bài tập word form lớp 11 nâng cao
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... chia f(x) cho x2 - 15. Tìm n nguyên để 2 -n 7 - n 2n2+ là số nguyên6. Chứng minh rằng:a. 11 10 - 1 chia hết cho 100b. 9 . 10n + 18 chia hết cho 27c. 16n - 15n - 1 chia hết cho 2557. ... để 2n - 1 chia hết cho 78. Chứng minh rằng:a. 20n + 16n - 3n - 1 323 với n chẵnb. 11 n + 2 + 122n + 1 133c. 2n22 + 7 7 våïi n > 1 TÍNH CHẤT CƠ BẢN VÀ RÚT GỌN PHÂN ... +ba1+cb1+ac13. Tìm giá trị nhỏ nhất của các biểu thứca. A = 4x2 + 4x + 11 b. B = (x - 1) (x + 2) (x + 3) (x + 6)c. C = x2 - 2x + y2 - 4y + 714. Tìm giá trị lớn...
- 6
- 30,487
- 653
Ôn tập chương 1 lớp 11 Nâng cao
... trường của tụ điện làA. 4,42 J/m3B. 0,442 J/m3C. 4,42.10-3 J/m3D. 44,2mJ/m3II. Bài toán: Bài 1: Cho mạch điện như hình vẽ: ... 21: Một điện tích dương di chuyển dọc đường sức điện của một điện trường đều từ nơi có điện thế cao về nơi có điện thế thấp. Ta nói công của lực điện làA. A> 0 B. A < 0 C. A = 0 D. có ... q>0 di chuyển dọc theo đường sức của điện trường đều từ nơi có điện thế thấp đến nơi có điện thế cao. Tính chất chuyển động của điện tích đó làA. thẳng đều B. thẳng nhanh dần đều. C. thẳng chậm...
- 2
- 1,165
- 3
BÀI TẬP TOÁN ĐẠI LỚP 10 NÂNG CAO VỀ PHƯƠNG TRÌNH , BIỆN LUẬN
... BÀI TẬP TOÁN ĐẠI CHƯƠNG LỚP 10 NÂNG CAO Bài 1. giải các phương trình sau :a) 3x2+2/4x-1 = x+3 b) x2+-3x+2/3 = ... |x-1|ơ)|x+1|=3-2xp)|2x+8| -11= 2x-3q)|x2+3x-4|=|x-2|r)|x2-2x+1|= x-2s)|2x2+3x-2| =|x2+x-2|t)|3x2-2x+1| +2x-3= x2-2x+3x)|x4+2x2-1|-3x+1=x2+2x-3y)|2x4-2x2+x-1|= x2+2x-3 . Bài 2. giải...
- 2
- 7,291
- 47
Tài liệu BÀI TẬP TIẾNG ANH LỚP 10 NÂNG CAO docx
... concert 1. Form If + S + V1… , S + will + Vo…… 2. Use Diễn tả một điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai. II. Conditional Sentences (If Sentences): Type 2 1. Form If + ... periods -Relative Clauses 5 – 8 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20. III 4 periods -Conditional Sentences -Articles: A/AN/THE 9 – 10 11 - 12 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, ... Delete the incorrect verb form. 1. send ; ‘ll tell 2. will be; loses 3. are; ’ll eat 4. isn’t; will come 5. ’ll go; miss II/ Put the verbs in parentheses in the correct form to complete the...
- 43
- 5,933
- 128
bài tập lương giác lớp 10 nang cao
... kết). Bài 1. Tính các GTLG của các góc sau:a) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0120 ; 135 ; 150 ; 210 ; 225 ; 240 ; 300 ; 315 ; 330 ; 390 ; 420 ; 495 ; 2550b) 7 13 5 10 5 11 16 13 29 319 ; 11 ; ; ... ĐS: 38 25 3 11 −b) khi12 3cos sin , 23 13 2π πα α α π − = − < < ÷ ĐS: (5 12 3)26−c) a b a b khi a b1 1cos( ).cos( ) cos , cos3 4+ − = =ĐS: 119 144−d) a ... αα α + −+ = − = ÷ ÷− + Bài 1. Tính các giá trị lượng giác của các góc sau:a) 0 0 015 ; 75 ; 105b) 5 7; ;12 12 12π π π Bài 2. Tính giá trị của biểu thức lượng giác,...
- 11
- 27,011
- 988
bài tập lương giác lớp 10 nang cao
... 8cos cos cos cos5 5 5 5π π π π+ + +ĐS: –1h) 3 5 7 9cos cos cos cos cos 11 11 11 11 11 π π π π π+ + + +ĐS: 12 Bài 7. Chứng minh rằng:a) o o o otan9 tan27 tan63 tan81 4− − + =b) o o ... sin sin .43 = − ÷ Bài 10.a) Chứng minh rằng: aaasin2cos2sin=.b) Tính nnx x xP2cos cos cos .22 2=ĐS: nnnxPxsin.2 sin2= Bài 11. a) Chứng minh rằng: xxx1cot ... = Bài 18. Chứng minh điều kiện cần và đủ đê tam giác ABC vuông:a) A B Ccos2 cos2 cos2 1+ + = −b) A B Ctan2 tan2 tan2 0+ + =c) b c aB C B Ccos cos sin .sin+ =d) B a cbcot2+=Bài...
