái loài bị thu hẹp Chọn A Câu 48 Chọn A Giải chi tiết: Các phát biểu là: II,III,IV Ý I sai thực vật hấp thụ nito dạng NH4+ ; NO3Chọn A Câu 49 Chọn B Giải chi tiết: I đúng: ADCGEIM II III IV C D thức ăn G, lồi C G tăng cường săn D, H Chọn B Câu 50 Chọn A Giải chi tiết: Các phát biểu sai : (1) sinh vật sản xuất nhóm sinh vật có khả chuyển hoá lượng ánh sáng mặt trời thành chất hữu (2) sai, hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh cảnh, sinh vật quần xã tác động tới tác động qua lại với thành phần vô sinh sinh cảnh, HST hệ thống sinh học hoàn chỉnh tương đối ổn định (3) sinh vật hố tự dưỡng khơng phải sinh vật phân giải (4) sai, HST tự nhiên có thành phần loài đa dạng hệ sinh thái nhân tạo Chọn A Câu 51 Chọn A Giải chi tiết: Giới hạn nhiệt độ loài : Loài : 41 – 15 =26 Loài : 38 - =30 Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Loài : 50 – 29 = 21 Loài : 22 – 2= 20 Chọn A Câu 52 Chọn B Giải chi tiết: Các phát biểu (1),(4),(3),(5) Ý (2) khơng mối quan hệ cộng sinh Chọn B Câu 53 Chọn D Giải chi tiết: Các phát biểu là: II,III Ý I sai mơi trường có nhiều ổ sinh thái Ý IV sai lồi có giới hạn sinh thái rộng phân bố rộng Chọn D Câu 54 Chọn A Giải chi tiết: I sai, chuỗi thức ăn dài có bậc dinh dưỡng II III đúng, lồi A sinh vật sản xuất IV đúng, bậc dinh dưỡng cao bị nhiễm độc nồng độ cao Chọn A Câu 55 Chọn B Giải chi tiết: Phát biểu B A sai quần xã có lưới thức ăn, loài tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn lưới thức ăn C sai có chuỗi thức ăn bắt đầu mùn mã hữu D sai bậc dinh dưỡng có nhiều loài Chọn B Câu 56 Chọn D Giải chi tiết: Các hoạt động giúp nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái là: 1,3,4,5 Chọn D Câu 57 Chọn A Giải chi tiết: Ổ sinh thái: “không gian sinh thái” (hay không gian đa diện) mà tất nhân tố sinh thái mơi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Các phát biểu không ổ sinh thái là: (2) hai lồi có ổ sinh thái bị trùng cạnh tranh với (3) ổ sinh thái nơi (5) sai Chọn A Câu 58 Chọn D Giải chi tiết: (1) sai, mối quan hệ vật ăn thịt – mồi (2) (3) sai, tơm sinh vật tiêu thụ bậc 1, chim bói cá sinh vật tiêu thụ bậc (4) (5) đúng, số lượng chim bói cá tăng làm giảm cá rô, tôm tăng làm tảo lục giảm Chọn D Câu 59 Chọn A Giải chi tiết: Xét phát biểu I II đúng, thông qua hoạt động quang hợp sinh vật tự dưỡng III IV sai, phần vật chất bị lắng đọng Chọn A Câu 60 Chọn B Giải chi tiết: Ổ sinh thái khơng gian sinh thái mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép lồi tồn phát triển Các phát biểu là: I,II,III,IV Ý IV đúng, VD môi trường nước có nơi có nhiệt độ cao, nơi có nhiệt độ thấp, phù hợp với loài sinh vật khác Chọn B Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Mức độ 3: Vận dụng Câu 1: Giả sử hệ sinh thái đồng ruộng, cào cào sử dụng thực vật làm thức ăn, cào cào thức ăn cá rơ, cá lóc sử dụng cá rơ làm thức ăn Cá lóc tích lũy 1620kcal, tương đương với 9% lượng tích lũy bậc dinh dưỡng liền kề Cá rơ tích lũy lượng tương đương với 10% lượng cào cào Thực vật tích lũy 1500000kcal Hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp là: A 14% B 10% C 12% D 9% Câu 2: Trong quần xã có lồi: A,B,C,D,E,F,H,K I A sinh vật sản xuất, B E sử dụng A làm thức ăn B bị tiêu diệt C D chết, tiêu diệt E F I chết, H ăn D K ăn H F Dự đoán sau lưới thức ăn ? A Có loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp B Nếu D bị tiêu diệt H tăng C Các lồi C,F,I E không thuộc bậc dinh dưỡng D Khi E giảm D F cạnh tranh với Câu 3: Lưới thức ăn mọt quần xã sinh vật cạn mô tả sau: Các loài thức ăn sâu đục thân, sâu hại quả, chim ăn hạt, côn trùng cánh cứng ăn vỏ sơ lồi động vật ăn rễ Chim sâu ăn côn trùng cánh cứng, sâu đục thân sâu hại Chim sâu chim ăn hạt thức ăn chim ăn thịt cỡ lớn Động vật ăn rễ thức ăn