... Đông Hà về việc báocáosơkết công tác Đội và phong trào thiếu nhi học kì I - Năm học 2010 - 2011. Trong học kì I vừa qua, Liên đội đã tổ chức thực hiện và đạt được một sốkết quả như sau: ... ngày 01 tháng 01 năm 2011BÁO CÁOSƠ KẾTCÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010-2011Trên cơ sở Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010-2011 của Liên ... quy chế thi cử. Duy trì phong trào thi đua “Tuần học tốt”, “Hoa học tốt” chào mừng các ngày lễ trong học kì. * Kết quả chất lượng hai mặt: Học lực Hạnh kiểmLoại Số lượng Tỷ lệ % Loại Số lượng...
... NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG TIỂU HỌC AN ĐIỀN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc An Điền, ngày 31 tháng 12 năm 2010BÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ IVÀ PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ HỌCKỲ II NĂM HỌC 2010 - 2011Kèm theo ... dạy học và đánh giá kết quả học tập của học sinh theochuẩn kiến thức, kỹ năng; tình hình dạy học ngoại ngữ, tin học; giải pháp phụ đạo học sinh yếu và kết quả.- Kết quả 2 mặt giáo dục học sinh ... GD&ĐT có đủ sách báo, phục vụ tốt choviệc dạy và học. 3. Tình hình học sinh các cấp học bỏ học vào thời điểm cuối họckỳ I ( số lượng cụthể, tỷ lệ %, so sánh cùng kỳ năm trước). Ngun nhân...
... tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 – 2011. Căn cứ vào kếhoạch hoạt động của Liên đội trong học kì I. Nay Liên Đội TH Đồng Tâm A, báo cáosơkếthọc kì I như sau: 1. Chương trình :“BẢY ... PHÚLIÊN ĐỘI TH ĐỒNG TÂM A Đồng Tâm, ngày 25 tháng 12 năm 2010BÁO CÁOSƠ KẾT CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI HỌC KÌ INĂM HỌC 2010 – 2011Căn cứ công văn sốá01 của HĐĐ huyện Đồng Phú về ... học nhỏtuổi ).4. Một số hoạt động khác: - Trong họckỳ I Liên Đội phối hợp với chi Đoàn , phụ trách chi tổ chứcduy trì sinh hoạt Đội - sao đầy đủ và đảm bảo chất lượng. Trên đây là báo cáo...
... và học. - Trường lớp sạch, đẹp.- Có số lớp ít nên thuận tiện trong việc quản lí.1 Báo cáosơkếthọckỳ I_ Năm học 2010 – 2011 c1dakblo_dg@kontum.edu.vnHIỆU TRƯỞNG10 Báo cáosơkếthọckỳ ... Đánh giá kết quả, xếp loại học sinh tiểu học: * Những việc đã làm được:5 Báo cáosơkếthọckỳ I_ Năm học 2010 – 2011 c1dakblo_dg@kontum.edu.vn- Đầu năm học và các kỳ đánh giá, xếp loại học sinh ... Tiểu học xã ĐăkBLô về kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 – 2011;- Căn cứ kết quả thực tế cuối họckỳ I năm học 2010 – 2011 của đơn vị. Nay Trường tiểu học xã ĐăkBLô báocáosơ kết...
... thời vào các hoạt động và các bài dạy.- 5 - Báo cáosơkếthọckỳ I- 10 - Báo cáosơkếthọckỳ Ichăm sóc trẻ, một số trẻ bị bệnh khi cân nên vẫn còn học sinh giảm cân và đứng cânở 3 lớp này.- ... tháng 12 năm 2010BÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ INăm học: 2010 – 2011 Trong họckỳ I của năm học 2010 – 2011, trường mẫu giáo Nam Chính 2 đánh giávề việc thực hiện nhiệm vụ năm học như sau:1. Thực ... các môn học, thực hiện các loạivở đầy đủ và kịp thời.- Xếp loại học lực của học sinh cuối họckỳ I:+ Loại giỏi: 54 học sinh đạt 31.9%.+ Loại khá: 90 học sinh đạt 53.3%.+ Loại TB: 25 học sinh...
... đẳng, 01 - 6 - Báo cáosơkếthọckỳ I- Kế hoạch kiểm tra được đề ra chặt chẽ cụ thể ngay từ đầu năm học, đã tiến hành kiểm tra 2 lần /học kỳ (kiểm tra nề nếp đầu năm và kiểm tra họckỳ I).- Kiểm ... tháng 12 năm 2010BÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ INăm học: 2010 – 2011 Trong họckỳ I của năm học 2010 – 2011, trường mẫu giáo Nam Chính 2 đánh giá về việc thực hiện nhiệm vụ năm học như sau:1. Thực ... 4. Công tác quản lý:4.1. Công tác thanh kiểm tra:• Kết quả đạt được:- 8 - Báo cáosơkếthọckỳ Iphong trào và đúng với hướng dẫn của bậc học. Tổ chức phong trào thi đua chặt chẽ và đạt hiệu...
... VIỆT NAMTRƯỜNG THPT THĂNG LONG – LÂM HÀ. Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc. ..BÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ I – NĂM HỌC 2010 – 2011TỔ : HOÁ- ĐỊANam Ban, ngày 05 tháng 012 năm 2011.I. Đặc điểm tình ... tuần,tháng, học kỳ. -Sinh hoạt TCM định kỳ theo kế hoạch nhà trường, họp nhóm chuyên môn để thống nhất nộidung trọng tâm, đánh giá đề kiểm tra và kết quả đạt được sau mỗi đợt kiểm tra tập trung định kỳ. - ... thực hiện.- Tổ trưởng chuyên môn kết hợp với tổ phó chuyên môn lên kế hoạch kịp thời cho từng tuần,tháng và có kế hoạch thực hiện dài hạn cho học kỳ, năm học. - Công tác lập kế hoạch ở một...
... phúcBÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ I NĂM HỌC 2010-2011Đơn vị: TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP ========== A. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC:I. QUY MÔ PHÁT TRIỂN:1. Sốhọc sinh có mặt đến cuối họckỳ ... đến ; huy động 01HS bỏ học năm học trước ra lớp; học sinh bỏ học 02 HS ( em nguyễn Đức Hải lớp 7/1 và em Đặng Anh Duy lớp 9/6); do vậy tỷ lệ HS bỏ học đến cuối họckỳ : 0,23%/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bao-cao-so-ket-hoc-ky-i-nh-2010-2011 ... môn- Từ đầu năm học trường đã tổ chức báocáo lại cho 100% CBGV học nội dung đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD và môn GDNGLL- Trường đã tổ chức tập huấn chuyên đề dạy học tích cực , tập...
... phúcBÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ I NĂM HỌC 2010-2011Đơn vị: TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP ========== A. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC:I. QUY MÔ PHÁT TRIỂN:1. Sốhọc sinh có mặt đến cuối họckỳ ... chuyển đến ; huyđộng 01HS bỏ học năm học trước ra lớp; học sinh bỏ học 02 HS ( em nguyễn Đức Hải lớp7/1 và em Đặng Anh Duy lớp 9/6); do vậy tỷ lệ HS bỏ học đến cuối họckỳ : 0,23%/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bao-cao-so-ket-hoc-ky-i-nh-2010-2011 ... trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010- 2011 của giai đoạn 2008-2013 và đã đi vào hoạt động Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong HKI năm học 2010-2011...
... môn- Từ đầu năm học trường đã tổ chức báocáo lại cho 100% CBGV học nội dung đổi mới phương pháp dạy học môn GDCD và môn GDNGLL- Trường đã tổ chức tập huấn chuyên đề dạy học tích cực , tập ... sát chương trìnhB. NHỮNG CÔNG TÁC LỚN Ở HỌCKỲ IIPhát huy những thành tích đã đạt được trong họckỳ I, hạn chế dần những thiếu sót tồn tại. Trong họckỳ II này toàn trường THCS Trần Quý Cáp ... trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học 2010- 2011 của giai đoạn 2008-2013 và đã đi vào hoạt động Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong HKI năm học 2010-2011...
... phúcBÁO CÁOSƠKẾTHỌCKỲ I NĂM HỌC 2010-2011Đơn vị: TRƯỜNG THCS TRẦN QUÝ CÁP ========== A. THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC:I. QUY MÔ PHÁT TRIỂN:1. Sốhọc sinh có mặt đến cuối họckỳ ... chuyển đến ; huyđộng 01HS bỏ học năm học trước ra lớp; học sinh bỏ học 02 HS ( em nguyễn Đức Hải lớp7/1 và em Đặng Anh Duy lớp 9/6); do vậy tỷ lệ HS bỏ học đến cuối họckỳ : 0,23%/var/www/html/tailieu/data_temp/document/bao-cao-so-ket-hoc-ky-i-nh-2010-2011 ... sát chương trìnhB. NHỮNG CÔNG TÁC LỚN Ở HỌCKỲ IIPhát huy những thành tích đã đạt được trong họckỳ I, hạn chế dần những thiếu sót tồn tại.Trong họckỳ II này toàn trường THCS Trần Quý Cáp...
... bộ môn chất lợng thấp ở họckỳ I: Anh 9, Lý 7; Toán 8,Văn 8; Toán 9, Toán 6.- Kết quả: Dạy học sinh yếu kém ở họckỳ I: Thực hiện đúng kế hoạch, GV có chuẩn bị hồ sơ đầy đủ, nghiêm túc, đúng ... sáng cho học sinh noi theo. Kết quả là trong họckỳ I (năm học 2010-2011) các phong trào này đà có những chuyển biến tích cực; không có giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo, không có học sinh ... quốc gia giai đoạn 2 trong họckỳ II của năm học. 5Việc thực hiện quy chế chuyên môn nghiêm túc: Soạn giảng, chấm chữa, cho điểm, vào điểm, tính điểm tổng hợp báocáo kịp thời.Sinh hoạt chuyên...
... Những bộ môn chất lợng thấp ở họckỳ I: Anh 9, Lý 7; Toán 8,Văn 8;Toán 9, Toán 6.- Kết quả: Dạy học sinh yếu kém ở họckỳ I: Thực hiện đúng kế hoạch, GV cóchuẩn bị hồ sơ đầy đủ, nghiêm túc, đúng ... huynh học sinh cha mang tính toàn diện nênmột số họ sinh lời học cha đợc quan tâm, kiểm soát của gia đình.- Gv chủ nhiệm cha đến thăm gia đình phụ huynh học sinh đợc 100%.III/Phơng hớng họckỳ ... Tuyên truyền phụ huynh học sinh: Bằng các Hội nghị và tiểu Hội nghị. Vấnđề Nâng cao chất lợng đại trà của học sinh và biện pháp khắc phục, từ đó học sinhyếu kém cam kết đi học phụ đạo.- Tổ chức...