Chuyên đề bồi dưởng học sinh giỏi THCS

Chuyên đề bồi dưởng học sinh giỏi THCS

Ngày tải lên : 28/09/2013, 11:10
... ) =+ =+ 78 )( 2156 22 22 4 yxxy yxyx Giải Hệ đà cho tơng đơng với =+ =+++ 78 21544 33 4334 xyyx yxyyxx =+ =+++ 1 677 0215215 1 677 078 31231 278 33 4334 xyyx yxyyxx =+ =+++ 78 )1( 078 979 778 33 4334 xyyx yxyyxx 34 Chuyên ... (*) vào (1) ta đợc z = 14 - y - 3x = 2y -7 Vì x > 0 nên 7 - y > 0 y < 7 mà z > 0 nên 2y - 7 > 0 y > 2 7 Vậy 2 7 < y < 7 và Zy { } 6;5;4 y Giải tiếp hệ đà ...                                −− = + = =                −− = − = = ⇔ 14 1 271 14 1 271 3 20 5493 20 3549 2 y y yx y y yx        +− = +− = 20 5493 10 5493 y x HoÆc        −− = −− = 20 5493 10 5493 y x        +− = +− = 14 1 271 14 1 273 3 y x HoÆc...
80 503 3
Bài soạn Dự án quy hoạch các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Bài soạn Dự án quy hoạch các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Ngày tải lên : 04/12/2013, 13:11
... N''O)JP'OQR,- *34  56%  " ;7 2,  5 %!,< 7   6+  "1<"1,+  "-0  5=>   57& gt;  <5""10#  %< 7#  %1%"< 7+ "1 %"?@5>  " 70  5 7% !  "6!   ... G0I"1 JE -F$ K7L"17M5 70 I"1 K7L"1NO 2+" K7L"16O% ,.B" C"1DE PQ RP' (Q( S' $12   (    .!/.3- '4 (56 7 0 83;:+;==w+88&2568H(;+=+;==w[2c5 67 8WX *"(bg!Q(fRJ!Q("(`b$f5FI\UP!Q( J ... C******* < 9M4F$QJ%RF:LMJMFWB%SB0 .<:;-w=-===xk=-===-===0+)ByX*O*N,****%V C"1Z%" ;7 $7]  7^ 5 7% _"/0  X"-V ,N+OO,****YX*O*N,****ZNNUUO*****% &C"  #   64  5 67 8"‚2C6"(  "(  !"       ...
8 358 0
Bài soạn Dự án quy hoạch các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Bài soạn Dự án quy hoạch các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Ngày tải lên : 04/12/2013, 13:11
... cầu của học sinh, cha mẹ học sinh mà các lớp, các địa điểm đặt địa điểm bồi dưỡng HSG, HS năng khiếu không tuyển sinh đủ số lượng HS như mong muốn. - Việc tuyển sinh có ... trường THPT và trường PT có nhiều cấp học. - Các lớp bồi dưỡng HSG, HS năng khiếu đặt tại các trường TH, THCS chịu sự quản lý dạy – học và các hoạt động giáo dục khác ... năm học trước, nay điều động về công tác tại trường, địa điểm đặt các lớp bồi dưỡng HSG. - Các nguồn lực khác như thời gian, thông tin, chương trình – kế hoạch dạy học, ...
8 571 0
Gián án Dự án quy hoạch các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Gián án Dự án quy hoạch các lớp bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu

