... hp đây đc sp xp t d đn khó theo tng chuyên đ nhm giúp hc sinh d hình dung và làm bài tt nht.
MCH DAO NG LC
Câu 1(H-2009): Trong mch dao đng LC lí tng đang có dao đng...
... 1M.
Nêu các hiện tượng hóahọc xảy ra. Tính khối lượng kết tủa thu được
trong mỗi trường hợp.
•
Dạng 2:
Bài tậpvề tính chất lưỡng tính của Al2O3 và Al(OH)3
B. Luyện tập
Bài 3. Cho V (ml) dung ... trị m là:
A. 4,1 g B. 8,2 g C. 12,3 g D. 16,4 g
•
Dạng 1:
Bài tậpvề phản ứng của nhôm với dung dịch axit và dung dịch kiềm
B. Luyện tập
Bài 5.
a) Nhỏ từtừ từng giọt dung dịch NaOH đến hết 100 ... với H2O
A. Kiến thức cần nắm vững
I, Cấu tạo nguyên tử, tính chất hóa học, điều chế
nhôm
II, Tính chất của một số hợp chất: Al2O3 và
Al(OH)3
Kiểm tra bài cũ
Câu 10. Có 2 dung dịch: HCl, NaAlO2...
... âm tần là sóng cơ.
D. Một hạt mang điện dao động điều hòa thì nó bức xạ ra sóng điện từ cùng tần số với dao động của nó.
Câu 6: Điều nào sau đây là sai khi nói vềnguyên tắc phát và thu sóng ... dao động riêng của mạch.
C. Năng lượng tt tập trung ở tụ điện và biến thiên với chu kì bằng nửa chu kì dao động riêng của mạch.
D. Năng lượng tt tập trung ở cuộn cảm và biến thiên với chu ... không đúng khi nói về mạch dao động LC:
A. Dao động trong mạch LC là dao động tự do vì năng lượng điện trường và từ trường biến thiên qua lại với
nhau.
B. Năng lượng từ trường tập trung ở cuộn...
... xét về cách giải và nội dung cơ bản của các bài toán. Yêu cầu HS chuẩn bị
cho tiết học sau.
III. Rút kinh nghiệm – Bổ sung:
giữa hai bản tụ. bảng.
Hoạt động 2. (35’) Giải Bài tập:
Bài tập ...
BÀI TẬPVỀ DAO ĐỘNG ĐIỆN TỪ
I. Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Củng cố kiến thức và công thức cơ bản về dao động điện từ, vận dụng vào việc
giải bàitập cơ bản.
- Bài t phân tích ...
- Bài t so sánh sự tương quan của kiến thức về dao động cơ học và dao động điện
từ.
- Luyện tập kĩ năng tính toán.
II. Chuẩn bị:
1)GV: - Vẽ hình 22.1 SGK trn giấy khổ lớn.
- Phiếu học tập...
... công suất bằng bao nhiêu?
Bài 3. Bàitập SGK trang 126.
2)HS: Ôn tập kiến thức về dao động điện từ.
II. Tổ chức các hoạt động dạy học:
Hoạt động 1. (5’) Kiểm tra – Ôn tập kiến thức.
Hoạt động ...
với
0
0
9
80
80cos 2.10
2
q
U V
C
u t V
Bài tập 2.
-Yêu cầu HS làm bàitập
2 trong phiếu họctập trên
giấy nêu câu hỏi gợi ý và
yêu cầu HS lên bảng trình
bày ... t = 3s, ta có: u = 0.
Do đó:
bản tụ. bảng.
Hoạt động 2. (35’) Giải bài tập:
Bài tập 1.
-GV hướng dẫn HS tóm
tắt đề bài toán, nêu câu
hỏi gợi ý:
H
1
. Viết Biểu thức tổng
quát của cường...
... trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức có liên quan.
- Liệt kê các kiến thức có liên quan
- Từ đầu bài và các kién thức đã
học lập phương án giải
- Giải bàitập
- Nhâïn xét bài ... giải bàitạpvề cảm ứng đện từ, tìm suất điện động cảm ứng,
chiều dòng điện cảm ứng
2. CHUẨN BỊ
2.1. Giáo viên:
a. Kiến thức và đồ dùng dạy học
Một số bàitập trong SK
- Giải bàitập
- ... năng
lượng từ trường
- u cầu HS đọc bàitập 1
- Gợi ý tóm tắt đề bài
BÀI TẬPVỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
-Luyện tập việc vận dụng định luật Len xơ (Xác dịnh...
...
gian ôn tập phần này không có nhiều. Còn trong quá trình dạy và học chính
khóa cũng như quá trình học bồi dưỡng hầu hết các giáo viên và học sinh
thường chưa chú ý nhiều về dạng bàitập này, ... nghiên cứu, đầu tư, tìm cách phân
chia các dạng bàitập thích hợp học sinh sẽ dễ hiểu và vận dụng làm bàitập tốt.
Với sự hạn chế về thời gian, về năng lực của mỗi giáo viên nên đây mới là
ý ...
diện với bán kính nguyêntử R=143 pm, có khối lượng riêng D=2,7 g/ cm
3
.
Xác định tên kim loại M.
Giải:
Số nguyêntử M trong một ô cở sở mạng N=8
×
1
8
+ 6
×
1
2
= 4 (nguyên tử)
Gọi a là độ...