bài thực hành số 5 hóa 8

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:20

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện ... cam). D. BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH 1. Họ và tên HS:………………………………… Lớp……………………… …… 2. Tên bài thực hành …………………………………………………………… …. TT Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng quan sát ... năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... có. C.TIẾN TRÌNH LÊN LƠP VÀ NỘI DUNG BÀI GIẢNG I.ỔN ĐỊNH LỚP (1’) Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số. II.KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ GỢI ĐỘNG CƠ. (5 ) Vì đây là một giờ thực hành nên thay vì thay vì giáo viên ... cho phù hợp.Ví dụ một bài nào đó trong tiết thực hành mà học sinh cả lớp hầu như làm được thì giáo viên có thể hướng dẫn nhanh để tập trung vào các bài khác. III.NỘI DUNG BÀI GIẢNG TT Nội dung ... quan đến bài học(nếu có). b.Đối với học sinh:  Sách giáo khoa, sách bài tập tin học lớp 11.  Vở ghi lí thuyết tin học 11.  Vở bài tập tin học 11  Các tài liệu khác có liên quan đến bài học...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:29

... Minimize 3. Nuùt cổ ỷc õaỷi - Maximize 4. Nuùt õoùng - Clos e 5. Thanh baớng choỹn - Menu bar 6. Thanh cọng cuỷ- Toolbar 7. Thanh cuọỹn Scroll Bar 8. Thanh traỷng thaùi - Status bar 9. Vuỡng laỡm vióỷc ... dung tóỷp vaỡ khồới õọỹng chổ ồng trỗnh 3. Sao cheùp, di chuyóứn, xoùa tóỷp/thổ muỷc 1 3 2 4 5 6 8 9 Kãø tãn caïc thaình pháön cæ ía s äø 7 Ä All file and folder 3 Choün Copy Choün thæ muûc ... tóỷp/thổ muỷc Phaỷm vi tỗm kióỳm Goợ tón tóỷp/thổ muỷc cỏửn tỗm 4 Nhỏỳn nuùt Search õóứ tỗm kióỳm 5 1. Xem nọỹi dung õộa/ thổ muỷc: - Kờch hoaỷt bióứu tổ ồỹng My Computer trón maỡn hỗnh nóửn...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:26

... lại cú pháp câu lệnh lặp. 5. Dặn dò: Về nhà nhớ học bài và xem trước phần còn lại của bài thực hành số 5. Rút kinh nghiệm: Giaùo aùn tin hoïc 8 Tuần 25 Tiết: 48 Ngày soạn: 10/2/2009 Ngày ... rõ. -Nhắc lại cú pháp câu lệnh lặp. 5. Dặn dò: Về nhà nhớ học bài và xem trước bài 8 SGK. Rút kinh nghiệm: Giaựo aựn tin hoùc 8 Tun 26 Tit: 50 Ngy son: 25/ 2/2009 Ngy dy:. . . . . . . . . ... Giaùo aùn tin hoïc 8 Tuần 25 Tiết: 48 Ngày soạn: 10/2/2009 Ngày dạy:. . . . . . . . . . . BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 I. Mục đích, yêu c ầ u . + Viết được chương trình sử dụng vòng lặp for … do. + Hiểu...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

... 1 (hoặc 2) đơn vị. 5. SCASB (SCASW): tìm nội dung chứa trong AL (hoặc AX) có trong chuỗi định bởi ES:DI hay không. Nếu tìm thấy thì cờ ZF sẽ được bật. Sau mỗi lần thực hiện con trỏ DI sẽ ... Chuỗi kết quả: dcba Chiều dài chuỗi: 4 2. VCT nhập họ tên .Sau đó biến tất cả thành chữ hoa rồi in ra. Biến tất cả thành chữ thường rồi in ra. Ví dụ: Nhập vào chuỗi : Thanh cHi khanG Chuỗi Hoa ... quả thường: thanh chi khang 3. Nhập một chuỗi kí tự tính tần số xuất hiện của các nguyên âm. Ví dụ : Nhập chuỗi : Thanh Chi Khang Số lần xuất hiện của các nguyên âm là: 3 4. VCT nhập hai chuỗi,...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 19:15

... tra: + Nếu A[i]> =8. 0 thì đếm số HS giỏi là: Giỏi:=Giỏi+1 + Nếu A[i]< ;8. 0 và A[i]>=6 .5 thì đếm số HS khá là: Khá:=Khá+1 + Nếu A[i]<6 .5 và A[i]> =5. 0 thì đếm số HS trung bình là: ... mảng kiểu số nguyên và số thực trong Pascal có dạng: Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> <chỉ số cuối>] of integer; Var <tên biến mảng>: array[<chỉ số đầu> ... của chỉ số mảng phải là số nguyên Đáp án d) Sai.Vì giá trị đầu của chỉ số mảng phải nhỏ hơn hoặc bằng chỉ số cuối Đáp án e) Đúng. a) var X:Array[10,13] of integer; b) var X:Array [5 10 .5] of...

Ngày tải lên: 07/11/2013, 11:11

... – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên 5 Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân trang với Recordset <td width="23%" align="center" bgcolor="#0 080 80"><b>Tac gia</b></td> ... align="center" bgcolor="#0 080 80"><b>Tieu de</b></td> GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên 7 Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân ... thêm mới, xoá, sửa các bài đã viết GV: LÊ ANH TÚ - Bộ môn Mạng & Truyền thông – Khoa CNTT ĐH Thái Nguyên 1 Bài thực hành số 5: Báo điện tử ADO, Phân trang với Recordset 5. Thiết kế trang SuaBaiviet.asp...

