bài thực hành số 2 tạo hình ảnh
Bài thực hành số 2:Tạo cấu trúc bảng ppsx
... Microft Access • Cách 2: Nháy đúp vào biểu tượng Access hình 2 Bài Giải Làm xong bước ta giao diện sau: Bài Giải Sau nháy đúp vào Create Table Design View Sau thực bước trên, cửa sổ Access ... trường đến vị trí mong muốn 2 Bài Giải Thêm trường cách: Chọn insert → Row Gõ tên trường, chọn kiểu liệu, mô tả xác định thuộc tính trường ( có) 2 Bài Giải Học sinh thực bước giáo viên kiểm ... sinh Làm tương tự bước 2 Bài Giải Ta có giao diện sau: Bài Giải Chỉ định khoá cách: Chọn trường làm khoá Nháy nút nút lệnh Exit → Primarykey Theo ta chọn khoá là: MaSo Bài Giải Sau khi lập...
- 17
- 675
- 1
Bài thực hành số 2: TẠO CẤU TRÚC BẢNG ppsx
... người Bài trước tìm hiểu cấu trúc bảng, cách tạo sửa cấu trúc bảng Hôm chúng thực thao tác III Nội dung học :(35’) Bài tập: Khởi động access tạo sở liệu với tên QuảnLí_HocSinh Trong sở liệu tạo ... Start→ All Program →Microsoft Access Cách 2: Nháy đúp vào biểu tượng Access hình Thuyết minh: Chúng ta thực thao tác Khi hình làm việc Access có tạo cấu trúc bảng Giao diện cấu trúc bảng ... thuộc tính trường ( có ) Học sinh thực bước nêu giáo viên kiểm tra cách làm học sinh máy D Củng cố học: (1’): Hôm thực hành tạo bảng em phải nắm nội dung sau: Tạo bảng Làm thao tác bảng như:...
- 6
- 744
- 0
Tài liệu Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt đã truy cập pptx
... Bài thực hành số 2: Tk Form đăng nhập, ảnh quảng cáo, số lượt truy cập
- 5
- 760
- 0
Bài tập và thực hành số 2: Tạo cấu trúc bảng pptx
... vấn đề Thuyết trình 2 Các buổi trước em Đặt câu hỏi: học lý thuyết tạo bảng Em cho cô biết làm số thao tác với bảng Buổi việc với bảng hôm cô hướng dẫn thường phải làm em thực hành làm việc với ... D Củng cố học (2 ) Hôm cô hướng dẫn em thao tác cách khởi động kết thúc Access; cách tạo sở liệu mới, tạo bảng chỉnh sửa bảng định khoá E Bài tập nhà(6’) Trong sở liệu Quanli_HS tạo bảng Xeploai ... gì? bảng, cụ thể tạo cấu trúc Trả lời: khởi động access, bảng tạo csdl, mở csdl, làm việc với csdl, kết thúc Mục đích ,yêu cầu - Thực thao tác bản: khởi động, kết thúc access, tạo sở liệu - Phân...
- 5
- 2,030
- 13
Bài 27: Bài thực hành số 2. Tính chất hóa học của Clo
... tượng: + Có khí màu vàng lục bay + Giấy màu ẩm bị màu ↑ 16HCl + 2KMnO4 → 2KCl + MnCl2 + 5Cl2 + 8H2O → Cl2 + H2O ← HCl + HClO Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric Hãy nêu nguyên tắc điều chế axit ... nghiệm quan sát tượng 2 Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric Chú ý: + Dùng NaCl rắn, H2SO4 đặc + Hiđroclorua độc, khử độc tẩm dd NaOH đặt miệng ống nghiệm 2 Thí nghiệm 2: Điều chế axit clohiđric ... quỳ tím đổi thành màu đỏ PTPƯ: → NaHSO4 + HCl ↑ NaCl(rắn) + H2SO4đ Thí nghiệm 3: Bài thực nghiệm phân biệt dung dịch Phân Phân biệt dung dịch nhãn: HCl, NaCl, HNO3 Hướng dẫn: Đánh số thứ tự ống...
