bài thuyết trình của nhóm đã hết
Slide các khái niệm cơ bản thuộc nội dung kiểm toán
... kiểm toán chuyên nghiệp nên họ không cần có chứng CPA Bài tập a Sự hữu, trình bày công bố, quyền nghĩa vụ b Tính trọn vẹn, quyền nghĩa vụ c Trình bày công bố d Tính giá đo lường e Tính hữu ... lận sai sót b Sai sót Khái niệm: Sai sót lỗi không cố ý Trong lĩnh vực tài kế toán, sai sót trình bày sai lệch chủ ý thông tin BCTC nhân viên thực Hình thức sai sót: Sai sót số học Bỏ ... cách vô tình Áp dụng sai nguyên tắc, chế độ kế toán tài Nguyên nhân sai sót Thiếu lực trình độ chuyên môn hạn chế Lề lối làm việc cẩu thả, thiếu thận trọng Sức ép công việc thời...
- 17
- 545
- 0
slide bài giảng kiểm toán căn bản chương 5: Những khái niệm cơ bản thuộc nội dung kiểm toán
... kiện khiến cho gian lận sai sót gia tăng: * Nhóm yếu tố quản lý: - Quản lý mang tính độc đoán, chuyên quyền; - Các định quản lý bị độc quyền cá nhân nhóm nhỏ; - Thái độ ban quản lý hiếu thắng; ... Lưu trữ tài liệu không đầy đủ kiện nghiệp vụ kinh tế, - Ban giám đốc từ chối cung cấp giải trình giải trình không thoả mãn yêu cầu kiểm toán viên,… Nguyễn Thị Thanh Diệp - NEU I GIAN LẬN VÀ SAI ... công khai ngầm định ban quản lý trình bày phận báo cáo tài - Theo Chuẩn mực Kiểm toán Việt Nam số 500 “Bằng chứng kiểm toán”: Cơ sở dẫn liệu khoản mục thông tin trình bày báo cáo tài Giám đốc...
- 35
- 4,017
- 30
các khái niệm cơ bản được sử dụng trong chương trình
... tra Đánh máy Nguyễn Trần Tuấn Anh Chơng I : khái niệm đợc sử dụng chơng trình Trong chơng trình dùng hàm thủ tục đồ hoạ nên trình bày số khái niệm liên quan I Màn hình đồ hoạ Màn hình văn (Text) ... Đây thủ tục chơng trình gõ bàn phím Thủ tục thực chức gõ phím ,tính toán số ký tự mà chơng trình sinh ra,số ký tự mà ngời sử dụng gõ xác để từ đa đợc tốc độ gõ phím nh độ xác trình gõ phím ngời ... tra xem phím nhấn xác với phím vừa đợc sinh cha Quá trình tiếp tục ngời sử dụng nhấn ESC để kết thúc trình gõ phím *Ta đa đoạn mã Code chơng trình nh sau: Procedure GoPhim ; Var ch:char; MaDuocSinh:char;...
- 25
- 681
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 1 potx
... a có th th c thi nhi u h n m t ch ng trình m t th i i m Tuy nhiên nhi u ch ng trình ch y m t lúc m i ch ng trình s b ch m i S ch m tr ph thu c vào ch ng trình ó hi n ang làm Ví d , vi c x lý ... li u d dàng gi a c ng RAM Microsoft Windows s t o r t nhi u t p tin t m th i trình x lý ch ng trình giúp qu n lý trình th c thi c t t h n Nh v y, n u có không gian tr ng a c ng, máy tính s n ... ng u nhiên (RAM) n i mà h i u hành c t i vào máy tính kh i ng, n i ch ng trình hay ng d ng c t i vào hay l u tr t m th i trình v n hành Khi ta b t u t o m i d li u (ví d : t o m i th hay hình nh)...
