bài thực hành 10 môn tin học lớp 12

... III/Baøi taäp Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I/Mở bảng tính: Em có thể mở bảng...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 07:10

... ngoài. C_ Dữ liệu là thông tin . D_ Đĩa mềm là bộ nhớ trong . Caâu 9 : Chọn phát biểu đúng trong các câu sau: A_ 8 bytes = 1 bit . Bài kiểm tra 15’ Môn Tin học lớp 10 Cam Mạnh Dần K56ACNTT. ... thuật ngữ tin học trong các câu sau: Tin học là A_ ngành khoa học về xử lý thông tin tự động dựa trên máy tính điện tử ( * ) B_ áp dụng máy tính trong các hoạt động xử lý thông tin C_ máy ... hội .” A b c A_ khoa học máy tính điện tử dữ liệu B_ khoa học máy tính dữ liệu C_ ( * ) khoa học máy tính điện tử thông tin D_ công nghiệp máy tính điện tử thông tin Caâu 8 : Chọn phát...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:22

... a 2 + b 2 . 2. Soạn chương trình vào máy theo Bài thực hành số 2 – Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Nắm chắc cấu trúc và sơ đồ thực hiện của cấu trúc rẽ nhánh. 2. Kĩ năng ... Gọi học sinh đặt câu hỏi và gọi học sinh trả lời cho câu hỏi đó? - Yêu cầu học sinh phác họa thuât toán. 2. Yêu cầu học sinh gõ chương trình vào máy. - Giáo viên tiếp cận từng học ... Yêu cầu học sinh lưu chương trình lên đĩa với tên Pytago.pas. - Yêu cầu học sinh thực hiện từng lệnh của chương trình. - Yêu cầu học sinh xem các kết quả a2, b2, c2. - Yêu cầu học sinh...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... của mảng. Posi, neg:integer; Posi:=0;neg:=0; If a[i] >0 then Posi:=posi+1 Bài thực hành số 3 – Tin học 11 I. mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức cơ bản về kiểu ... - Hỏi : Lệnh For – Do cuối cùng thực hiện nhiệm vụ gì? - hỏi: Lệnh s:=a+a[i]; được thựchiện bao nhiêu lần? - Thực hiện lại chương trình lần cuối để học sinh thấy kết quả. 2. Sửa chương ... <0 then neg:=neg+1; - Yêu cầu học sinh thêm vào vị trí cần thiết để chương trình đếm được số. - Yêu cầu học gõ nội dung và lưu lại với tên caub.pas. thực hiện chương trình và báo cáo...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... máy, thực hiện chương trình và thông báo kết quả. - Nhập dữ liệu theo yêu cầu của giáo viên, thực hiện chương trình và thông báo kết quả sau khi thực hiện. Bài thực hành số 4 – Tin học 11 ... cuối bài 1. Những nội dung đã học. - Thuật toán sắp xếp đơn giản. - Một bài toán có thể có nhiều cách viết thành một chương trình. Cần chọn cách có số phép tính ít nhất. 2. Câu hỏi và bài ... xét, phân tích và đề xuất cách giải bài toán sao cho chương trình chạy nhanh hơn. 3. Thái độ. - Tự giác, chủ động trong khi thực hành. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên -...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... tiến hành: hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Giới thiệu đề bài. 1. Quan sát đề và xác định những - Chiếu nội dung đề bài lên bảng. Nêu mục đích của bài toán. - Chia lớp ... chuẩn. 3. thái độ - Tích cực, chủ động trong thực hành. II. Đồ dung dạy học sánh? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn chỉnh. - Yêu cầu học sinh nhập dữ liệu cho sẵn của giáo viên ... xau’); readln(a); x:=length(a); p:= ‘’; For i:=x downto 1 do p:=p+a[i]; Bài thực hành số 5 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Khắc sâu thêm phần kiến thức về lí thuyết...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... chương trình và thực hiện có sử dụng thủ tục này. - Chuẩn bị bài cho bài thực hành số 7: Xem trước nội dung của bài thực hành số 7, sách giáo khoa, trang 105 . III. Hoật động dậy – học . 1. ... bị của học sinh. - Sách giáo khoa. - Yêu cầu học sinh lập trình trên máy. - Yêu cầu học sinh thực hiện chương trình và nhập dữ liệu test. - Đánh giá kết quả lập trình của học sinh. ... Bài thực hành số 6 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Củng cố lại các kiến thức về xâu kí tự,...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

