bệnh răng miệng ở tuổi học đ

... MỚI CỦA LUẬN ÁN 1. Đ? ?? tài luận án đ? ? xác đ? ??nh đ? ?ợc tỷ lệ bệnh răng miệng ở học sinh tiểu học người Mông ở hai huyện vùng cao tỉnh Yên Bái là 71,4 %, trong đ? ? bệnh sâu răng chiếm 69,6 %, viêm ... thiệp rõ rệt đ? ??i với bệnh sâu răng: răng sữa đ? ??t 7,2 %, răng vĩnh viễn đ? ??t 10,6 %, bệnh viêm lợi đ? ??t 34,4 %. Hiệu quả can thiệp đ? ??i với bệnh quanh răng (chảy máu lợi và cao răng) đ? ??t 31,7 %. ... tiêu 1 - Tỷ lệ học sinh mắc bệnh răng miệng, bệnh sâu răng, bệnh viêm lợi. - Tỷ lệ sâu – mất – trám răng sữa, răng vĩnh viễn. - Các biểu hiện quanh răng của bệnh răng miệng (cao răng, chảy máu

Ngày tải lên: 31/12/2014, 08:41

... 1 BỘ GIÁO DỤC Đ? ?O TẠO BỘ Y TẾ Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG Đ? ??I HỌC Y DƢỢC NÔNG TUẤN ANH THỰC TRẠNG MỘT SỐ BỆNH RĂNG MIỆNG VÀ KẾT QUẢ CAN THIỆP PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở TRẺ 12 TUỔI TRƢỜNG THCS ... CỨU…………………………………… 33 3.1 Đ? ??c điểm đ? ??i tuợng nghiên cứu 33 3.2 Thực trạng số bệnh miệng học sinh 34 3.3 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh miệng học sinh 38 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ... 50 4.1 Đ? ??c điểm mẫu nghiên cứu 50 4.2 Thực trạng số bệnh miệng học sinh 50 4.3 Các yếu tố liên quan đ? ??n số bệnh miệng học sinh 55 4.4 Đ? ?nh giá mức đ? ?? cải thiện KAP tình

Ngày tải lên: 14/03/2017, 10:17

... 1 BỘ GIÁO DỤC Đ? ?O TẠO BỘ Y TẾ Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG Đ? ??I HỌC Y DƯỢC NÔNG TUẤN ANH THỰC TRẠNG MỘT SỐ BỆNH RĂNG MIỆNG VÀ KẾT QUẢ CAN THIỆP PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở TRẺ 12 TUỔI TRƯỜNG THCS ... 50 4.1 Đ? ??c điểm mẫu nghiên cứu 50 4.2 Thực trạng số bệnh miệng học sinh 50 4.3 Các yếu tố liên quan đ? ??n số bệnh miệng học sinh 55 4.4 Đ? ?nh giá mức đ? ?? cải thiện KAP tình ... phải súc miệng Bài KHÁM RĂNG Đ? ??NH KỲ Mục tiêu - Về kiến thức: Giúp học sinh biết tầm quan trọng khám đ? ??nh kỳ - Về thái đ? ??: Sau học xong học sinh có ý thức khám đ? ??nh kỳ Đ? ?? dùng Dạy – Học: Bộ tranh

Ngày tải lên: 23/11/2018, 09:43

... súc miệng 82 Bài KHÁM RĂNG Đ? ??NH KỲ Mục tiêu - Về kiến thức: Giúp học sinh biết đ? ?ợc tầm quan trọng khám đ? ??nh kỳ - Về thái đ? ??: Sau học xong học sinh có ý thức khám đ? ??nh kỳ Đ? ?? dùng Dạy – Học: ... 50 4.1 Đ? ??c điểm mẫu nghiên cứu 50 4.2 Thực trạng số bệnh miệng học sinh 50 4.3 Các yếu tố liên quan đ? ??n số bệnh miệng học sinh 55 4.4 Đ? ?nh giá mức đ? ?? cải thiện KAP tình ... chữa sớm + Đi khám đ? ??nh kỳ, em đ? ?ợc nghe bác sĩ hƣớng dẫn cách giữ gìn vệ sinh miệng đ? ?? có hàm đ? ??p 83 - Ở tuổi em vừa có sữa vừa có vĩnh viễn, nên cần khám thƣờng xuyên đ? ?? giữ sữa đ? ??n tuổi thay

Ngày tải lên: 15/06/2020, 09:52

... trạng bệnh miệng học sinh tiểu học người Mông 98 4.1.1 Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 98 4.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh tiểu học 99 vii 4.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh ... Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 59 3.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh 61 3.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh miệng HS tiểu học 73 3.2.1 Một số yếu tố liên quan đ? ??n BRM ... sức khỏe HGĐ - Hộ gia đ? ?nh HS - Học sinh HQCT - Hiệu can thiệp KAP - Kiến thức, thái đ? ??, thực hành KCB - Khám chữa bệnh NHĐ - Nha học đ? ?ờng RHM - Răng hàm mặt RM - Răng miệng SL - Số lượng SMTR

Ngày tải lên: 08/03/2021, 09:26

... trạng bệnh miệng học sinh tiểu học người Mông 58 3.1.1 Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 58 3.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh 60 3.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh ... Can thiệp ĐC - Đ? ??i chứng GDSK - Giáo dục sức khỏe HGĐ - Hộ gia đ? ?nh HS - Học sinh HQCT - Hiệu can thiệp KAP - Kiến thức, thái đ? ??, thực hành KCB - Khám chữa bệnh NHĐ - Nha học đ? ?ờng RHM - Răng hàm ... GIÁO DỤC VÀ Đ? ?O TẠO Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN NGỌC NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở HỌC SINH TIỂU HỌC NGƯỜI MÔNG TỈNH YÊN BÁI LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC THÁI NGUYÊN