- 13
- 347
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 2 potx
... máy Các thi t b tr giúp trình bày Các thi t b trình chi u có th k t n i v i máy tính c s d ng hi n th trình di n tr c ông ng i Các thi t b c s d ng kèm v i ch ng trình trình di n nh Microsoft ... 1,000,000,000,000 Byte T p tin: D li u ch ng trình c l u tr a d i d ng t p tin Có lo i t p tin khác nhau, nh t p tin ch a d li u, t p tin ch a ch ng trình t p 15 tin c ng c s d ng l u tr h hành ... ngành giáo d c gi i kinh doanh Tr c ây, mua m t thi t b trình di n r t t ti n, nhiên g n ây giá c a thi t b gi m m t cách k Khi mua thi t b trình di n, có hai i u ta c n quan tâm, ó phân gi i sáng...
- 11
- 272
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 3 ppt
... http://www.lotus.com/home.nsf/welcome/approach Ch ng trình trình di n (Presentation) Ch ng trình trình di n, nh Microsoft PowerPoint, cho phép ng i dùng t o b n trình chi u chuyên d ng, sau ó có th c s d ng trình chi u b ng máy ... Ch ng trình ng d ng (Application Programs) 26 Ch ng trình ng d ng ch ng trình c th c thi nh m gi i quy t m t công vi c ó theo nhu c u c a ng i dùng, sau h i u hành ã c kh i ng Ví d ch ng trình ... http://www.corel.com/Office2000 ng trình b ng tính (Spreadsheets) Ch ng trình b ng tính (nh Microsoft Excel) cho phép ng i dùng có th tính toán thu nh p, chi tiêu c a m t công ty t ó tính toán cân i Ch ng trình b ng...
- 5
- 243
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 4 pot
... S thu n l i c a vi c t o nhóm N u không c n trông c y vào máy tính trung tâm, n u có m t máy tính b h ng kh n ng nh h ng n máy khác workgroup không k Các thành viên nhóm có quy n truy c p có ... c n m t qu n tr m ng nh v y có th ti t ki m c giá thành Nh ng i u không thu n l i c a vi c t o nhóm N u ng i chia s thông tin máy tính cho nhi u ng cho máy tính c a ng i ó ch y ch m i Tính an ... ng i khác toàn quy n truy c p n t p tin PC c a t p tin hoàn toàn có th b xoá b i thành viên khác nhóm 4.2 Intranet, Extranet 4.2.1 Intranet s phân bi t gi a Internet Intranet S khác bi t gi a Internet...
- 5
- 283
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 5 pps
... tính m t gi i pháp gi ng d y chi phí th p b n c n gi ng cho r t nhi u ng i v i m t ch Các ch ng trình th ng c cung c p CD-ROM/DVD d i d ng v n b n, hình nh âm Làm t p qua internet: Internet tài ... h c sinh t m i n i H th ng t o t xa: E-learning thu t ng c s d ng miêu t vi c h c qua Internet Bài gi ng h th ng E-learning r t a d ng, có th m t cu n sách i n t , có th t p tin video ho c t ... ph i biên so n l i ôi h th ng thay i, vi c so n l i gi ng gi ng nh vi c ph i phát hành m t giáo trình m i ng h p b n có th ph i tr c c phí k t n i 37 5.1.6 Thu t ng tele-working M t s u i m c...
- 6
- 255
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 6 pot
... m c dù máy tính v n ch y nh ng v n ti t ki m c n ng l ng ây v n mà m i ng i dùng c n ý l u tâm trình s d ng 6.4.2 Vi c s d ng tài li u i n t gi m tài li u in Không lãng phí gi y Ch ng có th s...
- 3
- 253
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 7 ppt
... c p nh t ph n m m di t virus Có nhi u ch ng trình di t virus, tiêu bi u nh Norton Anti Virus cho phép b n c p nh t ch ng trình th ng xuyên nên ch ng trình ó có th di t c nh ng lo i virus m i nh ... ng trình c n c c p nh t th ng xuyên t ng c ng kh n ng phát hi n c nh ng lo i virus m i Ch ng trình di t virus c a b n ph i c t ch t ng quét b n b t máy tính l n u tiên Sau kh i ng máy, ch ng trình ... bi t c n th n vi c t i v t p tin ch ng trình (các t p tin v i ph n tên m r ng COM ho c EXE) b i ây ch ng trình th c thi virus r t hay n ch a nh ng ch ng trình Ngoài ra, t p tin Microsoft Word...
- 7
- 212
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN KHI SỬ DỤNG MÁY TÍNH_CHƯƠNG 8 pot
... pháp Các th a thu n ng i s d ng (End-user license agreement) Thông th ng, trình cài ph n m m, b n s th y có m t b c trình yêu c u b n ph i ch p nh n th a thu n v i ng i s d ng (user license agreement)...
- 4
- 247
- 0
Matlab và ứng dụng - Các khái niệm cơ bản
... Nếu thực nhóm lệnh - Nếu sai bỏ qua nhóm lệnh - Thực nhóm lệnh Nếu biểu thức logic sai - Thực nhóm lệnh Cú pháp: Lệnh else: if Nhóm lệnh A; else Nhóm lệnh B; end Nhóm lệnh ... thức logic1> Nhóm lệnh 1; if Nhóm lệnh 2; 38 Nguyenvanbientbd47@gmail.com Giáo trình Matlab ứng dụng end Nhóm lệnh 3; end Nhóm lệnh 4; Nếu biểu thức logic - Thực nhóm lệnh - ... logic1> Nhóm lệnh A; elseif < BT logic 2> Nhóm lệnh B; elseif < BT logic 3> Nhóm lệnh C; else < BT logic n> Nhóm lệnh n; end Nếu BT logic nhóm lệnh A đợc thực Nếu sai kiểm tra Btlogic 2, thực nhóm...
- 24
- 552
- 2
Chương 1: Các khái niệm cơ bản về môi trường trong xây dựng
... - MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN NHIỆM VỤ CỦA SINH VIÊN HỌC LIỆU HÌNH THỨC ĐÁNH GIÁ TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC NỘI DUNG MÔN HỌC ... diện tích đất sinh sống không đổi Nhu cầu không gian sống người thay đổi theo trình độ kỹ thuật công nghệ sản xuất Trình độ phát triển loài người nâng cao nhu cầu không gian sản xuất giảm Con ... thải người tạo trình sản xuất tiêu dùng thường đưa trở lại môi trường Tại đây, nhờ hoạt động vi sinh vật thành phần môi trường khác, chất thải biến đổi trở thành dạng ban đầu chu trình sinh địa...
- 28
- 1,245
- 6
Các khái niệm cơ bản sử dụng trong kiểm toán
... quán Ebook.VCU - www.ebo 12 Trình bày công bố Kiểm toán viên phải chúng minh báo cáo tài trình bày công bố phù hợp với yêu cầu chế độ, chuẩn mực kế toán hành Phát việc trình bày không phù hợp công ... Giám sát đònh kỳ - Kiểm toán nội - Kiểm toán độc lập - Chương trình đánh giá đònh kỳ Ebook.VCU - www.ebo 31 2.2.3 NHỮNG HẠN CHẾ VỐN CÓ CỦA KIỂM SOÁT NỘI BỘ • ª Vấn đề người • ª Sự thông đồng • ª ... SỞ DẪN LIỆU (Management assertions) Hiện hữu Phát sinh Quyền nghóa vụ Đầy đủ Đánh giá Chính xác Trình bày công bố Ebook.VCU - www.ebo Hiện hữu: Các tài sản hay khoản phải trả tồn vào thời điểm...
- 97
- 634
- 0
CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN SỬ DỤNG TRONG KIỂM TOÁN
... quán Ebook.VCU - www.ebo 12 Trình bày công bố Kiểm toán viên phải chứng minh báo cáo tài trình bày công bố phù hợp với yêu cầu chế độ, chuẩn mực kế toán hành Phát việc trình bày không phù hợp công ... Giám sát đònh kỳ - Kiểm toán nội - Kiểm toán độc lập - Chương trình đánh giá đònh kỳ Ebook.VCU - www.ebo 31 2.2.3 NHỮNG HẠN CHẾ VỐN CÓ CỦA KIỂM SOÁT NỘI BỘ • ª Vấn đề người • ª Sự thông đồng • ª ... SỞ DẪN LIỆU (Management assertions) Hiện hữu Phát sinh Quyền nghĩa vụ Đầy đủ Đánh giá Chính xác Trình bày công bố Ebook.VCU - www.ebo Hiện hữu: Các tài sản hay khoản phải trả tồn vào thời điểm...
- 96
- 638
- 0
Tài liệu CHƯƠNG 2: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ DUNG SAI VÀ LẮP GHÉP doc
... chặt) Các chi tiết lắp ghép cố định với ma sát bề mặt Dựa vào đặc tính mối ghép người ta phân ba nhóm: lắp có độ hở, lắp có độ dôi lắp trung gian a) Mối ghép có độ hở (lắp lỏng): - Là loại mối...
- 6
- 18,915
- 128
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p5 docx
... lâm, ngư nghiệp phù hợp với địa phương sở Phát triển dạy nghề, nâng cao trình độ văn hoá, trình độ chuyên môn kỹ thuật, trình độ nghiệp vụ người lao động nông thôn Hiện nay, theo kết điều tra ... nuôi phát triển loại trồng có trình độ thâm canh có giá trị kinh tế cao mà thị trường, thị trường nước, có nhu cầu Việc phát triển chăn nuôi phát triển loại trồng có trình độ thâm canh giá trị kinh ... vướng mắc ảnh hưởng tới giải việc làm cho lao động nông thôn cấu kinh tế nông thôn nhiều bất cập, trình độ học vấn tay nghề người lao động nông thôn thấp, hệ thống dạy nghề phát triển, sở hạ tầng...
- 11
- 402
- 1
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p4 docx
... kinh tế Việt nam số Kinh Tế 2004-2005 Việt Nam & Thế giới Về trình độ học vấn phổ thông chuyên môn kỹ thuật lực lượng lao động Về Trình Độ học vấn phổ thông năm 2004 so với năm 1/7/2003, nhìn ... nhiều bất cập làm kìm hảm trình phát triển kinh tế đặc biệt kinh tế nông thôn Trong vấn đề lao động sử dụng lao động nông thôn tồn hạn chế sau: - Về chất lượng lao động: hầu hết lao động nông thôn ... khâu đột phá qúa trình phát triển kinh tế xã hội đất nước Vì vậy, quan điểm phát triển nguồn nhân lực với chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế đất nước qúa trình hội nhâp...
- 11
- 311
- 0
Giáo trình hình thành các khái niệm cơ bản đến nguồn lao động và sử dụng nguồn lao động p3 pot
... chia theo trình độ học vấn khu vực nông thôn năm 2002 Vùng kinh tế Chưa Tổng số biết chữ ĐB Sông 7464749 59964 Chưa tốt nghiệp tiểu học 516398 Đã tốt nghiệp tiểu học Đã tốt nghiệp PT sở Đã tốt nghiệp ... nghệ mới, phát triển kết cấu hạ tầng đại nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Quá trình phát triển nguồn nhân lực người trình biến đổi số lượng, chất lượng cấu để ngày đáp ứng tốt yêu cầu kinh tế Trong ... thêm 417.900 người Lực lượng lao động nông thôn chiếm tỷ trọng lớn (75,82%) Do đó, để thực tiến trình CNH-HĐH nông nghiệp, nông thôn việc chuyển dịch cấu lao động theo vùng theo ngành nghề tạo...
- 11
- 373
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25