... lưu điểm số của
các học sinh trong lớp, có kiểu số thực.
1.Hoàn thành 2 bài tập
2.Chuẩn bị bài mới
Input,
Output của
bài toán?
* Input:
Điểm của các bạn trong lớp.
* Output:
Số các ... array[<chỉ
số đầu> <chỉ số cuối>] of
integer;
Var <tên biến mảng>: array[<chỉ
số đầu> <chỉ số cuối>] of
real;
Trong đó, chỉ số đầu không lớn hơn
chỉ số cuối.
2. ... của
chỉ số mảng phải là số nguyên
Đáp án d) Sai.Vì giá trị đầu của chỉ số mảng phải nhỏ
hơn hoặc bằng chỉ số cuối
Đáp án e) Đúng.
a) var X:Array [10, 13] of integer;
b) var X:Array[5 10. 5] of...
... hai số bằng
bình phương của số còn lại.
Ví dụ về bộ số Pitago: 5 4 3
a
2
= b
2
+ c
2
.
b
2
= a
2
+ c
2
.
c
2
= a
2
+ b
2
.
2. Soạn chương trình vào máy theo
Bàithựchànhsố ... Gọi học sinh
đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời
cho câu hỏi đó?
- Yêu cầu học sinh phác họa thuât
toán.
2. Yêu cầu học sinh gõ chương
trình vào máy.
- Giáo viên tiếp cận từng học ... Nội dung:
- ba số nguyên dương a, b, c được gọi là bộ số Pitago nếu tổng bình
phương của hai số bằng bình phương của số còn lại.
Yêu cầu: Viết chương tình nhập từ bàn phím ba số nguyên dương...
... chương trình nhập một mảng một chiều A[1 20] và nhập một số x.
Đếm số lượng số trong A có giá trị bằng x.
- Xem nội dung của bàithựchànhsố 4, sách giáo khoa, trang 65.
Clrscr;
Randomize; ... Posi:=posi+1
Bàithựchànhsố 3 – Tinhọc 11
I. mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Củng cố lại các kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu mảng.
2. Kĩ năng
- Nâng cao kĩ năng sử dụng một số lệnh kỉeu ... Write(‘tong can tinh la’,s);
readln;
End.
b – Thêm các lệnh mới vào chương trình nhằm sửa đổi chương trình trong
câu a dể chương trình thực hiện đếm số dương và số lượng số âm của mảng....
... máy, thực
hiện chương trình và thông báo kết quả.
- Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo
viên, thực hiện chương trình và thông
báo kết quả sau khi thực hiện.
Bàithựchànhsố 4 – Tinhọc ... cuối bài
1. Những nội dung đã học.
- Thuật toán sắp xếp đơn giản.
- Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn
cách có số phép tính ít nhất.
2. Câu hỏi và bài ... hành:
hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Gợi ý cho học sinh thuật toán 1. CHú ý theo dõi những dẫn dắt của
hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Xác định bài...
...
Bàithựchànhsố 5
Tin học 11
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, đặc biệt là các
hàm và thủ tục liên quan.
- Nắm được một số ... chuẩn.
3. thái độ
- Tích cực, chủ động trong thực hành.
II. Đồ dung dạy học
sánh?
- Yêu cầu học sinh viết chương
trình hoàn chỉnh.
- Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu
cho sẵn của giáo viên ... chức trong phòng máy để học
sinh có được kĩ năng cơ bản khi làm việc với kiểu xâu.
2. Chuẩn bị của học sinh.
- Sách giáo khoa, bài tập ở nhà.
III. Hoạt động dạy – học
1. Hoạt động 1: Tìm...
... trình và thực hiện có sử dụng thủ tục này.
- Chuẩn bị bài cho bàithựchànhsố 7: Xem trước nội dung của bàithực
hành số 7, sách giáo khoa, trang 105 .
III. Hoật động dậy – học .
1. ... Bàithựchànhsố 6
Tin học 11
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Củng cố lại các kiến thức về xâu kí tự, ... của học sinh.