Ngày tải lên : 04/12/2013, 13:11
... C******* < *34  56%  " ;7 2,  5 %!,< 7   6+  "1<"1,+  "-0  5=>   57& gt;  <5""10#  %< 7#  %1%"< 7+ "1 %"?@5>  " 70  5 7% !  "6!   ... H88J4vH88](A%8b$f=o•N?=o•c1vH=;S % ,#(RHcXf•c1vQ1g8@AC"(h_@\R b$f;9•% ,#(RQ1g8@A8](4=;•N% 9:;4A<=>#?@%8BB0=:•Ng?=:• Nc"(P?k=•c1vH=;S% 7 )%8C0C;=B ,#(!O=•H=B•NcQ1g8@AC"(h _@\% o  G0I"1 JE -F$ K7L"17M5 70 I"1 K7L"1NO 2+" K7L"16O% ... % k 9M4F$QJ%RF:LMJMFWB%SB0 .<:;-w=-===xk=-===-===0+)ByX*O*N,****%V C"1Z%" ;7 $7]  7^ 5 7% _"/0  X"-V ,N+OO,****YX*O*N,****ZNNUUO*****% &C"  #   64  5 67 8"‚2C6"(  "(  !"       ...
8 465 0
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt ở trường tiểu học

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt ở trường tiểu học

Ngày tải lên : 25/04/2014, 09:43
... dỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt : - Đề phải gần gũi, quen thuộc, gắn liền với cuộc sốn, tạo xúc cảm cho học sinh. b) Yêu cầu về thực hành 4. Bồi dỡng làm văn. - Giúp học sinh có ... hiện học sinh có khả năng học giỏi TV. - Bồi dỡng hứng thú, yêu thích học Tiếng Việt. - Bồi dỡng vốn sống cho học sinh. - Bồi dỡng KT KN sử dụng Tiếng Việt. - Bồi dỡng KT KN cảm thụ văn học. I. ... - Sử dụng từ (dùng từ đặt câu, giao tiếp ). 3. Bồi dỡng cảm thụ văn học. ở lớp 2 học sinh chủ yếu viết đoạn văn theo câu hỏi gợi ý. Lớp 3 tự viết một số thể loại (nghe kể, nói viết...
11 1.1K 0
skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi  môn vật lý

skkn Sơ dồ hoá các dạng toán chuyển động để ôn tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý

Ngày tải lên : 25/04/2014, 20:30
... chuyển động để ôn tập và bồi duỡng học sinh giỏi Ng"ời thực hiện: Trần Văn Sâm THCS Tôn Quang Phiệt Trang 11 =>(V 1 + V 2 ) = x D Từ đó học sinh áp dụng công thức để tính các đại ... ôn tập và bồi duỡng học sinh giỏi Ng"ời thực hiện: Trần Văn Sâm THCS Tôn Quang Phiệt Trang 8 => AB CD = (v 1 + v 2 ) t (**) Từ (**) ta h"ớng dẫn học sinh tìm các đại l"ợng ... bồi duỡng học sinh giỏi Ng"ời thực hiện: Trần Văn Sâm THCS Tôn Quang Phiệt Trang 2 Đ"a ra đ"ợc các dạng toán, đ"ợc biểu thị trên sơ đồ. H"ớng dẫn học sinh các dạng...
11 621 0
CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 tham khảo

CHuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4 tham khảo

Ngày tải lên : 30/04/2014, 15:02
... Số học sinh của 3 lớp lần lợt là 25 học sinh, 27 học sinh, 32 học sinh. Hỏi trung bình mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Bài giải : Tổng số học sinh của 3 lớp là: 25 + 27 + 32 = 84 ( học sinh) Trung ... 39 là: ( 34 + 43 + 52 + 39 ) : 4 = 42 d) 20 ; 35 ; 37 ; 65 và 73 Số trung bình cộng của 20 ; 35 ; 37 ; 65 và 73 là: ( 20 + 35 + 37 + 65 +73 ) : 5 = 46 - Nêu cách tìm số trung bình cộng của ... sinh) Trung bình mỗi lớp có số học sinh là: 84 : 3 = 28 ( học sinh) Đáp số: 28 học sinh. Nhận xét: Số 28 là số trung bình cộng của 3 số 25, 27, 32 Ta viết: ( 25 + 27 + 32 ) : 3 = 28 Muốn tìm trung...
12 1.8K 3
Danh mục tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4,5.

