... trình bàyrồi nhận xét tuyên dương . Dặn HS về học bài làm bàitập vở Hs làm bảng con-đổi chéo bảng để KT bài của nhauNhắc lại đề bài. +Hs Làm bài. . 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vởđể kiểm ... yếu,kémlàm được bài -Chấm một số bài ,nhận xét ,chữa chung- Chữa bàitập mà Hs còn lúng túng -Gv phân tích và chữa bài toán 4+ Gọi 1HS đọc đề bài .+ Bài toán cho biết gì ?+ Bài toán hỏi gì?+ ... thua , hoan hô , chiều … GV đọc bài .GV đọc lại bài .Chấm chữa bài nhận xét Hoạt động3:Hướng dẫn làm bàitập chính tả Bài tập 2 :+ 1 HS đọc yêu cầu của bài :+ HS thảo luận nhóm .+ Đại...
... 1 Bài tập thấu kính Câu 1: Đối với thấu kính phân kỳ, nhận xét nào dưới đây vè tính chất ảnh của ... thường đeo một kính cận bơi trong nước, ban đầu người đó nhìn trong không khí thì thấy choáng váng, khi bơi trong nước thì cảm thấy bình thường như chưa đeo kính. Xác định chiết suất của chất làm ... suất n = 1,5 khi đặt trong không khí có tiêu cự + 4 dp khi nhúng vào nước có chiết suất n’ = 4/3 thì tiêu cự của nó là bao nhiêu A. 80 cm B. 100 cm C. . 120 cm D. một đáp án khác Câu 18. Một...
... dạng bàitập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài tập, ... TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bàitập rất đa dạng và phong phú; để giải bàitập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình, sự chuyển hóa của ... bài tập. Học sinh thường rất lúng túng khi nhận dạng các dạng bài tập và cách giải các bài toán. 2. Thuận lợi: Hiện tại cũng có nhiều sách tham khảo, mạng internet có trình bày các...
... Bài 3 (bài 41/SBT trang 102) : Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau tại trung điểm O của môi đoạn thẳng . Chứng minh AC // BD Bài 4 (Bài 42/SBT) : Cho hai tam giác ... bằng nhau Bài 2 (bài 51- SBT) : Cho tam giác ADE có góc D = góc E . Tia phân giác của góc D cắt AE ở điểm M . Tia phân giác của góc E cắt AD ở điểm N . So sánh độ dài DN và EM Bài 3 (Bài 52 – ... của góc BED Bài 6 (Bài 44/SBT) : Cho tam giác OAB có OA = OB . Tia phân giác của góc O cắt AB ở D . Chứng minh rằng :a/ DA = DBb/ OD ⊥ ABE. Trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc Bài 1 : Tim...
... seen59) London ____ a lot since we first ____ to live here.A. changed/came C. has changed/ cameBÀI 1: THÌ CỦA ĐỘNG TỪA. Chọn đáp án đúng nhất để hoàn thành các câu sau1) He ____ for London one...
... 2, Phơng pháp giải các dang bàitậpcơbản và nâng cao phần nhiệt họcA- Các dạng bàitậpcơ bản Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơ bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơbản và nâng caoNgời thực hiện: Bùi ... 2009Dạng 2: Bàitậpcó nhiều đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt và ở nhiều thể.Đây là dạng bàitập rất phong phú và có thể chia thành hai loại sau:Loại 1: Bàitập đà biết rõ thể Bài tập: Thả...
... 2, Phơng pháp giải các dang bàitậpcơbản và nâng cao phần nhiệthọcA- Các dạng bàitậpcơ bản Dạng 1: Bàitập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần thiết ... 2009Dạng 2: Bàitậpcó nhiều đối t ợng tham gia vào quá trình nhiệt và ở nhiều thể.Đây là dạng bàitập rất phong phú và có thể chia thành hai loại sau:Loại 1: Bàitập đà biết rõ thể Bài tập: Thả ... đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơ bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bàitập vật lí nhiệt học cơbản và nâng caoNgời thực hiện: Bùi...
... file_size);close(fp);}return 0;}KHOA CNTT KIỀU TUẤN DŨNG 09034005131. Bài in ra lịch của một năm bất kỳ lớn hơn 17002. Bàitập kiểm tra dấu ngoặc đúng.3. Bài toán Tám Hoàng Hậu4. In ra số Hex tương ứng với ... các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 3 đĩa11.Trình bày các bước chuyển n đĩa từ cọc A sang cọc C trong bài toán Tháp Hà Nội dùng 4 đĩaCODEMÃ HÓA THÔNG ... printf("Nam am lich cua %d la %s %s", nam, can[(nam+6)%10], chi[(nam+8)%12]); getch();}IN RA BẢNG CỬU CHƯƠNG#include <stdio.h>#include <conio.h>#include <string.h>void...
... dd HCl đặc nóng thì thu được khí clo với thể tích ở đktc là(Mn=55; O=16)A). 4,48lít. B). 2.24lít. C). 22.4lít. D). 44.8lít.38/ Cho 10 gam dd HCl tác dụng với dd AgNO3 dư thì thu được 14.35 ... 15,68 lÝt28/ Cho phương trình phản ứng: 2SO2 + O2 2SO3 . ∆H < 0. Để tạo ra nhiều SO3 thì điều kiện nào khơng phù hợp : A. Tăng nhiệt độ B. Lấy bớt SO3 ra C. Tăng áp suất bình phản ... SO2, N2, NO. D. CO2, SO2, NO2.35/ Khi clo tác dụng với kiềm đặc nóng, tạo muối clorat thìcó một phần clo bị khử , đồng thời một phần clo bị oxi hóa . Tỉ lệ số ngun tử clo bị khử và...
... Bình2 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toànPhần 2. CÁC PHƯƠNG PHÁP BẢO TOÀN ĐƯỢC VẬN DỤNG ĐỂ GIẢINHANH CÁC BÀITẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰACHỌN PHẦN HOÁ VÔ CƠ.V.1) Phương ... là: 0,01 x 22,4 = 0,224 lít (chọn D) Bài tập tương tự: Võ Hưng Sửu: Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình10 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toàn Bài 1) Chia hỗn hợp 2 kim loại A, ... được. Võ Hưng Sửu: Trường THPT Tiểu La-Thăng Bình14 Giải nhanh Bàitập Hoá vô cơ bằng phương pháp bảo toàn2/ Các dạng bàitập được vận dụng:* Dạng 1: Xác định các sản phẩm oxi hóa-khử.Đặc...