... 14 15. 55 38 42.22 36 40.00 Năm học 2014-20 15 39 43.34 46 51 .11 5. 55 0 Qua bảng thống kê chất lượng thực hành nâng lên rõ rệt: Số lượng học sinh loại yếu năm học 2013-2014 36 đến năm 2014-20 15 không ... 2014-20 15 không học sinh Số học sinh loại trung bình năm học 2013-2014 từ 38 học sinh đến năm 2014-20 15 học sinh Số học sinh loại năm học 2013-2014 14 học sinh đến năm 2014-20 15 46 học sinh Số học sinh ... hiểu học sinh 2.3.4 Giải pháp 4: Nội dung thiết kế thực hành hoá học: Tiết 59 : BÀI THỰC HÀNH Tính chất hóa học nước A MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh nêu mục tiêu, cách tiến hành, kĩ thuật thực hành
Ngày tải lên: 14/10/2017, 16:52
... hoạch ? ?Bài học STEM – Tạo chất thị màu tự nhiên cho thực hành số 1, Hóa học 11” ……………………… III Một số video hoạt động học sinh ? ?Bài học STEM–Tạo chất thị màu tự nhiên cho thực hành số 1, Hóa học ... Mã số: ……………………… (Do ban tổ chức ghi) BÁO CÁO BIỆN PHÁP BÀI HỌC STEM TẠO CHẤT CHỈ THỊ MÀU TỰ NHIÊN CHO BÀI THỰC HÀNH SỐ 1, HÓA HỌC 11 Người thực hiện: Nguyễn Thị Hồng Hạnh Môn học tham ... đến nhiều học khác chương trình Hóa học Như vậy, để học sinh nắm vững kiến thức chất thị màu, nghiên cứu đề biện pháp: ? ?Bài học STEM – Tạo chất thị màu tự nhiên cho thực hành số 1, Hóa học 11”
Ngày tải lên: 05/12/2023, 05:34
Hóa học 8 - Bài thực hành số 5: Điều chế thu khí Hidro ...
... (3 )Bài tập 1: Hãy lựa chọn hóa chất dùng để điều chế H2 trong phịng thí nghiệm chất cho sau: A – H2O (4)Bộ dụng cụ thí nghiệm điều chế H2 Bình đựng dd HCl Khố Ống nghiệm chứa Zn (5) C ... Mở khố, chờ khoảng 20 giây. • Đưa que diêm cháy vào đầu ống dẫn khí • Quan sát giây (8) Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích – PTHH - Kết luận • Mở khố, chờ khoảng 20 giây. •Đưa que diêm ... khơng khí. - H2 tác dụng với oxi khơng khí, phản ứng toả nhiệt (9 )Bài tập 2: Có thể dùng dụng cụ để thu khí H2 trong số dụng cụ sau? (A) (B) (C) Zn HCl Zn HCl (10) Thu H2 • Đặt ống
Ngày tải lên: 02/04/2021, 07:06
Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy –học môn hóa học bằng thí nghiệm thực hành thông qua tính chất của oxi, lưu huỳnh (bài thực hành số 5 tính chất của oxi, lưu huỳnh)
... DẠY - HỌC MƠN HỐ HỌC BẰNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH THƠNG QUA BÀI THỰC HÀNH SỐ 5: ”TÍNH CHẤT CỦA OXI,LƯU HUỲNH” (Chương trình Hố học 10-Cơ bản) MỞ ĐẦU 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoá học môn học thiết thực ... dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đời sống lôi học sinh học 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Hiện có tượng số phận học sinh khơng muốn học hóa học, ngày lạnh nhạt với giá trị thực tiễn hóa học Do tơi chọn ... lượng dạy học mơn Hố thí nghiệm thực hành hơng qua thực hành số 5: ”Tính chất oxi, lưu huỳnh” (Chương trình Hố học 10-Cơ bản)”, tơi đạt số kết định Học sinh thấy hứng thú đến tiết thực hành thí
Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:33
SKKN giải pháp nâng cao hiệu quả dạy –học môn hóa học bằng thí nghiệm thực hành thông qua tính chất của oxi, lưu huỳnh (bài thực hành số 5 tính chất của oxi, lưu huỳnh)