... hỏi và bài tập về nhà - Cho file dữ liệu như ở bài tập trong hoạt động 2. - Đọc bài đọc thêm: Ai là lập trình viên đầu tiên? Sách giáo khoa, trang 109 . - Chuẩn bị bài cho tiết học lí thuyết: ... Chuẩn bị của học sinh. - Sách giáo khoa. Các chương trình con được viết trong sách giáo khoa, trang 106 , 107 . c. các bước tiến hành: hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của học sinh ... kết quả ra màn hình bằng một chương trình con để in ba số nguyên dương là số lượng Bài thực hành số 7 Tin học 11 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Củng cố lại các kiến thức về chương trình...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:20

Ngày tải lên: 11/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

Ngày tải lên: 11/08/2014, 22:22

Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:59

Ngày tải lên: 23/01/2013, 14:57

... môn của vận động viên ấy. Các điểm này được ghi trong File văn bản có cấu trúc: + Dòng đầu ghi số vận động viên và số môn. + Các dòng tiếp theo, mỗi dòng ghi các điểm đánh giá trên tất cả M môn ... 2 Bài 3: (8 điểm) Chọn đội tuyển Olympic Kết quả thi đấu quốc gia của N vận động viên (đánh số từ 1 đến N) trên M môn (đánh số từ 1 đến M) được đánh giá bằng ... viên theo thứ tự môn thi 1, 2 , , M. Các dòng này được ghi theo thứ tự vận động viên 1, 2, , N. + Các số ghi trên một dòng cách nhau một dấu cách. Cần chọn ra K vận động viên và K môn để lập một...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:46

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... ho¸n vÞ gen 100 f(% ) Tæng sè c¸ thÓ trong ®êi lai ph©n tÝch 18 Phần thứ hai HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 12 I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 12 1 Yêu ... truyền y học, Di truyền y học tư vấn, liệu pháp gen. Nêu được một số tật và bệnh di truyền ở người. - Di truyền y học là ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học, ... Claiphentơ, tớcnơ - Di truyền y học tư vấn là một lĩnh vực chuẩn đoán Di truyền Y học hình thành trên cơ sở những thành tựu về Di truyền người và Di truyền Y học. - Di truyền Y học tư vấn có nhiệm vụ...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:13

... gam. D. 45% và 55% ; 1 ,12 gam. Giải : Ta có : n X = 0,4 mol; M x = 42 Sơ đồ đường chéo : NO 2 :46 42 – 30 =12 42 NO:30 46 – 30 =12 ⇒      =+ mol0,4nn 3 =4 :12= n :n NONO NONO 2 2    = = →    = ... đủ V lít khí O 2 (đktc), thu được 10, 08 lít CO 2 (đktc) và 12, 6 gam H 2 O. Giá trị của V là A. 17,92 lít. B. 4,48 lít. C. 15 ,12 lít. D. 25,76 lít. Câu 12 : Đốt cháy một hỗn hợp hidrocacbon ... dịch HCl dư được 2,8 lít khí (đktc). Giá trị của m là A. 6 gam. B. 12 gam. C. 8 gam. D. 10 gam. Câu 6 : Nung hoàn toàn 10, 0 gam hỗn hợp X gồm CaCO 3 và NaCl. Kết thúc thí nghiệm thu được...

Ngày tải lên: 27/01/2014, 16:57