Danh mục tài liệu tham khảo bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt lớp 4,5.

Ngày tải lên : 30/04/2014, 15:03
... hai: Cảm thụ văn thơ.  Phần thứ ba: Văn miêu tả.  Phần thứ tư: Văn viết thư. Đó là những bài văn thật hay, thật cảm động của các em học sinh lứa tuổi 10 – 11 tuổi. Những bài văn viết về ông ... văn tiểu học lớp 4 – Chương trình cải cách của Bộ GD & ĐT. Cuốn sách gồm có bốn phần sau:  Những bài cảm thụ thơ văn.  Những bài văn kể chuyện.  Những bài văn miêu tả.  Những bài văn ... ĐỨC HIỀN: Tuyển tập 153 bài văn hay lớp 5 07 7/ TẠ ĐỨC HIỀN: Cảm thụ văn tiếng việt 5 08 8/ LÊ PHƯƠNG NGA: Tiếng việt 5 nâng cao 09 9/ NGUYỄN THỊ KIM DUNG 10 Bồi dưỡng văn – tiếng việt tiểu học...
12 2.4K 1
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 tham khảo

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 tham khảo

Ngày tải lên : 30/04/2014, 15:03
... loại khá là: 180 × 10 4 = 72 (học sinh) Tương tự, tính số học sinh Trung Bình là 81 học sinh, sau đó các em tính số học sinh Yếu: 180 - (18 + 72 + 81) = 9 (học sinh) . Từ đó, các em sẽ tính ... 63 - 11963 4 + 8 75 6 - 8 75 6 : 4 + 11963 : 63  Hà Việt Chương -Học sinh tham gia bồi dưỡng liên tục, thường xuyên nên việc giảng dạy của giáo viên cũng như việc tiếp thu của học sinh được kết ... Giải Số học sinh được xếp loại giỏi là: 180 × 10 1 = 18 (học sinh) Đến đây thường thì các em đi tìm số học sinh của mỗi loại rồi mới tính tỉ số phần trăm. Chẳng hạn: Số học sinh được xếp...
18 727 0
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

Ngày tải lên : 19/05/2014, 16:01
... 7 99 = 7 4k + 1 = 7( 7 4k - 1) + 7 = 100q + 7 (q Є N) tận cùng bởi hai chữ số 07. Bài toán 8 : Tìm số dư của phép chia 3 5 17 cho 25. Bài 1 : Trong hình chữ nhật có kích thước 3 x 5, lấy 7 điểm ... (k thuộc N) => 7 99 = 7 4k + 1 = 7 4k .7 Do 7 4k có chữ số tận cùng là 1 (theo tính chất 1c) => 7 99 có chữ số tận cùng là 7. Chú ý : Có thể lý luận 12345 678 90 chia hết cho 2 (vì chữ ... rằng 7 n + 2 không thể là số chính phương. Lời giải : Do n - 1 không chia hết cho 4 nên n = 4k + r (r Є {0, 2, 3}). Ta có 7 4 - 1 = 2400 ∶ 100. Ta viết 7 n + 2 = 7 4k + r + 2 = 7 r (7 4k ...
24 587 2
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi 6,7,8 và 9 đề học sinh giỏi trên toàn quốc

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi 6,7,8 và 9 đề học sinh giỏi trên toàn quốc

Ngày tải lên : 16/07/2014, 08:33
... The teacher corrects our exercises. 7. Mr. Smith saw the accident.  !!"#$"%&'()* 17 Ti liu bi dưng hc sinh gii EXPRESSIONS OF QUALTY (SỰ DIỄN ... come ) ……………………… 27 . She is very clever . She ( speak ) ………………….4 languagues. 28 . Steve often ( smoke ) ………………….10 cigarettes a day . 29 . We usually ( have ) ……………………dinner at 7: 00 30 . Anne ... from my aunt’s house to my school. It takes us ten minutes to go these. My telephone number is 871 374 . SURVERY FORM Family name: ……… …………………………………………… Name(s): ………………… ……………………………… Age: …………………………...
137 849 2
chuyên đề cơ học bồi dưỡng học sinh giỏi lý 8