rắn, thú ăn thịt chim ăn thịt cỡ lớn Phân tích lưới thức ăn cho thấy: A Nếu số lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh chim ăn thịt cỡ lớn rắn gay gắt so với cạnh tranh rắn thú ăn thịt B Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích C Các lồi sâu đục thân, sâu hại quả, động vật ăn rễ trùng cánh cứng có ổ sinh thái trùng hồn tồn D Chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp 2, bậc dinh dưỡng cấp Câu 4: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mô tả sơ đồ hình bên: Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau đúng? I Chim ăn thịt sinh vật tiêu thụ bậc 2, sinh vật bậc II Chim sâu, rắn thú ăn thịt khác bậc dinh dưỡng III Chuỗi thức ăn dài lưới thức ăn có tối đa mắt xích IV Nếu số lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh chim ăn thịt thú ăn thịt gay gắt so với cạnh tranh rắn thú ăn thịt A B C D Câu 5: Khi diễn sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Diễn sinh thái trình biến đổi quần xã qua giai đoạn, tương ứng với biến đổi môi trường II Diễn sinh thái xảy thay đổi điều kiện tự nhiên, hậu, cạnh tranh gay gắt loài quần xã, hoạt động khái thác tài nguyên người III Diễn thứ sinh diễn xuất hện mơi trường có quần xã sinh vật phát triển hình thành nên quần xã tương đối ổn định IV Diễn nguyên sinh diễn khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật kết hình thành quần xã tương đối ổn định A B C D Câu 6: Một lồi sâu có nhiệt độ ngưỡng phát triển 5oC, thời gian vịng đời 30oC 20 ngày Một vùng có nhiệt độ trung bình 25oC thời gian vịng đời lồi tính theo lý thuyết A 15 ngày B 30 ngày C 25 ngày D 20 ngày Câu 7: Khi nghiên cứu loài sinh vật thuộc chuỗi thức ăn quần xã, người ta thu số liệu đây: Loài Số cá Khối lượng trung bình Bình quân lượng đơn vị Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh thể cá thể (g) khối lượng (calo) 50 000 0,2 25 20 2500 0,004 25 600 000 0,5 Theo lí thuyết, có phát biểu sau ? I Loài thuộc dinh dưỡng cấp cao II Chuỗi thức ăn có bậc dinh dưỡng III Loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp IV Loài thuộc sinh vật tiêu thụ bậc A B C D Câu 8: Trong quần xã rừng tự nhiên vùng Đơng Nam Á, lồi động vật ăn có cỡ lớn bị rừng di chuyển thường đánh động làm lồi trùng bay khỏi tổ Lúc này, loài chim diệc bạc bắt trùng bay khỏi tổ làm thức ăn Việc côn trùng bay khỏi tổ việc chim điệc bạc bắt trùng khơng ảnh hưởng đến đời sống bị rừng Chim gõ bị bắt ve bét da bò rừng làm thức ăn Trong nhận xét đây, có bao nhận xét nói mối quan hệ lồi sinh vật (1) Quan hệ ve bét chim gõ bò quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác (2) Quan hệ chim gõ bò bò rừng mối quan hệ hợp tác (3) Quan hệ bị rừng lồi trùng mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm (4) Quan hệ chim diệc bạc côn trùng mối quan hệ cạnh tranh (5) Quan hệ bò rừng chim diệc bạc mối quan hệ hợp tác (6) Quan hệ ve bét bò rừng mối quan hệ kí sinh – vật chủ A B C D Câu 9: Hai quần thể A B khác loài sống khu vực địa lí có nhu cầu sống giống nhau, xu hướng biến động thể xảy cạnh tranh là: (1) Nếu quần thể A B bậc phân loại lồi có tiềm sinh học cao thắng thế, số lượng cá thể tăng Lồi cịn lại giảm dần số lượng diệt vong (2) Cạnh tranh gay gắt làm lồi sống sót, lồi diệt vong (3) Nếu lồi khác bậc phân loại lồi tiến hóa thắng thế, tăng số lượng cá thể (4) Hai lồi tồn phân hóa thành ổ sinh thái khác (5) Lồi có số lượng nhiều thắng thế, tăng số lượng Lồi cịn lại bị diệt vong Tổ hợp là: A (1), (2), (5) B (1), (3), (4) C (1),(2),(3),(4),(5) D (2),(4),(5) Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Câu 10: Giả sử lưới thức ăn hệ sinh thái mô tả sơ đồ đây: Phân tích lưới thức ăn này, có phát biểu sau sai? I Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng II Nếu loại bỏ động