- 12
- 22,562
- 227
Bai thuc hanh so 2.ppt
... hệ điều hành điều khiển phần cứng, tổ chức thực chương trình tạo môi trường giao tiếp người dùng với máy tính Thứ ngày 21 tháng 12 năm 20 07 I Lý thuyết Vì cần có hệ điều hành Hệ điều hành làm ... 12 năm 20 07 I Lý thuyết Vì cần có hệ điều hành Hệ điều hành làm việc gì? a Hệ điều hành gì? Hệ điều hành chương trình máy tính Không có hệ điều hành máy tính sử dụng b Nhiệm vụ hệ điều hành Các ... 21 tháng 12 năm 20 07 I Lý thuyết Vì cần có hệ điều hành Hệ điều hành có vai trò quan trọng Nó điều khiển hoạt động phần cứng phần mềm tham gia vào trình xử lý thông tin Thứ ngày 21 tháng 12...
- 22
- 1,702
- 6
Bai thuc hanh so 2 - Tin Hoc Lop 7
... File /Save biểu tượng Save công cụ Để lưu bảng tính với tên ta làm nào? Ta chọn File /Save as… III /Bài tập ...
- 6
- 3,051
- 14
BÁI THỰC HÀNH SỐ 2 LỚP 12 CB
... protein, cho tiếp 1 -2 ml dd NaOH 30% → Cu(OH )2 + Na2SO4 CuSO4 + 2NaOH (đặc), 1 -2 giọt CuSO4 2% lắc ống Có phản ứng Cu(OH) với nhóm nghiệm Quan sát giải thích tượng peptit -CO-NH- tạo sản phẩm màu ... màu biure) HS: Tiến hành thí nghiệm: Dùng ống nhỏ giọt cho vào ống nghiệm 0,5 ml protein, cho GV: Hướng dẫn HS giải thích tiếp 1 -2 ml nước cất, lắc ống nghiệm tạo Cu(OH )2 tạo thành phản ứng: dd ... HÓA HỌC 12 BAN CƠ BẢN NĂM HỌC 20 08 -20 09 Hoạt động 2: Thí nghiệm đông tụ HS: Tiến hành thí nghiệm: protein đun nóng: Dùng ống nhỏ giọt cho vào ống nghiệm ml lòng trắng trứng, sau cho từ 2- 3 ml nước...
- 2
- 8,651
- 24
Bài thực hành số 2
... writeln( :n:m) dùng để điều khiển cách in số thực hình, giá trị thực số hay biểu thức số thực; n số tự nhiên quy định độ rộng in số m số tự nhiên quy định số chữ số thập phân ... BÀI TẬP 1A Viết biểu thức toán học sau dạng biểu thức Pascal 15x4 - 30 + 12 10 + 18 − +1 +1 (10 + 2) ( + 1) (10 + 2) − 24 ( + 1) BÀI TẬP 1B Quan sát hình , thực công việc sau: Thực hiện: ... trình sau để tính biểu thức hình Lưu chương trình với tên CT2.pas Dịch, chạy chương trình kiểm tra kết nhận hình BÀI TẬP Quan sát hình , thực công việc sau: BEGIN END Thực hiện: Mở file với tên...
- 8
- 1,032
- 1
Giáo án bài Thực hành so sánh tình hình SX cây công nghiệp - Địa 9 - GV.N M Thư
... Giáo án địa lý lớp Bài tập 1: Căn vào số liệu - GV yêu cầu học sinh đọc bảng 30.1 nêu số bảng thống kê sau: công nghiệp lâu năm vùng - GV gợi ý học ... ta Nhật Bản, CVHLB Đức - Chè nước ta thức riêng chúng Bài tập 2: nhiểu nước: EU, Tây á, Nhật Bản, Hàn Quốc - Viết báo cáo ngắn gọn tình hình sản xuất phân bố tiêu thụ sản phẩm - Gv ghiới thiệu ... viên yêu cầu học sinh làm viết ngắn gọn sở tổng hợp tình hình sản xuất, phân bố tiêu thụ sản phẩm GV yêu cầu học sinh làm tậop khoảng 15 - 20 phút sau đọc kết trước Giáo án địa lý lớp lớp d) Củng...
