... ríu rít Em thích ngắm cảnh trước buổi học Nó thật đẹp Đề 7: Em tảcảnh nhộn nhịp sân trường chơi Chúng em say sưa học bài, vang lên hồi trống báo hiệu chơi Từ lớp học sinh ùa đàn ong vỡ tổ Sân ... ấu thơ em Đề 5: Tảcảnh đường từ nhà đến trường Đối với tụi nhỏ, ngày cắp sách tới trường chúng em, thân thuộc gắn bó đường học Con đường dải nhựa đen bóng, rộng đủ cho hai ô tô tải tránh Hai bên ... em nhanh chân bước vào lớp, gương mặt hớn hở, tươi vui Đề 8: Em tảcảnh trường em lúc tan học Chúng em học tiết cuối buổi học, hồi trống vang lên báo hiệu học kết thúc Từ lớp học sinh ùa sân...
... đồng quê, ngắm cảnh đêm trăng đẹp vậy, em cảm thấy yêu thiên nhiên, cảnh vật quê quê hương Em cố gắng học giỏi để sau lớn lên xây dựng quê hương ngày giàu đẹp Tả cảnh sông nước Bài làm : " Quê ... đẹp Mai ngày dù đâu xa, em không quên mái trường tuổi thơ Tả đường quen thuộc từ nhà đến trường Bài làm Quê hương em có nhiều cảnh đẹp cảnh đẹp gắn bó với em đường quen thuộc in dấu chân em buổi ... lên, hình ảnh sông quê yêu dấu, đẹp đẽ in tâm trí em Bài làm : Tuổi thơ em gắn liền với cảnh đẹp quê hương Đó cánh đồng lúa thẳng cánh cò bay hay đường quen thuộc in dấu chân quen… gần gũi thân...
... HS chép kết vào c) Hướng dẫn HS học tập đoạn vănhay (6’) - GV đọc đoạn, vănhay - HS trao đổi, thảo luận để tìm hay, đẹp học tập - GV chốt lại ý hay cần học tập Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận ... - GV chấm 4-5 HS bảng thống kê tiết học trước - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5’) - GV treo bảng phụ viết sẵn đề tiết kiểm tra - GV nhận...
... Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nội dung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết làm - HS phát biểu- Nhận xét - GV nhận xét chốt lại Bàivăn có phần có đoạn: Phần mở bài: ... tập - Cho HS đọc yêu cầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tảvăn Rút nhận xét cấu tạo văntảcảnh - Tổ chức HS làm - Trao đổi theo cặp - Cho HS trình bày - HS, lớp nhận xét ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấu tạo văntảcảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm...
... 1 Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn vănhay - GV đọc điểm cho HS nghe Hoạt ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thiện đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... ngày lễ hội, nghi thức rước lễ hoạt động văn hóa quần chúng đặc sắc Đó thi hát xoan (tức hát ghẹo), hình thức dân ca đặc biệt Vĩnh Phú, thi vật, thi kéo co, hay thi bơi trải ngã ba sông Bạch Hạc, ... nơi vua Hùng luyện tập đoàn thủy binh luyện chiến Người hành hương tới đền Hùng không để vãncảnhhay tham dự vào không khí tưng bưng ngày hội mà nhu cầu đời sống tâm linh Mỗi người hành hương ... niệm với tổ tiên Trong tâm hồn người Việt nắm đất, gốc nơi linh thiêng chẳng có khó hiểu nhìn thấy gốc cây, hốc đá cắm đỏ chân hương Trẩy hội Đền Hùng truyền thống văn hóa đẹp người Việt Nam...
