... nhất.Câu16: Cho hàm số: y = 252xx1) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số. 2)Viết pt tiếp tuyến của đồ thịhàm số, biết tiếp tuyến đi qua điểm A(-2; 0). Câu17:Cho hàm số: y = ( ... AC. Câu11: Cho hàm số: y = x4 - 6bx2 + b2 1) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàmsố ứng với b = 1. 2) Với b là tham số, tuỳ theo b hÃy tìm giá trị lớn nhất của hàmsố trên đoạn [-2; ... Cho hàm số: y = 4x3 + (a + 3)x2 + ax 1) Tuỳ theo các giá trị của a, hÃy khảosát sự biến thi n của hàm số. 2) Xác định a để y 1 khi x 1. Câu4: Cho hàm số: y = 22++xcbxax1) Khảo...
... yx0-11-2-4-2-32 31Ví dụ 2a, Khảosáthàmsố : y =x3 + 3x2 - 4b, Dùng đồ thị biện luận số nghiệm của phương trình : x3 + 3x2 - 4 =m (*) Giảia, Ta có đồ thị sau (C)b, Số nghiệm của phương ... y- 1 =3(x -1 ) ⇔ y = 3x -2x =-1 ⇒ pttt : y =3x +2 Bài toán 1: Tìm giao điểm của hai đườngGiả sử hàmsố y= f(x) có đồ thị là (C) và hàmsố y=g(x) có đồ thị là (C1) . HÃy tìm các giao điểm ... f(x0)) ; M1(x1; f(x1)) là các giao điểm của (C)và (C1) Bài toán 2 : Viết phương trình tiếp tuyến Cho hàmsố y = f(x) . Gọi (C) là đồ thị , viết phương trình tiếp tuyến của (C)...
... \ 1R .Sự biến thi n: BBT . Đồ thị: Bài 56: a. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thịhàm số: 21xyx BÀI TẬPVỀKHẢOSÁTHÀM PHÂN THỨC Tên bài dạy I/ Mục tiêu ... thức : Giúp học sinh - Củng cố các kiến thức đã họcvềkhảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị các hàm phân thức. -Củng cố một số kiến thức đã họcvề đồ thị 2/Kỹ năng : Rèn luyện cho học sinh ... giải sau đó cử Bài 53: y =12xx a) Khảosáthàmsố trên. TXĐ: D=R\{2} 22limlimxxyy x=2 là tiệm cận đứng. BÀI TẬPVỀKHẢOSÁTHÀM PHÂN THỨC ...
... Câu 12: Dựa vào bảng số liệu hãy trình bày và giải thích: Tỉ lệ tăng dân số và kết cấu dân số theo giới tính ở một số vùng của nước ta dưới đâyMột số vùng lớn Tỉ lệ tăng dân số Giới tínhNam NữMiền ... thời gian trên Câu 14: Dựa vào bảng số liệu : Quy mô và cơ cấu nhóm tuổi của dân số Việt Nam 1979-1999(%)a, Hãy tính quy mô dan số từng nhóm tuổi của dân số nước ta thời kì trênb. Phân tích ... điền kết quả vào bảng số liệu sau:Năm 1997 1998 1999 2000 2001Dân số( người ) ? ? 76.327.900 ? ?-Cho biết năm nào dân số nước ta sẽ đạt 84.25 triệu ngườib. Năm 2005 dân số Việt Nam sẽ là 83.3...
... a) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàmsố (6).b) Tìm m để hàmsố (6) có cực đại và cực tiểu và các điểm cực trị của hàmsố (6) cách đều gốctoạ độ.ĐS. b) ... hàmsố y = −x + 1 +m2 − xcó đồ thị là (Cm).(a) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàmsố với m = 1.(b) Tìm m để đồ thị (Cm) có điểm cực đại và điểm cực tiểu. Gọi A là điểm cực đại ... + y =√x + y + 2.7 12. Cho hàmsố y =x2+ mx + 3x + 1.Tìm m để hàmsố có cực đại và cực tiểu đồng thời hai điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số ở về hai phía của đường thẳng (d)...
... bột nhôm cần dùng tối thi u là:A.81 gam B.54gamC. 40,5 gam D.45 gamCâu 72: Để oxi hoá hoàn toàn 0,01 mol CrCl3 thành K2Cr2O7 bằng Cl2 có mặt KOH, lượng tối thi u Cl2 và KOH tương ... atm)a) Số mol mỗi kim loại trong hỗn hợp là:A. 0,15 và 0,1 B. 0,1 và 0,2C. 0,2 và 0,1 D. 0,1 và 0,15b) Thể tích dd HNO3 1M đã dùng trong phản ứng biết đã dùng dư 20% so với lượng cần thi t?ĐÁP ... 0,03mol; 0,08 mol B. 0,15 mol; 0,07 molC. 0,015 mol; 0,04 mol D. 0,03 mol; 0,04 molCâu 75: Tổng hệ số tối giản của tất cả các chất trong phản ứng của K2Cr2O7 và FeSO4 trong môi trường H2SO4...
... trên.12Các bàitập dễ và cơ bản về KS hàmsố Trong Ôn thiĐạiHọc năm 2012 -2013 VNMATH.COM Bài 1. Cho hàmsố y = 253224+− xx 1. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thi (C) của hàm số. 2. Cho ... +7xy01−2−121••••−13•(d)Các bàitập dễ và cơ bản về KS hàmsố Trong Ôn thiĐạiHọc năm 2012 -2013 VNMATH.COM Vậy điểm M cần tìm có tọa độ là : (2; 2) Bài 9. Cho hàmsố y = x3 – 3x2+2 (1) 1. Khảosát sự biến thi n ... 5 Bài 38. Cho hàmsố 3 22 3( 1) 2y x mx m x= + + − + (1), m là tham số thực1. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thịhàmsố khi 0m =.151+1-- 2m1 2Các bàitập dễ và cơ bản về KS hàm số...