Ngày tải lên: 25/12/2013, 23:18

... Lê Thị Minh Diễn Tiết 59 : BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 TÍNH CHẤT CÁC HỢP CHẤT CỦA LƯU HUỲNH I. MUC TIÊU BÀI HỌC : 1. Kiến thức : Củng cố và khắc sâu kiến thức về tính chất hóa học của các hợp chất ... tính oxi hóa của SO 2 - Tính oxi hóa mạnh của axit sunfuric. 2. Kĩ năng : - Rèn các thao tác thí nghiệm, quan sát giải thích hiện tượng. - Chú ý thực hiện thí nghiệm an toàn với những hóa chất ... kim loại. vàng Hoạt động 5 GV hướng dẫn học sinh tiến hành thí nghiệm của H 2 SO 4 đặc và đồng. HS: Tiến hành thí nghiệm quan sát hiện tượng xảy ra, viết phương trình hóa học xác định vai trò từng...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 09:00

... Bài thực hành số 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết kiểu xâu kí tự, đặc biệt là các hàm và thủ tục liên quan. - Nắm được một số ... nhóm 2. công việc cần thực hiện. Nhóm 1: - hỏi: Dữ liệu vào, dữ liệu ra của bài toán? - Nêu các nhiệm vụ chính cần thực hiện khi giải quyết bài toán. - Hỏi: Cấu trúc dữ liệu ... thiệu đề bài. 1. Quan sát đề và xác định những - Chiếu nội dung đề bài lên bảng. Nêu mục đích của bài toán. - Chia lớp thành 2 nhóm: + Nhóm 1: Đặt các câu hỏi phân tích. + Nhóm 2: Trả...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... trị tuyệt đối không lớn hơn 1000. Hãy đưa ra những thông tin sau: • Số lượng số chẵn và số lẻ trong dãy. • Số lượng số nguyên tố trong dãy. Quan sát chương trình Quan sát sách giáo khoa ... nhiêu chữ số xuất hiện trong xâu S. Thông báo kết quả ra màn hình. Quan sát chương trình Quan sát chương trình Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N (N≤100) và dãy A gồm N số nguyên ... nhập từ bàn phím số nguyên dương N (N≤100) và dãy A gồm N số nguyên A 1 , A 2 , …, A N ,có giá trị tuyệt đối không lớn hơn 1000. Hãy cho biết dãy A có phải là một cấp số cộng hay không...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 11:00

... H1:J4; • Sao chép nội dung từ khối A1:A2 vào các khối A5:A7; B5:B8; C5:C9. 8 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em Kết thúc 5 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em Hoạt động 2: c. Thêm ... học về sau cột Ngữ văn. e. Lưu bảng tính với tên cũ. 1 Chỉnh sửa trang tính của em Bài thực hành 5 Bài thực hành 5 ... dung cột Tin học ở cột tạm thời vào vị trí đó. 2 Bài thực hành 5: Chỉnh sửa trang tính của em Hoạt động 1: Mở tệp Bang diem lop em lưu ở bài thực hành 4 a. Thêm cột sau Toán một cột trống là cột...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 04:00

... Ni dung ghi bng 09/ 05/ 02 11:11 AM Cù ng nhau toả sáng 1 Sữa cô gá i Hà Lan Chơng trình khuyến học Giáo án tin học 9: BÀI THỰC HÀNH SỐ 5 I. MỤC TIÊU BÀI DẠY: aKiến thức: - kỹ ... 09/ 05/ 02 11:11 AM Cù ng nhau toả sá ng 2 Cù ng Nhau Toả Sá ng Ng ời tiê u dù ng: Đ ổi lấy quà tặng Cửa hàng: Làm ă n khấm khá XÃ hội: Cơ hội học hành cho con em nghè o 09/ 05/ 02 11: 05 ... tốt các thao tác như chèn word art, chèn hình ảnh (picture), chèn symbol. bKĩ năng: - Thực hiện thành thạo các thao tác. cThái độ: - Tập trung. II. CHUẨN BỊ: aCủa giáo viên: - Giáo...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:21

Ngày tải lên: 01/08/2014, 01:20

Ngày tải lên: 10/08/2014, 19:20

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:20

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:21

... quan sát BÀI THỰC HÀNH SỐ 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP I/Mục tiêu: 1/ Thực hành so sánh nhiệt độ nóng chả của một số chất. Qua đó thấy được sự ... -Đũa thuỷ tinh: 6 Một số dụng cụ khác để giới thiệu cho HS HS: đọc trước bài thực hành và phần phụ lục, kẻ sẵn bảng tường trình theo mẫu St Tên TN Dụng cụ, Cách tiến hành Quan sát và giải ... thiệu bài GV: Hôm nay chúng ta thực hành, làm quen với cách học ở PTN, các chất khác nhau thì có nhiệt độ nóng chảy như thế nào? Cách tách chất ra khỏi hỗn hợp Hoạt động 2: I/ Một số quy...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:21

... BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT I/Mục tiêu: -HS biết được sự chuyển động của phân tử chất ở thể khí và chất trong dung dịch . - Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số dụng ... Kiểm tra sự chuẩn bị của HS và các thiết bị của phòng thực hành đã chuẩn bị đủ chưa? - Nhận xét buổi thực hành rút kinh nghiệm . - Hoàn thành bảng tường trình . - Yêu cầu HS rửa dụng cụ và ... hoá chất trong PTN . - HS thích làm TN, phát triển óc quan sát và tư duy. II/ Chuẩn bị: HS thực hành theo 4 nhóm : Mỗi nhóm có một bộ thí nghiệm gồm :  Giá ống nghiệm  Ống nghiệm có nút...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 21:21