- Sách giáo khoa.
- Yêu cầu học sinh lập trình trên
máy.
- Yêu cầu học sinh thực hiện
chương trình và nhập dữ liệu test.
- Đánh giá kết quả lập trình của
học sinh....
... đẹp
ở trường em ?
ë trêng em ?
=> Về nhà các em hoàn thành bài tập này nhé !
=> Về nhà các em hoàn thành bài tập này nhé !
6
Bài tập: Hãy chỉ ra câu đúng, sai trong những câu sau đây?
a. ... nhà:
-
Đọc và nghiên cứu trước bài 8 Quan sát trái đất và
các vì sao trong hệ mặt trời
-
Gõ và định dạng bài thơ Tre xanh SGK /93
- Nắm chắc những thao tác vừa học.
8
9
? HÃy gõ và định ...
Baitho
Baitho
?
?
3
2
KIỂM TRA BÀI CŨ
HS: Định dạng văn bản được phân thành bao nhiêu loại ? Đó là những loại
nào ?
+ Trả lời:
- Định dạng văn bản được phân thành hai loại: Định dạng kí tự...
... đến vị trí cần thiết.
Ví dụ:
mov ah,02h ; goto (8 ,10) on page 0
mov dh,8
mov dl ,10
mov bh,0
Bàithựchànhsố7
Lập trình màn hình
Mục đích
Hiểu được cách tổ chức bộ nhớ màn hình cho chế độ ... hình.
Hướng dẫn
Bài 1.
Dùng hàm 05 của ngắt 10h để thay đổi trang.
Ví dụ:
mov ah,05h ; set page to view
mov al,0
int 10h
Dùng hàm 02 để nhảy đến vị trí cần thiết.
Ví dụ:
mov ah,02h ; goto (8 ,10) on ... Rollins, TechHelp v.6.0
Bài tập
Bài 1. ChangePage. Chọn chế độ 03. Trên trang 0, ở tọa độ (8 ,10) viết dòng chữ “VIET NAM” màu
đỏ trên nền trắng. Trên trang 1, ở tọa độ (12 ,7) viết dòng chữ “QUE...
... theo một “chiếc thang”leen trời xanh và sẽ cảm nhận nét độc đáo của
thiên nhiên. Khi bước vào thành phố,du khách sẽ thấy ngay những dãy đồi
tròn, dốc thoải, lượn sóng nhấp nhô, xung quanh được...
... động 4: Tổng kết thực hành
GV: - Đến từng nhóm kiểm tra kết quả thựchành của
HS
- Nhận xét, cho điểm tuyên dơng những HS có kết
quả thựchành tốt
- Nhận xét tinh thần, thái độ thựchành của HS.
- ... 2: Hớng dẫn HS thực hành
GV: - Yêu cầu HS đọc nội dung bài thực
hành (SGK)
? Bài thơ Tre xanh đợc căn lề gì?
? Chữ Tre xanh tên bài thơ có đặc điểm gì.
? Kiểu chữ của nội dung bài thơ.
? Chữ ... mắc của HS.
- Nhắc nhở HS thực hiên nghiêm túc, an toàn.
HS: Thay nhau thựchành
Hoạt động 4: Kiểm tra - Đánh giá thực hành
GV: - Đến từng máy tính kiểm tra kết quả thực hành
của HS
- Đặt câu hỏi...
... chọn là “English”
Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Bộ Môn Mạng Máy Tính và Viễn Thông
Môn : Hệ Điều Hành
Bài ThựcHànhSố 7: Cài đặt HDH Linux + Boot Loader
I. Yêu ...
Chọn múi giờ
Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Bộ Môn Mạng Máy Tính và Viễn Thông
Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Bộ Môn Mạng Máy Tính ... Thông Tin - Đại Học Khoa Học Tự Nhiên
Bộ Môn Mạng Máy Tính và Viễn Thông
Nhấn “Next” để bắt đầu quá trình cài đặt
Quá trình cài đặt bắt đầu
Khoa Công Nghệ Thông Tin - Đại Học...