... Cho hàmsố )(112Hxxy−+=a) Khảosát và vẽ đồ thịhàmsố (H)CÁC DẠNG BÀITẬPVỀKHẢOSÁTHÀM SỐBiên soạn GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088Phần một: CÁC BÀITẬP LIÊN QUAN ĐIỂM CỰC ĐẠI ... 4) Cho hàmsố mxmxxy 6323−−=a) Khảosát và vẽ đồ thịhàmsố khi m=1/4b) Biện luận số nghiệm 0463423=−−−axxxCâu 5) Cho hàmsố xxy 343−= (C )a) Khảosát và vẽ đồ thịhàmsố (C )b) ... 8) Cho hàmsố 11292223+++=xmmxxya) Khảosát và vẽ đồ thịhàmsố khi m= 1b) Tìm m để hàmsố có cực đại cực tiểu đồng thời CTCDxx=2Câu 9) Cho hàmsố 42422 mmmxxy++−=a) Khảosát và...
... đúng?A. Hàmsố luôn luôn nghịch biến; B. Hàmsố luôn luôn đồng biến;C. Hàmsố đạt cực đại tại x = 1; D. Hàmsố đạt cực tiểu tại x = 1. Câu2 :Kết luận nào sau đây về tính đơn điệu của hàmsố 2 ... sau vềhàmsố 21xyx=−, hãy tìm khẳng định đúng?A. Hàmsố có một điểm cực trị;B. Hàmsố có một điểm cực đại và một điểm cực tiểu; C. Hàmsố đồng biến trên từng khoảng xác định; D. Hàm ... thìhàmsố có cực đại và cực tiểu;B. 1m∀ < thìhàmsố có hai điểm cực trị;C. 1m∀ > thìhàmsố có cực trị;D. Hàmsố luôn luôn có cực đại và cực tiểu. Câu 9: Kết luận nào là đúng về...
... Cho hàmsố 3 23 2y x m x m= − + có đồ thị (Cm).1) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàmsố khi m = 1.Trang 25 Khảo sáthàm số Câu 71. Cho hàmsố xyx22 3+=+ (1).1) Khảosát ... Trang 45 Khảo sáthàm số KSHS 02: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐCâu 7. Cho hàmsố y x x mx m3 23 –2= + + + (m là tham số) có đồ thị là (Cm).1) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thịhàmsố khi m = ... (Cm).1) Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thịhàmsố khi m = 2.2) Xác định m để (Cm) có các điểm cực đại, cực tiểu nằm về cùng một phía đối với trục tung.Trang 3 Khảo sáthàm số Câu 48. Cho hàm số...
... KẾT SƠ ĐỒ KHẢOSÁTHÀMSỐ I/ Mục tiêu: Về kiến thức: Giúp học sinh nắm chắc hơn vềsơ đồ khảosáthàm số, Nắm kỹ hơn về biến thi n,Cực trị,GTLN,GTNN,tiệm cận,cách vẽ đồ thịhàm số Về kỹ năng: ... 4 : TIỆM CẬN VÀ ĐỒ THỊHÀM SỐI/ Mục tiêu: Về kiến thức: Giúp học sinh nắm chắc hơn về giới hạn của hàm số, Nắm kỹ hơn về tiệmcận,cách tìm tiệm cận của đồ thịhàm số Về kỹ năng: Rèn luyện cho ... Sgk,làm các bàitập trong Sgk, Giải lại các bài đã được giải và hướng dẫn Phần 2 CỰC TRỊ CỦA HÀMSỐ SỐI/ MỤC TIÊU : 1/ Kiến thức : Nắm vững hơn về định nghĩa cực đại và cực tiểu của hàm số, hai...
... = Bài 36 (ĐH A2013)Cho hàmsố 3 23 3 1y x x mx= − + + − (1), với m là tham số thực. Tìm m để hàmsố (1) nghịch biến trên khoảng ( ; )o +∞ .ĐS:1m ≤ − Bài 37 (ĐH B2013)Cho hàmsố 3 ... số. Tìm m để điểm uốn của đồ thịhàmsố (1) thuộc đường thẳng y = x +1.ĐS: 0; 2m m= = ± Bài 10 (ĐH A2005)Gọi ( )mC là đồ thịhàmsố 1y mxx= + (*) (m là tham số) . Tìm m để hàmsố ... 6m = − ± Bài 17 (ĐH B2007)Cho hàmsố 3 2 2 23 3( 1) 3 1y x x m x m= − + + − − − (1), với m là tham số thực. Tìm m để hàmsố (1) có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị của hàmsố (1) cách...
... đại tại x = 2.4. Cho hàmsố y = x3−3x2+3mx+3m+4.a .Khảo sáthàmsố khi m = 0.b.Định m để hàmsố không có cực trị.c.Định m để hàmsó có cực đại và cực tiểu.5. Cho hàmsố 3 23 9 3 5y x mx ... (C).a. Khảosát và vẽ đồ thịhàmsố trên.b. Dùng đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm của phương trình ( )221 2 1 0x m− − + =.3. Cho hàmsố 3 24y x kx= + −.a. Khảosáthàmsố trên ... là tham số. (ĐH Khối−B năm 2007)a. Khảosát sự biến thi n và vẽ đồ thị của đồ thịhàm (1) số khi m=1.b. Tìm m để hàmsố (1) có cực đại, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thịhàmsố (1) cách...