- 6
- 12,578
- 300
bài tập lượng giác lớp 10 nâng cao
... otan20 tan40 3.tan20 .tan40 3+ + =h) 3 9 1cos cos cos 11 11 11 2π π π+ + + =i) 2 4 10 1cos cos cos 11 11 11 2π π π+ + + = − Bài 11. a) Chứng minh: x x x x x1sin .cos .cos2 .cos4 sin88=.b) ... .tan63 .tan77 .tan83=b) B2 4 6 8cos cos cos cos5 5 5 5π π π π= + + +c) C 11 5sin .cos12 12π π=d) D5 7 11 sin .sin .sin .sin24 24 24 24π π π π=HD: a) oA tan27=. Sử dụng x x ... Lượng giác Trần Sĩ Tùng Bài 8. a) Chứng minh: sin2cos2sinααα=.b) Chứng minh: nnnx x x xx2sincos .cos cos22 22 sin2=. Bài 9. Đơn giản các biểu thức sau:a)...
- 3
- 32,202
- 997
Bài tập hình học lớp 9 nâng cao pot
- 26
- 6,643
- 86
bai tap tieng anh lop 10 nang cao HKI
- 35
- 2,633
- 90
Bài tập phân số lớp 6 nâng cao
- 2
- 12,354
- 167
Bài tập vật lý lớp 9 nâng cao ppt
- 10
- 8,533
- 125
bài tập tiếng anh lớp 10 nâng cao
- 124
- 2,772
- 43
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao
... 1.3. Bài tập vật lý và thực trạng dạy học vật lý, bài tập vật lý ở trƣờng trung học phổ thông miền núi hiện nay. 1.3.1. Bài tập vật lý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật lý Bài tập ... Phân loại theo nội dung: Ngƣời ta chia bài tập theo các đề tài của tài liệu Vật lý. Ví dụ: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học …Cách chia này cũng có tính ... Phân loại theo đặc điểm của yêu cầu nghiên cứu vấn đề trong bài tập: Bài tập định tính (bài tập câu hỏi hay bài tập lôgic) : Loại bài tập các điều kiện cho đều nhấn mạnh bản chất vật lý của hiện...
- 177
- 2,809
- 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao
... thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao II. ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU Qú a trình dạy-h ọc bài tập v ật lý ở trƣờng TH PT m iền núi hi ện ... TÍCH CỰC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI KHI DẠY HỌC BÀI TẬP VẬT LÝ PHẦN “QUANG HÌNH HỌC ” VẬT LÝ LỚP 11 - NÂNG CAO Chuyên ngành: Lý luận và Phƣơng pháp dạy hoc vật lý Mã số: ... khăn trong vi ệc lựa ch ọn n ội dung bài tập, cách thức tổ ch ức giải bài tập ch o HS. Đặc bi ệt đối v ới GV m iền núi vi ệc ch ọn đƣợc h ệ th ống các bài tập phù h ợp với H S, ph át huy đƣợc...
- 10
- 1,972
- 9
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
... qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao) ". 2. Mục đích nghiên cứu Xác định những nội dung có tính phƣơng pháp luận và xây dựng hệ thống bài tập phần hiđrocacbon lớp 11- nâng ... phải biết phân loại bài tập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bài tập hóa học Bài tập hóa học có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến ... trình nhận thức đáng đƣợc chúng ta quan tâm. Vậy bài tập là gì? Theo từ điển Tiếng Việt bài tập là bài ra cho HS làm để vận dụng điều đã học, còn bài toán là vấn đề cần giải quyết bằng phƣơng pháp...
- 132
- 5,319
- 24
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao
... dòng. - Gây chú ý cho HS. - Bài giảng hấp dẫn, HS hứng thú học tập, làm cho lớp học sinh động, nâng cao kết quả học tập của HS. 1.4.3.2. Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có sử dụng sơ đồ có tác ... trung học phổ thông. - Đối tượng: bài tập hoá học 11 nâng cao có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị. 4. Phạm vi nghiên cứu Bài tập hoá học 11 nâng cao chương “Nhóm nitơ” và “Nhóm cacbon”. ... được nhiều bài tập, nhất là bài tập có sử dụng hình vẽ, đồ thị hóa học 11; - Chưa nêu lên tác dụng của bài tập có sử dụng HV, SĐ, BB, ĐT; - Chưa đề xuất phương pháp sử dụng các bài tập có HV,...
- 105
- 6,982
- 33
Bài tập trắc nghiệm phương trình lượng giác lớp 11 nâng cao
... II, IV63. Cho phương trình ( ) ( ) ( )2 0 2 0 0cos x 30 sin x 30 sin x 60− − − = + và các tập hợp số thực:I. 0 0x 30 k120= +II. 0 0x 60 k120= +III. 0 0x 30 k360= +IV. 0 0x ... = là:a. 5; ;6 6π ππb. 2 4, ,3 3 3π π πc. 3, ,4 2 2π π πd. 3 5, ,8 8 8π π π 11. Phương trình 4cos x 2cos 2x cos 4x 1− − = có các nghiệm là:a. x k2x k2π= + π=...
- 6
- 8,243
- 267
- bài tập đạo hàm lớp 11 nâng cao
- bài tập từ trường lớp 11 nâng cao
- bài tập word form lớp 11
- bài tập tụ điện lớp 11 nâng cao
- các dạng bài tập hóa học lớp 11 nâng cao
- giải bài tập vật lý lớp 11 nâng cao
- sách bài tập vật lý lớp 11 nâng cao
- bài tập vật lý lớp 11 nâng cao
- bài tập word form lớp 10 nâng cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25