Kiến thức: -Luyện tập việc vận dụng định luật Len xơ Xác dịnh chiều dong điện cảm ứng trong mạch điện kín và viêïc vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều dòng điện cảm ứng trong
Trang 1BÀI TẬP VỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ
1 MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
-Luyện tập việc vận dụng định luật Len xơ (Xác dịnh chiều dong điện cảm ứng trong mạch điện kín ) và viêïc vận dụng quy tắc bàn tay trái (xác định chiều dòng điện cảm ứng trong đoạn dây dẫn chuyển động )
- Luyện tập việc vận dụng định luật Fârday
- Tạp vận dụng công thức xác định năng lượng điện trường
1.2 Kĩ năng:
- Giải thích sự tồn tại xuất hiện dòng điện cảm ứng và suất điện động cảm ứng
- kỹ năng giải bài tạp về cảm ứng đện từ, tìm suất điện động cảm ứng, chiều dòng điện cảm ứng
2 CHUẨN BỊ
2.1 Giáo viên:
a Kiến thức và đồ dùng dạy học
Một số bài tập trong SK
Trang 2b Chuẩn bị một số phiếu học tập
c Dự kiến ghi bảng
2.2 Học sinh:
- Ơn lại những kiến đã học
3 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Ổn định tổ chức kiểm tra bài cũ
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Báo cáo tình hình lớp
- Trình bày câu trả lời
- Nhận xét câu trả lời của bạn
- Nắm tình hình lớp
- Nêu câu hỏi về năng lượng từ trường
- Nhận xét câu trả lời của HS và cho điểm
Hoạt động 2 ( phút): Tóm tắt kiến thức cơ bản
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Tĩm tắt kiến thức
- Nhận xét cách trình bày của bạn
- Trả lời C1
- Yêu cầu các học sinh tóm tắt kiến thức sau
- Khi nào xuất hiện dòng điện hay
Trang 3xuất điện động cảm ứng
- quy tắc bàn tay phải ?
- Côn thức tính suất điện động cảm ứng ,suất điện động tự cảm
- Nhận xét
Hoạt động 3 ( phút): Phần 2 :Năng lượng từ trường
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Đọc SGK
- Thảo luận nhĩm tìm hiểu các đại
lượng đã cho trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức cĩ liên quan
- Liệt kê các kiến thức có liên quan
- Từ đầu bài và các kién thức đã
học lập phương án giải
- Giải bài tập
- Nhâïn xét bài giảiû của bạn
- Yêu cầu HS đọc phần 2.a SGK,
- Tìm hiểu cơng thức tính năng lượng từ trường
- Yêu cầu HS đọc bài tập 1
- Gợi ý tóm tắt đề bài
Trang 4- - Đọc SGK
- Thảo luận nhĩm tìm hiểu các đại
lượng đã cho trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức cĩ liên quan
- Liệt kê các kiến thức có liên quan
- Từ đầu bài và các kién thức đã
học lập phương án giải
- Giải bài tập
- Nhâïn xét bài giảiû của bạn
- Đọc SGK
- Thảo luận nhĩm tìm hiểu các đại
lượng đã cho trong bài
- Tìm hiểu đầu bài và với các kiến
thức cĩ liên quan
- Liệt kê các kiến thức có liên quan
- Từ đầu bài và các kién thức đã
học lập phương án giải
Hướng dẫn phương án giải
- Yêu cầu hs trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của hs
- Yêu cầu hs dọc bài tập 2 Hướng dẫn phương án giải
- Yêu cầu hs trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của hs
- Gợi ý tóm tắt đề bài Hướng dẫn phương án giải
- Yêu cầu hs trình bày kết quả
- Nhận xét bài làm của hs
Trang 5- Giải bài tập
- Nhâïn xét bài giảiû của bạn
Hoạt động 4 ( phút): Vận dụng, củng cố, trong bài
Hoạt động 5 ( phút): Giao nhiệm vụ về nhà
Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau
- Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK
- Yêu câu : HS chuẩn bị bài sau
4 RÚT KINH NGHIỆM
Trang 6