- 3
- 1,004
- 0
Hoá học 8 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT pptx
... - Yêu cầu HS đọc SGK để hiểu nội dung thí nghiệm phải tiến hành buổi HOẠT ĐỘNG 2: TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM : T Tên TN Cách tiến hành TN Hiện tượng Kết giải quan sát thích T Sự lan toả Amoniac ... 1 -2 hạt thuốc tím vào tím lan toả rộng rộng phân pemanganac cốc nước cho rơi mảnh tử thuốc tím chuyển Sự lan toả từ từ - Để cốc nước lặng yên - Quan sát HOẠT ĐỘNG 3: động - Nhận xét buổi thực ... từ từ - Để cốc nước lặng yên - Quan sát HOẠT ĐỘNG 3: động - Nhận xét buổi thực hành rút kinh nghiệm - Hoàn thành bảng tường trình - Yêu cầu HS rửa dụng cụ vệ sinh bàn thí nghiệm + Dặn dò:...
- 3
- 38,658
- 142
Bài thực hành số 2: QUẢN LÝ USER & GROUP ppsx
... môn Mạng máy tính Viễn thông Mặc định user tạo thuộc group Users Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính Viễn thông Tạo group Click chuột phải vào Groups, chọn ... 1: Vào User, Click đúp vào người dùng, chọn Member Of, chọn Add Gõ tên group mà user thuộc Cách 2: Khoa Công nghệ Thông tin – Đại học Khoa học tự nhiên Bộ môn Mạng máy tính Viễn thông Vào group...
- 6
- 655
- 2
TỰ HỌC EXCEL 2007 - BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 docx
... http://www.microsoft.com/vietnam/products/office/training/Movie/59.swf Mẫu thực hành Bài Thực Tập (40.72KB) : http://utbinh.com/AA3 /26 0 320 10/MauThucHanh _26 0 320 10.rar 25 BAI_EXCEL2007.rar (30. 82 MB) : http://goo.gl/kPi4 NGÀY 28 .3 .20 10 : 26 .EXCEL 20 07 : THỰC TẬP ... http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/THUCHANH2.pdf Mẫu Thực hành http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/MauThuchanh _2. xlsx Phim Hay ngày 28 .3 .20 10 (1.12MB) : http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/PHIMHAY _28 0 320 10.doc Tuần Báo ... src=http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/THUCHANH2.png> http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/THUCHANH2.png[/img] http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/THUCHANH2.png http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/THUCHANH2.doc http://utbinh.com/AA3 /28 0 320 10/THUCHANH2.pdf...
- 14
- 548
- 0
Bài thực hành số 2 – Tin học 11 ppt
... niệm số Pitago: Tổng bình phương hai số bình phương số lại - Yêu cầu: lấy ví dụ cụ thể Ví dụ số Pitago: - Hỏi : Để kiểm tra ba số a, b, c a2 = b2 + c2 có phải Pitago, ta pahỉ b2 = a2 + c2 kiểm ... đẳng thức nào? c2 = a2 + b2 Chiếu chương trình mẫu lên Soạn chương trình vào máy theo bảng yêu cầu giáo viên thực mẫu thao tác: lưu, thực lệnh chương trình, xem kết trung gian, thực chương tình ... uqả sau thực chương trình Biết công cụ dùng để hiệu chỉnh chương trình cần thiết : Thực bước xem kết trung gian b Nội dung: - ba số nguyên dương a, b, c gọi số Pitago tổng bình phương hai số bình...
- 6
- 5,387
- 8
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc
... vỡ tiến hành không khí đưa vào bình có chứa khí CO2 thí nghiệm - Quan sát tượng Khi đốt Mg không khí cho lửa sáng chói Đưa nhanh đầu dây cháy vào lọ đựng CO2, Mg tiếp tục cháy, tạo thành bột ... Đinh sắt loại 1,5 cm - Dung dịch HCl, H2SO4 loãng - Băng Mg - Dung dịch CuSO4 - Dung dịch FeSO4 - Dung dịch KMnO4 loãng - Lọ chứa khí CO2 III NỘI DUNG THỰC HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV ... biết sản phẩm tạo thành vai trò chất phản ứng Thí nghiệm 4: Phản ứng oxi hoá khử môi trường axit - Cho vào ống nghiệm 2ml dung dịch FeSO4 loãng, thêm tiếp vào ống nghiệm 1ml dung dịch H2SO4 Nhỏ vào...