Ngày tải lên: 09/03/2021, 21:03

... trạng bệnh miệng học sinh tiểu học người Mông 58 3.1.1 Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 58 3.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh 60 3.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh ... Can thiệp ĐC - Đ? ??i chứng GDSK - Giáo dục sức khỏe HGĐ - Hộ gia đ? ?nh HS - Học sinh HQCT - Hiệu can thiệp KAP - Kiến thức, thái đ? ??, thực hành KCB - Khám chữa bệnh NHĐ - Nha học đ? ?ờng RHM - Răng hàm ... GIÁO DỤC VÀ Đ? ?O TẠO Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN NGỌC NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở HỌC SINH TIỂU HỌC NGƯỜI MÔNG TỈNH YÊN BÁI LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC THÁI NGUYÊN

Ngày tải lên: 19/03/2021, 22:56

... trạng bệnh miệng học sinh tiểu học người Mông 58 3.1.1 Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 58 3.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh 60 3.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh ... DỤC VÀ Đ? ?O TẠO Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN NGỌC NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở HỌC SINH TIỂU HỌC NGƯỜI MÔNG TỈNH YÊN BÁI Chuyên ngành: Vệ sinh xã hội học Tổ ... sức khỏe HGĐ - Hộ gia đ? ?nh HS - Học sinh HQCT - Hiệu can thiệp KAP - Kiến thức, thái đ? ??, thực hành KCB - Khám chữa bệnh NHĐ - Nha học đ? ?ờng RHM - Răng hàm mặt RM - Răng miệng SL - Số lượng SMTR/DMF

Ngày tải lên: 24/03/2021, 12:37

... 1 BỘ GIÁO DỤC Đ? ?O TẠO BỘ Y TẾ Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG Đ? ??I HỌC Y DƢỢC NÔNG TUẤN ANH THỰC TRẠNG MỘT SỐ BỆNH RĂNG MIỆNG VÀ KẾT QUẢ CAN THIỆP PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở TRẺ 12 TUỔI TRƢỜNG THCS ... CỨU…………………………………… 33 3.1 Đ? ??c điểm đ? ??i tuợng nghiên cứu 33 3.2 Thực trạng số bệnh miệng học sinh 34 3.3 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh miệng học sinh 38 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ... 50 4.1 Đ? ??c điểm mẫu nghiên cứu 50 4.2 Thực trạng số bệnh miệng học sinh 50 4.3 Các yếu tố liên quan đ? ??n số bệnh miệng học sinh 55 4.4 Đ? ?nh giá mức đ? ?? cải thiện KAP tình

Ngày tải lên: 25/03/2021, 13:00

... trạng bệnh miệng học sinh tiểu học người Mông 58 3.1.1 Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 58 3.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh 60 3.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh ... DỤC VÀ Đ? ?O TẠO Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN NGỌC NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở HỌC SINH TIỂU HỌC NGƯỜI MÔNG TỈNH YÊN BÁI Chuyên ngành: Vệ sinh xã hội học Tổ ... sức khỏe HGĐ - Hộ gia đ? ?nh HS - Học sinh HQCT - Hiệu can thiệp KAP - Kiến thức, thái đ? ??, thực hành KCB - Khám chữa bệnh NHĐ - Nha học đ? ?ờng RHM - Răng hàm mặt RM - Răng miệng SL - Số lượng SMTR/DMF

Ngày tải lên: 25/03/2021, 13:00

... pháp – vấn Vừa đ? ?? chi tiêu Thu nhập kiếm từ cơng Khơng đ? ?? chi tiêu việc đ? ?? chi dùng cho Có đ? ?? dành tiết kiệm sống – vấn  2km Chỉ đ? ?? dài đoạn đ? ?ờng từ nhà nhà đ? ??n sở từ – km đ? ??n sở RHM tính km RHM ... thức tích lũy Học hết tiểu học học tập mà có – vấn Học hết phổ thơng Trình đ? ?? trung cấp trở lên Tình trạng Danh đ? ??nh nhân Thu nhập hàng Danh đ? ??nh tháng Khoảng cách từ Danh đ? ??nh Đang có vợ/chồng ... tiểu học □ Học hết bậc phổ thơng trung học □ Trình đ? ?? từ trung cấp trở lên □ Thu nhập ơng(bà) có đ? ?? chi tiêu không: Vừa đ? ?? chi tiêu Tuân thủ Luật Sở hữu trí tuệ Quy đ? ??nh truy cập tài liệu điện

Ngày tải lên: 12/04/2021, 21:39

... trạng bệnh miệng học sinh tiểu học người Mông 58 3.1.1 Một số đ? ??c điểm chung đ? ??i tượng nghiên cứu 58 3.1.2 Thực trạng bệnh miệng học sinh 60 3.2 Một số yếu tố liên quan đ? ??n bệnh ... Can thiệp ĐC - Đ? ??i chứng GDSK - Giáo dục sức khỏe HGĐ - Hộ gia đ? ?nh HS - Học sinh HQCT - Hiệu can thiệp KAP - Kiến thức, thái đ? ??, thực hành KCB - Khám chữa bệnh NHĐ - Nha học đ? ?ờng RHM - Răng hàm ... GIÁO DỤC VÀ Đ? ?O TẠO Đ? ??I HỌC THÁI NGUYÊN NGUYỄN NGỌC NGHĨA THỰC TRẠNG VÀ HIỆU QUẢ CAN THIỆP DỰ PHÒNG BỆNH RĂNG MIỆNG Ở HỌC SINH TIỂU HỌC NGƯỜI MÔNG TỈNH YÊN BÁI LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC THÁI NGUYÊN

Ngày tải lên: 18/06/2021, 09:41