... DẠY - HỌC MƠN HỐ HỌC BẰNG THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH THƠNG QUA BÀI THỰC HÀNH SỐ 5: ”TÍNH CHẤT CỦA OXI,LƯU HUỲNH” (Chương trình Hố học 10-Cơ bản) MỞ ĐẦU 1.1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hoá học môn học thiết thực ... dễ hiểu, thiết thực, gần gũi với đời sống lôi học sinh học 1.2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Hiện có tượng số phận học sinh khơng muốn học hóa học, ngày lạnh nhạt với giá trị thực tiễn hóa học Do tơi chọn ... lượng dạy học mơn Hố thí nghiệm thực hành hơng qua thực hành số 5: ”Tính chất oxi, lưu huỳnh” (Chương trình Hố học 10-Cơ bản)”, tơi đạt số kết định Học sinh thấy hứng thú đến tiết thực hành thí
Ngày tải lên: 09/06/2021, 13:00
Tin 8 _ Bài thực hành số 5
... trình in hình bảng nhân số từ đến 9, số nhập từ bàn phím dừng hình để quan sát kết Thực hiện: Khởi động Pascal Gõ chương trình sau tìm hiểu ý nghĩa câu lệnh chương trình Thực hiện: Lưu chương ... phím Quan sát kết nhận hình EXERCISE Viết chương trình in hình số từ đến 99 theo dạng bảng hình sau Quan sát chương trình sau: Thực hiện: Lưu chương trình với tên TAOBANG.PAS Chạy chương trình, ... với số lần biết trước: For …do • Chỉ sử dụng lệnh GotoXY, WhereX, WhereY sau khai báo thư viện crt Pascal • Câu lệnh GotoXY(a,b) có tác dụng đưa trỏ cột a, hàng b • Hàm chuẩn WhereX cho biết số
Ngày tải lên: 10/06/2015, 01:00
Tin 8 Bài thực hành số 5
... Bài thực hành SỬ DỤNG LỆNH LẶP FOR…DO Thời gian tiết EXERCISE Viết chương trình in hình bảng nhân số từ đến 9, số nhập từ bàn phím dừng hình để quan sát kết Thực hiện: Khởi động ... cột có trỏ • Hàm chuẩn WhereY cho biết số thứ tự hàng có trỏ DẶN DÒ Xem trước ? ?5 _ trang 37 _ sách giáo khoa Thực tháng 10 năm 20 08 [...]... lặp với số lần được biết trước: For …do • Chỉ ... biết số thứ tự của cột đang có con trỏ • Hàm chuẩn WhereY cho biết số thứ tự của hàng đang có con trỏ DẶN DÒ 1 Xem trước 5 _ trang 37 _ sách giáo khoa Thực hiện tháng 10 năm 20 08
Ngày tải lên: 12/11/2015, 10:33
Tin học bài THỰC HÀNH số 5
... kiểu dữ liệu này học sinh tìm hiểu thêm các bài toán về xâu trong sách bài tập. - Xem tiếp phần nội dung của bài thực hành số 5. TiÓt 30 Ngµy so¹n: 05/ 12/2010 BÀI THỰC HÀNH SỐ 5( T2) I. MỤC TIÊU - ... Tin học: BÀI THỰC HÀNH SỐ 5( T1) I. MỤC TIÊU: - Biết các thao tác làm việc với biến kiểu xâu (nhập dữ liệu cho biến xâu, đưa dữ liệu của biến xâu ra màn hình). - Biết thực hiện một số phép ... sinh. - Dành thời gian còn lại để học sinh thực hành lại trên máy của cá nhân IV. TỔNG KẾT(5p): - Giáo viên tổng kết lại nội dung tiết thực hành. - Yêu cầu học sinh biết cách làm việc với kiểu
Ngày tải lên: 13/10/2015, 17:13
Bài thực hành số 5: Kỹ thuật xử lý mảng một chiều pps
... 3. Tổng các số nguyên tố trong dãy 4. Sắp theo yêu cầu: • Đầu dãy: Các số dương tăng dần • Tiếp theo: Các số âm giảm dần • Cuối cùng: Các số 0 5. Thóat khỏi chương trình - Muốn thực hiện thao ... về chỉ số đầu tiên đạt max(a 0 , ,a n-1 ) 5. Thóat khỏi chương trình - Muốn thực hiện thao tác nào thì chọn chức năng tương ứng của menu . Thực hiện: Bước 1: Tạo Project với tên “Lab5_Vd1”. ... Bài thực hành số 5: Kỹ thuật xử lý mảng một chiều A. Mục tiêu Tổ chức tốt hệ thống menu chương trình Nắm vững các khái niệm, thao tác nhập xuất trên mảng một chiều Nắm vững một số kỹ
Ngày tải lên: 01/08/2014, 01:20
Giáo án số 2 BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 doc
... Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Khoa CNTT Giáo án số 2 BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 Giảng viên hướng dẫn:Thầy Trần Doãn Vinh. Sinh viên thực hiện : Nguyễn Thành Luân Lớp K54A_CNTT I.Kiểu ... 2. Bài 2.Viết chương trình nhập từ bàn phím một xâu kí tự S và thông báo ra màn hình số lần xuất hện trong S của mỗi chữ cái tiếng Anh (Không phân biệt chữ hoa hay chữ thường. 3 .Bài 3.Viết ... Insert(y,x,k) Hàm đổi sang kí tự hoa: Upcae (ch) Hàm ghép xâu : (string1+string2) II .Bài tập 1 .Bài1 : Nhập vào từ bàn phím một xâu .Kiểm tra xem xâu đó có là xâu đối xứng a)Hãy gõ và
Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22
thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 10 trung học phổ thông
... DẠY THTN HÓA HỌC .55 2.1.1 Nội dung THTN hóa học lớp 10 55 2.1.2 Vị trí, mục tiêu 55 2.1.3 PPDH phần thực hành [34] . 58 2.2 NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ E-BOOK CÁC BÀI THTN ... 35 1 .5. 5 Sơ lược thiết kế website e-book 37 1.6 THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC THTN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PT 44 1.6.1 Thực trạng dạy THTN hóa học trường THPT . 45 1.6.2 Thực trạng việc học THTN hóa ... 81 3.4 .5 Bước 5: Xử lý kết thực nghiệm 82 3 .5 KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM .83 3 .5. 1 Nhận xét giáo viên e-book 83 3 .5. 2 Nhận xét học sinh e-book 86 3 .5. 3 Kết kiểm tra học sinh
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:02
thiết kế e book các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 11 trung học phổ thông
... 1.4 Thực hành thí nghiệm dạy học hóa học 17 1.4.1 Thí nghiệm hoá học .17 1.4.2 Bài thực hành hóa học 22 1 .5 E-book 25 1 .5. 1 Khái niệm e-book 25 1 .5. 2 ... 28 1.6.4 Đánh giá chung thực trạng dạy học thực hành hóa học THPT 40 TÓM TẮT CHƯƠNG 42 Chương THIẾT KẾ E-BOOK CÁC BÀI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM HÓA HỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... 2004-2007) Hóa học, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 56 Nguyễn Xuân Trường cộng (20 08) , Hóa học 12, NXB Giáo dục 57 Nguyễn Xuân Trường cộng (20 08) , Hóa học 12 – Sách giáo viên, NXB Giáo dục 58 Võ Phương
Ngày tải lên: 02/12/2015, 17:02
Thiết kế ebook các bài thực hành thí nghiệm hóa học lớp 10 trung học phổ thông
... DẠY THTN HÓA HỌC .55 2.1.1 Nội dung THTN hóa học lớp 10 55 2.1.2 Vị trí, mục tiêu 55 2.1.3 PPDH phần thực hành [34] . 58 2.2 NGUYÊN TẮC THIẾT KẾ E-BOOK CÁC BÀI THTN ... 35 1 .5. 5 Sơ lược thiết kế website e-book 37 1.6 THỰC TRẠNG DẠY VÀ HỌC THTN HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PT 44 1.6.1 Thực trạng dạy THTN hóa học trường THPT . 45 1.6.2 Thực trạng việc học THTN hóa ... 81 3.4 .5 Bước 5: Xử lý kết thực nghiệm 82 3 .5 KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM .83 3 .5. 1 Nhận xét giáo viên e-book 83 3 .5. 2 Nhận xét học sinh e-book 86 3 .5. 3 Kết kiểm tra học sinh
Ngày tải lên: 22/11/2016, 10:40
Bài thực hành tính chất hoá học của bazơ và muối hóa học 9
... thành cảm ơn quý thy cụ v em ! [...].. .Tính chất hoá học của Bazơ DD bazơ làm quỳ tím thành xanh, dd phenolphtalein không màu thành màu đỏ DD bazơ tác dụngvới Oxit axit tạo thành ... 2 D CaO vhoc H 2O Oxit D Axit Thi gian 1 10 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 Ht gi 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 Tit 11.TNH CHT HO HC CA BAZ Xin chân thành cảm ơn quý thy cụ v các em ! ... 5. Tỏc dng ca dung dch baz vi dung dch mui ( bi 9) Tit 11.TNH CHT HO HC CA BAZ a Tỏc dng vi dd HCl : c B nhit phõn hy : d i mu qu tớm thnh xanh : Tính chất hoá học Bazơ DD bazơ làm quỳ tím thành