chuyên đề cơ học bồi dưỡng học sinh giỏi lý 8

Ngày tải lên : 20/07/2014, 13:23
... BIA/2 = 2/ 2/ BC AB = 27/ 45 = 0,6 Suy ra BIA = 73 ,74 0 +Do BD//AI Suy ra DBC = BIA = 73 ,74 0 +Góc nghiêng của cạnh huyền BC so với phương ngang α = 90 0 - DBC = 90 0 - 73 ,74 0 = 16,26 0 Bài toán ... BC = 7 l nên AB = 6 7 l Khi đó ta có l 3 = 1 7 l ; l 1 = 3 2 l = 14 l ; l 2 = 6 7 l : 2 = 6. 14 l = 3 7 l Vì trọng lượng P 1 của thanh đặt ở trung điểm của BC nên P 1 = 1 7 P Trọng ... 321 ,75 (g) m 0 =260g m 1 = 276 ,8g m = 28,8g D 1 = 1g/Cm 3 D = ? m 1 = m 2 = 400g D 1 = 7, 8g/Cm 3 D 2 = 2,7g/Cm 3 So sánh V 1 và V 2 m 1 = 21 ,75 g; m 2 = 51 ,75 g D 1 = 1g/Cm 3 ; D 2 ...
32 9K 37
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lý 8 có giải

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi lý 8 có giải

Ngày tải lên : 20/07/2014, 13:31
... trớc : p tr = 2 277 78 003,0.3 10 .75 10. 3 1 m N S m ≈= ở bánh sau : p s = 2 55554 003,0.3 10 .75 .2 10. 3 2 m N S m ≈= b) Lực kéo xe chuyển động là : F MS = k.m.10 = 0,2 .75 .10 = 150(N) Vận ... OB ⇒ JK = 0, 075 + (1,65 – 0,15) = 1, 575 m c) Chiều cao tối thiểu của gương để thấy được toàn bộ ảnh là đoạn IJ. Ta có : IJ = JK – IK = 1, 575 – 0 ,75 = 0,825m 2 HƯỚNG DẪN GIẢI * C©u7 : Gäi v 1 ... m OABABO 75 ,0 2 15,065,1 22 = − = − = b) Để mắt thấy được ảnh của đỉnh đầu thì mép trên của gương cách mặt đất ít nhất là đoạn JK Xét ∆O ’ OA có JH là đường trung bình nên : JH = mcm OA 075 ,05 ,7 2 15,0 2 === ...
48 1.1K 0
tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 9

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hoá lớp 9

Ngày tải lên : 28/07/2014, 13:00
... 0,04) = 0 ,77 2 M = 44 đó là khí N 2 O Th2. NO và khí thứ 3 có thể tích nh nhau : 30 . 0,02 + M . 0,02 + 2 . 0,003 = 0 ,77 2 M = 8,3 : loại Th3. H 2 và khí thứ 3 có thể tích nh nhau: 77 2,0 2 02,0043,0 ... tổng số mol không khí ban đầu là n 0 , có: 0 76 0.n .22, 4 75 2, 4.9, 96 273 273 27, 3 = + n 0 = 0,4 trong đó có: 0,4 . 21% = 0,084 (mol) O 2 và 0,4 . 79 % = 0,316 (mol) N 2 . Vì %V tỉ lệ với số ... chất rắn. Giá trị của m và a là: A. 111,84g và 1 57, 44g B. 111,84g và 1 67, 44g C. 112,84g và 1 57, 44g A. 112,84g và 1 67, 44g Ví dụ 18: Hòa tan 4 ,76 gam hỗn hợp Zn, Al có tỉ lệ mol 1:2 trong 400ml...
71 875 0

Xem thêm