vật ăn rễ khỏi quần xã có rắn thú ăn thịt III Có lồi vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn IV Thú ăn thịt rắn không trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng A B C D Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh ĐÁP ÁN C C B A D C B A B 10 B HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu Chọn C Giải chi tiết: Phương pháp: sử dụng cơng thức tính hiệu suất sinh thái H  Qn Qn 1 Năng lượng tích lũy bậc dinh dưỡng : - Cá lóc : 1620kcal - Cá rô : 1620  18000 KCal 9% 18000  18000 kcal 10% - Thực vật tích lũy 1500000kcal Hiệu suất sinh thái bậc - Cào cào : dinh dưỡng 180000  100%  12% 1500000 Đáp án C Câu Chọn C Giải chi tiết: Ta có lưới thức ăn: H Xét phương án : A sai, có C F thuộc bậc dinh dưỡng cấp B sai, D bị tiêu diệt H chết C D sai, E nguồn thức ăn D Chọn C Câu Chọn B Giải chi tiết: Lưới thức ăn: cấp cấp : Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh A sai động vật ăn rễ cây giảm mạnh cạnh tranh thú rắn gay gắt rắn chim ăn thịt cỡ lớn thú rẳn ăn động vật ăn rễ B C sai, ăn ăn phận khác D sai, chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp 3, bậc dinh dưỡng cấp Chọn B Câu Chọn A Giải chi tiết: Các phát biểu là: I, III Ý II sai chim ăn sâu, rắn, thú ăn thịt thuộc bậc dinh dưỡng cấp Ý IV sai lượng động vật ăn rễ bị giảm mạnh cạnh tranh rắn thú ăn thịt gay gắt chim ăn thịt thú ăn thịt chim ăn thịt ăn chim ăn hạt rắn thú ăn thịt ăn động vật ăn rễ Chọn A Câu Chọn D Giải chi tiết: Các ý :I, II,IV Ý III sai diễn thứ sinh diễn xuất hện mơi trường có quần xã sinh vật phát triển hình thành nên quần xã suy thoái Chọn D Câu Chọn C Giải chi tiết: Phương pháp: Áp dụng công thức tổng nhiệt hữu hiệu: S = (T-C) × D; Trong đó, S: tổng nhiệt hữu hiệu (to/ngày), T: nhiệt độ môi trường (OC), C: nhiệt độ ngưỡng phát triển nhiệt độ mà cá thể động vật bắt đầu ngừng phát triển (OC), D: thời gian giai đoạn phát triển hay vòng đời động vật (ngày) Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh Cách giải: Vì tổng nhiệt hữu hiệu lồi khơng đổi nên ta có phương trình (30 – 5)×20 = (25 -5)×D2 → D2 = 25 ngày Chọn C Câu Chọn B Giải chi tiết: Lồi Số cá thể Khối lượng trung bình Bình quân lượng Tổng lượng 50 000 0,2 10000 25 20 1000 2500 0,004 20 25 600 000 0,5 75.105 Dòng lượng: → → →3 Xét phát biểu I sai, loài thuộc bậc dinh dưỡng cấp II III IV sai, loài vật tiêu thụ bậc Chọn B Câu Chọn A Giải chi tiết: Xét phát biểu (1) (2) đúng, lồi lợi mà khơng bắt buộc phải có (3) đúng, bị rừng vơ tình gây hại cho lồi trùng (4) sai, mối quan hệ sinh vật ăn sinh vật khác (5) sai, có chim diệc bạc lợi, bị rừng vơ tình đuổi trùng khỏi tổ (6) Chọn A Câu Chọn B Giải chi tiết: Hai loài trùng ổ sinh thái → cạnh tranh Xu hướng xảy là: (1),(3),(4) Chọn B Câu 10 Chọn B Giải chi tiết: Sinh thái học quần xã - hệ sinh thái - sinh I sai, Có chuỗi thức ăn gồm ba bậc dinh dưỡng: thực vật →ĐV ăn rễ → (thú ăn thịt; rắn, chim ăn thịt); thực vật → chim ăn hạt → chim ăn thịt II III sai, chim ăn thịt vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp ba vừa thuộc bậc dinh dưỡng cấp bốn; IV sai, thú ăn thịt rắn trùng lặp ổ sinh thái dinh dưỡng Chọn B ... tồn quần thể Chọn B Câu 34 Chọn B Giải chi tiết: Sinh thái học cá thể - quần thể Câu 35 Chọn C Giải chi tiết: Câu 36 Chọn C Giải chi tiết: Chọn C (10 -12 năm lần) Câu 37 Chọn D Giải chi tiết: ... D Câu Chọn A Giải chi tiết: Cấu trúc phân tầng thể rõ hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới Chọn A Câu Chọn C Giải chi tiết: Ý sai III V Chọn C Câu Chọn D Giải chi tiết: Câu Chọn C Giải chi tiết: Hệ. .. tốt Chọn A Câu 21 Chọn C Giải chi tiết: Câu 22 Chọn B Giải chi tiết: Câu 23 Chọn A Giải chi tiết: Sinh thái học cá thể - quần thể Quần thể I II III IV Diện tích mơi trường (ha) 25 30 35 40 Mật độ