Ngày tải lên: 03/12/2016, 17:29
BÀI THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NƯỚC
... Chào mừng Quý Thầy Cô giáo em học sinh tham dự tiết học chuyên đề thực hành môn hoá học 8! S giỏo dc o to Hà Nội Phũng giỏo dc o to Thạch Thất Tit 59 BI THC HNH 6: TNH CHT HO HC CA NC ... hin: Bùi Sỹ Nghĩa Trng THCS Hơng Ngải NI DUNG THC HNH Câu hỏi: Em cho biết thí nghiệm đợc tiến hành học hôm ? Trả lời: Thớ nghim Nc tỏc dng vi Na Thớ nghim Nc tỏc dng vi vụi sng (CaO) Thớ nghim ... NGHIM Câu hỏi :Em cho biết cách tiến hành v cần thiết làmcho thívo nghiệm 2? Dựng mung, Ly lng nh CaO, bỏt s mt mu vụi v lm bỏt s sng (CaO) bng ht ngụ Rút khong 5- 10 ml Cho nc vo t t, nc vo bỏt
Ngày tải lên: 25/08/2017, 08:15
Các bài thực hành tổng hợp hóa học hữu cơ các loại phản ứng thế, phản ứng oxy hóa phản ứng khử
... g/cm3; CH3 2-Cloro-2-methylbutan §s 85 - 86 °C; d4 25 0 ,86 6; nD20 1,4 05; M =88 , 15 g/mol nD20 1,4 055 ; M=106 ,59 g/mol Mục đích Để minh hoạ chuyển hoá alcohol bậc ba thành alkyl halide bậc ba sử dụng acid ... ACID NITRIC THÍ NGHIỆM OXY HỐ CYCLOHEXANON THÀNH ACID ADIPIC BẰNG KALI PERMANGANAT CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHUẨN BỊ 59 59 64 69 75 76 81 81 83 83 84 84 86 90 Chương 10 SỰ KHỬ HOÁ NHÓM NITRO TỔNG HỢP ... ALCOHOL 50 52 54 20 37 i 9.4 CÁC BÀI THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM OXY HỐ TOLUEN THÀNH ACID BENZOIC THÍ NGHIỆM OXY HỐ CYCLOHEXANOL THÀNH CYCLOHEXANON BẰNG NATRI HYPOCLORIT THÍ NGHIỆM OXY HOÁ CYCLOHEXANOL THÀNH
Ngày tải lên: 04/01/2020, 00:22
Bài thực hành số 1 (Tin học)
... 43 BÀI THỰC HÀNH SỐ MỤC TIÊU: Bài thực hành số nhằm giúp sinh viên biết: - Thêm, sửa, xóa liệu bảng YÊU CẦU: - Yêu cầu điều kiện thực hành: Phòng máy thực hành có cài đặt phần mềm SQL Server, số ... khơng nhận phòng 51 BÀI THỰC HÀNH SỐ 10 MỤC TIÊU: Bài thực hành số 10 nhằm giúp sinh viên biết: - Thêm, sửa, xóa liệu bảng YÊU CẦU: - Yêu cầu điều kiện thực hành: Phòng máy thực hành có cài đặt ... BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 MỤC TIÊU: Bài thực hành số nhằm giúp sinh viên biết: - Cài đặt SQL Server - Xây dựng CSDL công cụ Enterprise Manager YÊU CẦU: - Yêu cầu điều kiện thực hành: Phòng máy thực
Ngày tải lên: 30/01/2020, 18:50
Tiết 27. Bài thực hành số 5
... trang tính. - Thực thao tác chép di chuyển (4 )Bài 1 Bài 1Bài 1 Bài 1 Bài TH5 CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM Bài 2 Bài 2Bài 2 Bài 2 Bài 3 Bài 3Bài 3 Bài 3 Bài 4 (5 )Bài thực hành 5 CHỈNH SỬA ... (7 )Bài thực hành 5 CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM (TT) 3 Thực hành chép di chuyển liệu công thức: d. Sao chép nội dung ô A1 vào khối H1:J4 Sao chép khối A1:A2 vào khối sau: A5:A7; B5:B8; C5:C9 ... khối đích lớn (8 )Bài thực hành 5 CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM (TT) 4 Thực hành chèn điều chỉnh độ rộng cột, độ cao hàng: - Mở bảng tính So theo doi the luc lưu trong thực hành (Hình 21, trang
Ngày tải lên: 06/02/2021, 08:58
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: