1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng powerpoint: tiết tự chọn: Bài tập về nhôm và hợp chất của nhôm - Hóa 12 - cơ bản

19 3,6K 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 829,38 KB

Nội dung

Mô tả nào dưới đây không phù hợp với kim loại nhôm?. Để phân biệt dung dịch AlCl3 và dung dịch MgCl2 ta có thể dùng dung dịch nào sau đây?... Nếu không dùng thuốc thử nào khác, có thể p

Trang 1

Kiểm tra bài cũ

Câu 1 Mô tả nào dưới đây không phù hợp với

kim loại nhôm?

A Thuộc ô thứ 13, chu kì 2, nhóm IIIA

B Cấu hình electron nguyên tử [Ne]3s2 3p1

C Mức oxi hóa đặc trưng +3

D Khả năng dẫn điện, dẫn nhiệt kém

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

Câu 2 Kim loại nhôm không phản ứng với dung dịch:

A NaOH loãng

B H2SO4 đặc, nóng

C H2SO4 đặc, nguội

D H2SO4 loãng

Trang 3

Kiểm tra bài cũ

Câu 3 Chất nào sau đây không phải là chất

lưỡng tính?

Trang 4

Kiểm tra bài cũ

Câu 4 Nguyên liệu chính để sản xuất nhôm là:

A Quặng pirit

B Quặng boxit

C Quặng manhetit

D Quặng xiderit

Trang 5

Kiểm tra bài cũ

Câu 5 Vai trò của criolit trong quá trình sản

xuất nhôm là:

A Hạ nhiệt độ nóng chảy của hỗn hợp chất điện phân

B Tạo hỗn hợp lỏng có tính dẫn điện tốt hơn Al2O3 nóng chảy

C Tạo lớp chất lỏng nổi trên bề mặt bảo vệ nhôm không bị oxi hóa bởi oxi không khí

D Cả 3 phương án trên

Trang 6

Kiểm tra bài cũ

Câu 6 Al(OH)3 có thể tác dụng với các dung dịch sau đây:

A NaOH và NaNO3

B NH3 và HCl

C NaOH và HCl

D NaOH và NH3

Trang 7

Kiểm tra bài cũ

Câu 7 Al(OH)3 có thể thu được từ phản ứng nào sau đây?

A Cho dư dung dịch HCl vào dung dịch natri aluminat

B Thổi khí CO2 vào dung dịch natri aluminat

C Cho dư dung dịch NaOH vào dung dịch AlCl3

D Cho Al2O3 tác dụng với H2O

Trang 8

Kiểm tra bài cũ

Câu 8 Để phân biệt dung dịch AlCl3 và dung dịch MgCl2 ta có thể dùng dung dịch nào sau đây?

Trang 9

Kiểm tra bài cũ

Câu 9 Trong dung dịch, ion aluminat tồn tại ở dạng:

Trang 10

Kiểm tra bài cũ

Câu 10 Có 2 dung dịch: HCl, NaAlO2 Nếu không dùng thuốc thử nào khác, có thể phân biệt được 2 dung dịch trên hay không?

A Có thể nhận biết được

B Không nhận biết được

Trang 11

Tiết tự chọn 23:

Nhôm

và hợp chất của nhôm

Trang 12

A Kiến thức cần nắm vững

I, Cấu tạo nguyên tử, tính chất hóa học, điều chế nhôm

II, Tính chất của một số hợp chất: Al2O3 và

Al(OH)3

Trang 13

B Luyện tập

Bài 1 Hòa tan hết m g hỗn hợp Al và Fe trong một lượng dư dung dịch H2SO4 loãng thấy thoát ra 0,4 mol khí, còn trong lượng dư dung dịch NaOH thì thu được 0,3 mol khí Giá trị m đã dùng là:

A 11,00 g B 12,28 g C 13,70 g D 19,50 g

Bài 2 Cho 5 g hỗn hợp Na và Al tan hết trong nước thu được dung dịch A và có 4,48 lit khí thoát ra (đktc).

a) Khối lượng của mỗi kim loại Na và Al trong hỗn hợp lần lượt là:

A 2,3 g và 2,7 g B 2,7 g và 2,3 g

C 3,65 g và 1,35g D 1,35 g và 3,65 g

b) Cô cạn dung dịch A thu được m g chất rắn Giá trị m là:

A 4,1 g B 8,2 g C 12,3 g D 16,4 g

•Dạng 1:

Bài tập về phản ứng của nhôm với dung dịch axit và dung dịch kiềm

Trang 14

B Luyện tập

Bài 3 Cho V (ml) dung dịch HCl 1M vào 100 ml dung dịch NaAlO2 1M Tính giá trị V để:

a) Thu được lượng kết tủa lớn nhất

b) Thu được lượng kết tủa nhỏ nhất

•Dạng 2:

Bài tập về tính chất lưỡng tính của Al 2 O 3 và Al(OH) 3

Trang 15

B Luyện tập

Bài 4 Cho V (ml) dung dịch HCl 1M vào 100 ml dung dịch

NaAlO2 1M Sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được một lượng kết tủa có khối lượng 2,34 g Tính giá trị của V

•Dạng 2:

Bài tập về tính chất lưỡng tính của Al 2 O 3 và Al(OH) 3

Trang 16

B Luyện tập

Bài 5

a) Nhỏ từ từ từng giọt dung dịch NaOH đến hết 100 ml vào cốc

chứa 30 ml dung dịch AlCl3 1M

b) Nhỏ từ từ từng giọt dung dịch HCl đến hết 100 ml vào cốc

chứa 80 ml dung dịch NaAlO2 1M

Nêu các hiện tượng hóa học xảy ra Tính khối lượng kết tủa thu

được trong mỗi trường hợp

•Dạng 2:

Bài tập về tính chất lưỡng tính của Al 2 O 3 và Al(OH) 3

Trang 17

B Luyện tập

CẶP ĐÔI ĂN Ý

Thể lệ:

- 2 học sinh lập thành 1 đội, trong đó mỗi bạn thực hiện các công việc khác nhau:

+ Học sinh A (người hỏi): mô tả từ hoặc cụm từ có trên phông chiếu

+ Học sinh B (người trả lời): đoán từ (cụm từ) do học sinh A mô tả

Mỗi từ mô tả đúng và trả lời đúng được tính 1 điểm

Phạm quy: trong phần mô tả của A có chứa từ hoặc cụm từ cần đoán.

Thời gian: 3 phút

Ví dụ: “tính khử”

Trang 18

1 Lưỡng tính

3 Điện phân nóng chảy

2 Quặng boxit

4 Keo

5 Criolit

6 Nhiệt nhôm

7 Màng oxit

8 3 electron

9 Catot

10 Nhôm mọc lông tơ

Trang 19

countdown_mau4c_2.exe

Ngày đăng: 06/05/2014, 16:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w