bài thực hành số 38 địa 12

Ngày tải lên: 16/09/2013, 04:10

Ngày tải lên: 11/08/2014, 05:22

Ngày tải lên: 13/03/2014, 16:23

Ngày tải lên: 25/04/2014, 17:04

Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... có. C.TIẾN TRÌNH LÊN LƠP VÀ NỘI DUNG BÀI GIẢNG I.ỔN ĐỊNH LỚP (1’) Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số. II.KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ GỢI ĐỘNG CƠ.(5’) Vì đây là một giờ thực hành nên thay vì thay vì giáo viên ... cho phù hợp.Ví dụ một bài nào đó trong tiết thực hành mà học sinh cả lớp hầu như làm được thì giáo viên có thể hướng dẫn nhanh để tập trung vào các bài khác. III.NỘI DUNG BÀI GIẢNG TT Nội dung ... quan đến bài học(nếu có). b.Đối với học sinh:  Sách giáo khoa, sách bài tập tin học lớp 11.  Vở ghi lí thuyết tin học 11.  Vở bài tập tin học 11  Các tài liệu khác có liên quan đến bài học...

Ngày tải lên: 07/09/2012, 10:29

... Bài Thực Hành số 4 Môn học : Kiến trúc và cài đặt DBMS Nô ̣i dung : Replication 1. Chuẩn bị CSDL...

Ngày tải lên: 23/01/2013, 09:14

... nguyên tố trong chu kì và nhóm. Bài 27 (1 tiết) Bài thực hành số 2. Phản ứng oxi hóa -khử I.Mục tiêu bài thực hành: - Tiếp tục luyện tập kĩ năng thực hành thí nghiệm, quan sát, nhận xét và giải thích ... làm. Bài 36. Bài thực hành số 3 (1 tiết- tiết 53) I.Mục tiêu bài thực hành - Tập luyện lắp ráp một dụng cụ thí nghiệm đơn giản để làm việc với hóa chất độc nh clo và halogen khác. 3. Bài tập thực nghiệm ... màu vàng xám nhạt. Khi đun nóng trên ngọn lửa đèn Bài 37 . Bài thực hành số 4 (1 tiết - tiết 56) I.Mục tiêu bài thực hành - Củng cố kĩ năng tiến hành thí nghiệm lợng nhỏ, quan sát nhận xét và viết...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... Thị Phước GVHD: Thầy Phạm Xuân Lệ Bài 34: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4 ĐIỀU CHẾ VÀ TÍNH CHẤT CỦA ETILEN, AXETILEN (Tiết thứ 47 theo phân phối chương trình) I. Mục tiêu bài học: * HS biết: - Kiểm chứng, ... Tổ chức hoạt động dạy học: 1. Ổn định lớp. 2. Bài cũ: trong quá trình thực hành. 3. Vào bài. * HĐ1: - GV nêu mục đích các thí nghiệm trong bài, những yêu cầu cần đạt được, lưu ý HS cẩn thận ... của các phản ứng của etilen và axetilen. - Nhận biết được etilen và axetilen. - Rèn luyện kỹ năng thực hiện các thí nghiệm điều chế chất khí từ chất lỏng. II. Trọng tâm: Điều chế và thử được tính...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... Quan sát giải thích hiện tượng và viết PTHH Bài thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA NHÔM VÀ SẮT NHÔM VÀ SẮT Bài thực hành số 3: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA TÍNH CHẤT HOÁ ... BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết 2 kim loại : sắt, nhôm đựng trong 2 lọ không dán nhãn nhưng đánh số ( 1 ) ( 2 ) , BÀI TẬP THỰC HÀNH: Nhận biết 2 kim loại : sắt, ... hoá học của nhôm và sắt 2. Rèn kó năng thực hành hoá học, khả năng làm bài tập thực hành hoá học. 3. Rèn tính cẩn thận, kiên trì trong học tập và thực hành hoá học. Thí nghiệm 1 TÁC DỤNG CỦA...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... Bài thực hành số 1 2. Kết quả thí nghiệm: Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit Khi cho KMnO 4 vào hỗn hợp H 2 SO 4 và FeSO 4 thì màu tím của dung dịch bị mất Bài ... mất Bài thực hành số 1 1. Cách tiến hành: ống nghiệm + 2 ml dung dịch H 2 SO 4 . Cho tiếp vào ống nghiệm vài viên Zn nhỏ. Quan sát hiện tượng thu được, nhận xét sự thay đổi số oxi hoá và ... và dung dịch axit Bài thực hành số 1 Thí nghiệm 2: Phản ứng giữa kim loại và dung dịch muối 3. Giải thích - Viết phương trình: Fe + CuSO 4 FeSO 4 + Cu 0 +2 +2 0 Fe: Có số oxi hoá tăng: Fe 0 ...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... Bài thực hành số 6 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 3: ảnh hưởng của diện tích bề mặt chất rắn đến tốc độ phản ứng ống ... lại Phương trình: Bµi thùc hµnh sè 6 tèc ®é ph¶n øng hãa häc GV: NguyÔn Phó Ho¹t Bài thực hành số 6 1. Cách tiến hành: Thí nghiệm 2: ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng ống nghiệm 1 + ... tích bề mặt càng lớn thì tốc độ phản ứng càng nhanh và ngược lại Phương trình: Bài thực hành số 6 1. Cách tiến hành: ống nghiệm 1 + 3ml dung dịch HCl nồng độ 18% Thí nghiệm 1: ảnh hưởng của...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

... biểu. Hoạt động 3: HS thực hành. Hoạt động 4: HS phát biểu. 4.Củng cố, dặn dò: Yêu cầu vài học sinh phát biểu lại nội dung bài đã học hôm nay. Dặn dò học sinh học bài, xem trước bài mới. D. Rút kinh ... flash (USB) Đĩa mềm Ổ đĩa mềm Ổ đĩa CD Cho HS khoảng 5’ thảo luận để đưa ra các bộ phận cấu thành một máy tính hoàn chỉnh, đồng thời giải thích về các bộ phận đó. Gọi khoảng 2 HS thuyết trình ... biết. GV chốt lại cho chính xác. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS thao tác với chuột và bàn phím. Cho mỗi HS thực hiện nhiều lần cho quen. Hoạt động 4: Gọi vài HS nêu các bước khởi động máy mà em biết. GV...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... cho HS xem - GV hướng dẫn HS làm. - GV hướng dẫn cho HS làm - Chú ý xem GV làm -Tiến hành thực hành. - Tiến hành thực hành. a. Khởi động Word và tạo văn bản mới: - Khởi động Word - Lưu trang văn bản ... ký ( Duyệt và ký tên) Đặng Ngọc Thiện Tống Thị Huyền Trang 4 Giaùo aùn tin hoïc 6 3. Bài mới: Bài thực hành số 6 “Em Tập Chỉnh Sửa Văn Bản” (Tiết 1) TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Hướng ... HS làm? - Làm cho GV xem. b. Dặn dò: Các em về xem lại các phần mà chúng ta vừa mới thực hành và chuẩn bị bài cho tiết học sau. Trang 3 ...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26