... bao qt cảnh định tả tả cụ thể cảnh để minh họa cho nhận xét chung Sự khác nhau: - Bài “Hồng sơng Hương” tả thay đổi cua cảnh theo thời gian - Bài “Quang cảnh làng mạc ngày mùa” tả phận cảnh ... - “Quang cảnh làng mạc tả ngày mùa” tả phận cảnh: +Giới thiệu màu sắc bao trùm làng q +Tả màu vàng khác cảnh, vật +Tả thời tiết, người Bài “Hồng sơng Hương” tả thay đổi cảnh theo thời gian: +Nêu ... giới thiệu bao qt cảnh định tả cụ thể - Khác: + Thay đổi tảcảnh theo thời gian + Tả phận - Từng cặp học sinh trao cảnh đổi - u cầu học sinh nêu cụ + Hồng sơng thể thứ tự miêu tả Hương: Đặc điểm...
... tạo, có ý riêng viết văn Phương pháp: Thi đua - Hướng dẫn học sinh học - Học sinh trao đổi tìm tập đoạn vănhay hay, đáng học rút kinh nghiệm cho - Giáo viên đọc đoạn văn, hay có ý riêng, sáng ... Tự xác đònh lỗi sai sinh sửa lỗi mặt (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc - Lần lượt học sinh đọc lên nhở em câu văn, đoạn văn sửa xong Giáo viên nhận xét - Lớp nhận ... viên nhận xét - Lớp nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học - Học sinh theo dõi câu văn sinh sửa lỗi chung sai đoạn văn sai - Giáo viên theo dõi nhắc - Xác đònh sai mặt nhở học sinh tìm lỗi sai -...
... viên chốt lỗi sai mà bạn hay mắc phải “Viết đoạn văn không ghi dấu câu” 1’ - Yêu cầu học sinh tập - Học sinh viết đoạn văn dựa vào văn trước Hoạt động lớp viết đoạn văn (từ văn mình) Hoạt động ... văn mình) Hoạt động 3: Củng cố - Học sinh nghe, phân tích hay, đẹp Phương pháp: Phân tích - Lớp nhận xét - Giáo viên giới thiệu vănhay - Giáo viên nhận xét Tổng kết - dặn dò: - Hoàn chỉnh lại ... chọn từ – lập ý – sai 20’ tả – nhiều ý sơ sài Hoạt động cá nhân Thông báo điểm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh sửa Phương pháp: Bút đàm, đàm thoại - học sinh đọc đoạn văn sai - HS nhận xét lỗi...
... giao tiếp,… phân môn Luyện từ câu Muốn nói hay, viết giỏi phải dùng từ Từ vật liệu để cấu thành ngôn ngữ Hiểu nghĩa từ khó, phải biết dùng từ cho hợp văn cảnh, ngữ pháp khó Cho nên, việc dạy cho ... ngữ em phong phú, sinh động sáng Muốn nói hay, viết giỏi phải dùng từ Từ vật liệu để cấu thành ngôn ngữ Hiểu nghĩa từ khó, phải biết dùng từ cho hợp văn cảnh, ngữ pháp khó Cho nên, việc dạy cho ... sinh học môn Tiếng Việt nâng lên rõ 15 rệt Câu văn em có từ dùng sai hơn, đặc biệt kĩ nói, diễn đạt em tự tin, mạch lạc, phong phú Nhiều câu văn hay, từ ngữ ''đắt'' gây bất ngờ thú vị, có sức...
... lỗi bài: - GV theo dõi, kiểm tra HĐ 4: Cho HS học tập đoạn văn hay, văn hay: - Lắng nghe + trao đổi - GV đọc đoạn văn hay, vănhay HĐ 5: Cho HS viết lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn ... lại đoạn văn cho hay - HS viết lại đạon văn - Lắng nghe hơn: - GV nhận xét, cho điểm số đoạn vănhay - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS viết chưa đạt - HS thực Củng cố, dặn dò 4’ - HS lắng nghe viết...
... Hoạt động học sinh Kiểm tra: (4') Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1') Hoạt động 2: Nhận xét (13-14’) - GV chép đề TLV kiểm tra lên bảng - GV đọc mẫu vài đoạn vănhay - GV đọc điểm cho HS nghe Hoạt ... (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi - Cho HS viết lại đoạn văn Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ lại làm hoàn thiện đoạn văn - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... HS chép kết vào c) Hướng dẫn HS học tập đoạn vănhay (6’) - GV đọc đoạn, văn - HS trao đổi, thảo hay luận để tìm hay, đẹp học tập - GV chốt lại ý hay cần học tập 3 Củng cố, dặn dò: (2’) - GV ... - GV chấm 4-5 HS bảng thống kê tiết học trước - GV nhận xét Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5’) - GV treo bảng phụ viết sẵn - HS đọc thầm lại đề đề tiết...
... việc Đọc văn Chia đoạn văn Xác định nội dung đoạn - Tổ chức HS làm việc - HS làm việc - Cho HS trình bày kết - HS phát biểulàm - GV nhận xét chốt lại Bàivăn có phần có đoạn: Phần mở bài: Từ ... tập - Cho HS đọc yêu cầu giao nhiệm vụ Đọc lướt nhanh Tìm giống khác thứ tự miêu tảvăn Rút nhận xét cấu tạo văntảcảnh - Tổ chức HS làm - Trao đổi theo cặp - Cho HS trình bày - HS, lớp nhận xét ... 3 Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu (1’) - HS lắng nghe Hoạt động 2: Nhận xét (17’) Mục tiêu: Tìm hiểu cấu tạo văntảcảnh Cách tiến hành: a) Hướng dẫn HS làm...
... Đoạn văn miêu tảcảnh ? b, Tác giả miêu tả theo trình tự ? Mục đích tập : Giúp học sinh nhận biết đoạn văntả cảnh, trọng tâm miêu tả Nắm trình tự miêu tảvăntảcảnh * Đáp án a, Đoạn văn miêu tả ... học sinh luyện viết đoạn văntảcảnh nhiều Những văntảcảnh hồn chỉnh u cầu thực tiết kiểm tra Chính thế, tơi đưa dàn ý chung cho văntả cảnh, dàn ý cho đoạn văntảcảnh để học sinh dựa vào ... pháp làm văntảcảnh 2.1 Chọn đối tượng miêu tả 2.2 Xây dựng mở văntảcảnh 2.3 Xây dựng phần thân miêu tảcảnh 2.4 Xây dựng kết văntảcảnh 12 Chương III 26 27 27 30 31 32 XÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI TẬP...
... lại cấu tạo văntả cảnh? Đáp án: Bàivăntảcảnh thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnhtả Thân bài: Tả phần cảnh thay đổi cảnh theo thời gian Kết bài: Nêu nhận xét cảm nghĩ người ... Kết bài: Nêu cảm nghĩ Kết bài: ước ông khoẻ sống bên người tả em Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008 Ghi nhớ: Bàivăntả người thường có ba phần: Mở bài: Giới thiệu người định tả Thân bài: a Tả ... hạnh người tả phúc mẹ Thứ bảy ngày 25 tháng 10 năm 2008 Ghi nhớ: Dàn ý văntả ông: Mở bài: Giới thiệu ngư Mở bài: Trong gia đình người em gần gũi quý ời định tả mến ông nội Thân bài: a Tả ngoại...
... đề bài: Các em viết yêu cầu đề Tả mưa Tảcảnh công viên buổi sáng sớm Tả nhà Xác định yêu cầu đề bài, kiểu b) Nhận xét việc thực yêu cầu đề bài: Kiểu bài: Xác định kiểu tả Đoạn văn ... tự sửa Hoạt động 5: Nhận xét tiết học Đọc vănhay Dặn dò Ôn tập: Dàn văntảcảnh Hoàn chỉnh đoạn văn viết lại theo cách khác hay Chuẩn bị bài: Luyện tập làm đơn ... Đề Tảcảnh buổi sáng (trưa chiều) vườn (hay công viên, đường phố, cánh đồng, nương rẫy) Tả mưa Tả nhà em (hoặc hộ, phòng gia đình em) Hoạt động...