- 7
- 16,017
- 100
Bài thực hành số 2: Lập trình đơn giản với các toán tử và các kiểu dữ liệu cơ sở pptx
... Xuất kết hình dạng: gio:phut:giay Ví dụ: số giây nhập = 3770 số = (số_ giây_nhập)/3600 = số phút = (số_ giây_nhập%3600)/MAX =2 số giây =( số_ giây_nhập %3600)%MAX=50 Xuất hình dạng: 1 :2: 50 Hướng ... dụ 2: Viết chương trình tính diện tích hình tam giác biết cạnh (yêu cầu viết sử dụng hàm tính diện tích) Thực hiện: Bước 1: Tạo Project với tên “Lab2_Vd2” Bước 2: Tạo tập tin chương trình vd2.cpp ... pow thư viện math.h) Bài 5: Viết chương trình xuất: |a2-b2|, với a, b số thực nhập từ bàn phím Hướng dẫn: - Viết hàm với tham số thực x, y Giá trị trả hàm giá trị | x2-y2| ( Sử dụng hàm abs thư...
- 4
- 653
- 1
Giáo án Hóa Hoc 8: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2 pptx
... Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm: - GV: Kiểm tra dụng cụ hóa chất thực hành thí nghiệm - GV: Nêu mục tiêu thực hành - Tiến hành thí nghiệm Thí nghiệm 1: Hòa tan đun nóng ... củng cố kiến thức nào? Hoạt động 2: Viết tường trình STT Tên thí nghiệm Hiện tượng quan sát Kết luận C, Công việc cuối buổi thực hành: Thu dọn lau chùi phòng thực hành dụng cụ thí nghiệm PT chữ ... nghiệm 2: Dùng ống hút thổi vào ống nghiệm đựng nước cất ống đựng nước vôi ? Trong ống nghiệm trường hợp có phản ứng hóa học xảy ra? Giải thích? GV: Hướng dẫn HS làm tiếp thí nghiệm: Cho Na2CO3...
- 4
- 1,303
- 0
Tiết thứ 41: BÀI THỰC HÀNH SỐ 2: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA KHÍ CLO VÀ HỢP CHẤT CỦA CLO potx
... số 1, 2, vào ô.n Thảo luận cách nhận biết Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Rèn luyện kĩ thực hành, quan sát tượng, nh xét học sinh Hs tiến hành thực hành GV bao quát lớp, hướng dẫn II Thực hành ... ống dẫn thuỷ tinh hình chữ L dẫn thực buổi thực sang ô.n (2) có chứa 3ml H2O hành: HS cẩn thận dùng - Đun nhẹ ô.n (1) đèn cồn H2SO4 đặc Lưu ý : Khi dừng thí nghiệm phải bỏ ô.n (2) trước, sau tắt ... + Điều chế axit HCl từ H2SO4 đặc NaCl + Bài tập thực nghiệm nhận biết dung dịch, có dung dịch chứa ion Cl- 2. Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ hoá chất để tiến hành an toàn, thành công thí nghiệm -...
- 7
- 4,731
- 9
Bài thực hành số 2 Lệnh so sánh – Lệnh nhảy – Lệnh lặp pot
... vào chuỗi số, đổi chuỗi thành số, sau cộng hai số, đổi chuỗi xuất chuỗi tổng Ví dụ: S1 = " 123 " => N1 = 123 S2 = "456" => N2 = 456 N = N1 + N2 = 123 + 456 = 579 => S = "579" (xuất S hình) Bài Viết ... MOV AH,9 INT 21 H JMP THOAT CHAO_BUOI_TRUA: LEA DX, CBT MOV AH,9 INT 21 H JMP THOAT CHAO_BUOI_CHIEU: LEA DX, CBC MOV AH,9 INT 21 H JMP THOAT THOAT: MOV INT AH, 4CH 21 H END Bài Để nhập số nguyên, làm ... => 3, số nguyên tố Bài Dùng lệnh lặp, viết chương trình nhập vào chuỗi ký tự Sau nhập xong đếm xem chuỗi có ký tự Xuất số ký tự có chuỗi Ví dụ: S = "Hello world !" ==> Số kí tự chuỗi 13 Bài Nhập...
- 6
- 509
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008