0

bài tập toán liên quan đến dãy số lớp 5

HÀM SỐ HỌC VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN DÃY SỐ NGUYÊN - Luận văn thạc sĩ

HÀM SỐ HỌC VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN DÃY SỐ NGUYÊN - Luận văn thạc sĩ

Toán học

... 16 2.2 NGUYÊN LÝ DIRICHLET LIÊN QUAN ĐẾN DÃY SỐ NGUYÊN 27 2.3 HỆ ĐẾM CƠ SỐ LIÊN QUAN ĐẾN DÃY SỐ NGUYÊN 28 2.4 SỐ PHỨC LIÊN QUAN ĐẾN DÃY SỐ NGUYÊN 31 2 .5 DÃY SỐ NGUYÊN DẠNG  n  ... tài Dãy số nguyên phần quan trọng lý thuyết dãy số Ngoài vấn đề chung tìm số hạng tổng quát dãy số, tìm công thức tính tổng n số hạng đầu tiên, … , toán dãy số nguyên liên quan đến tính chất số ... minh a1  2n Bài toán liên quan đến dãy số nguyên trông phức tạp, lại giải cách dễ dàng ngắn gọn nhờ việc áp dụng Nguyên lý Dirichlet 2.3 Hệ đếm số liên quan đến dãy số nguyên Hệ đếm số dùng để...
  • 65
  • 817
  • 1
SKKN lớp 4 đề tài phương pháp giải một số bài toán liên quan đến dãy số cách đều

SKKN lớp 4 đề tài phương pháp giải một số bài toán liên quan đến dãy số cách đều

Tiểu học

... ? ( tổng số chữ số có chữ số đến số có chữ số : x + x 45 + x 450 = 14 45 ( chữ số ) , tổng số chữ số có chữ số đến số có chữ số : 14 45 + x 450 = 32 45( chữ số ) , 14 45 < 54 49 < 32 45 ) Bài giải ... lần số số hạng Bài toán : Cho dãy số lẻ từ đến x Tìm x cho số chữ số dãy gấp lần số số hạng dãy Phân tích : Dãy số cách có : số có chữ số , số có chữ số , số có chữ số Do để số chữ số dãy gấp ... 2004 ; 20 05; Muốn tìm số chữ số dãy ta phải chia dãy số thành dãy số có chữ số , có chữ số , cố chữ số , có chữ số Tìm số số hạng dãy số Từ tìm đợc số chữ số dãy , cộng số chữ số dãy số lại ta...
  • 64
  • 344
  • 0
Một số dạng toán liên quan đến dãy số trong số học

Một số dạng toán liên quan đến dãy số trong số học

Tài liệu khác

... 3, r5p +5 = Xột k = p + 1, ta cú u5(p+1)+1 = u5p+6 Theo cỏch xỏc nh dóy thỡ u5(p+1)+1 = 2u5p +5 3u5p+4 Theo gi thit quy np thỡ r5p +5 = u5p +5 (mod 11) u5p +5 = 11l + 7, l Z r5p+4 = u5p+4 ... tng quỏt un = (4 + 15) n + (4 15) n Nhn xột: Vi mi n u tn ti k N cho un = (4 + 15) n (4 15) n = 15. k Khi ú [(4 + 15) n (4 15) n ]2 = 15k (4 + 15) 2n (4 15) 2n = 15k + Do ú b = (u2n ... r5k+3 = 7, r5k+4 = 3, r5k +5 = (2.11) lm iu ny ta s dng nguyờn lớ quy np toỏn hc Theo trờn nhn xột ny ó ỳng k = Gi s nhn xột ó ỳng n k = p, tc l r5p+1 = 5, r5p+2 = 0, r5p+3 = 7, r5p+4 = 3, r5p+5...
  • 79
  • 466
  • 0
Một số dạng toán liên quan đến dãy số trong số học

Một số dạng toán liên quan đến dãy số trong số học

Tài liệu khác

... 3, r5p +5 = Xột k = p + 1, ta cú u5(p+1)+1 = u5p+6 Theo cỏch xỏc nh dóy thỡ u5(p+1)+1 = 2u5p +5 3u5p+4 Theo gi thit quy np thỡ r5p +5 = u5p +5 (mod 11) u5p +5 = 11l + 7, l Z r5p+4 = u5p+4 ... tng quỏt un = (4 + 15) n + (4 15) n Nhn xột: Vi mi n u tn ti k N cho un = (4 + 15) n (4 15) n = 15. k Khi ú [(4 + 15) n (4 15) n ]2 = 15k (4 + 15) 2n (4 15) 2n = 15k + Do ú b = (u2n ... r5k+3 = 7, r5k+4 = 3, r5k +5 = (2.11) lm iu ny ta s dng nguyờn lớ quy np toỏn hc Theo trờn nhn xột ny ó ỳng k = Gi s nhn xột ó ỳng n k = p, tc l r5p+1 = 5, r5p+2 = 0, r5p+3 = 7, r5p+4 = 3, r5p+5...
  • 79
  • 497
  • 0
Một số dạng toán liên quan đến dãy số trong số học (LV thạc sĩ)

Một số dạng toán liên quan đến dãy số trong số học (LV thạc sĩ)

Toán học

... 3, r5p +5 = Xột k = p + 1, ta cú u5(p+1)+1 = u5p+6 Theo cỏch xỏc nh dóy thỡ u5(p+1)+1 = 2u5p +5 3u5p+4 Theo gi thit quy np thỡ r5p +5 = u5p +5 (mod 11) u5p +5 = 11l + 7, l Z r5p+4 = u5p+4 ... tng quỏt un = (4 + 15) n + (4 15) n Nhn xột: Vi mi n u tn ti k N cho un = (4 + 15) n (4 15) n = 15. k Khi ú [(4 + 15) n (4 15) n ]2 = 15k (4 + 15) 2n (4 15) 2n = 15k + Do ú b = (u2n ... r5k+3 = 7, r5k+4 = 3, r5k +5 = (2.11) lm iu ny ta s dng nguyờn lớ quy np toỏn hc Theo trờn nhn xột ny ó ỳng k = Gi s nhn xột ó ỳng n k = p, tc l r5p+1 = 5, r5p+2 = 0, r5p+3 = 7, r5p+4 = 3, r5p+5...
  • 79
  • 501
  • 0
Hướng dẫn học sinh giải một số bài tập về dãy số, giới hạn của dãy số và một số bài toán của số liên quan đến dãy số

Hướng dẫn học sinh giải một số bài tập về dãy số, giới hạn của dãy số và một số bài toán của số liên quan đến dãy số

Toán học

... bổ ích Trên quan điểm hoạt động, muốn nghiên cứu cách hướng dẫn học sinh giải số tập dãy số, giới hạn dãy số số toán số liên quan đến dãy số Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp chuyên toán, học sinh ... LỜI NÓI ĐẦU Dãy số phần kiến thức thiếu chương trình dạy toán cho trường chuyên Các tập phần dãy số, giới hạn dãy số, tập số liên quan đến dãy số tập thường gặp kì thi HSG cấp ... đưa số dạng toán dãy số, giới hạn toán số liên quan đến dãy số nhằm phục vụ cho trình ôn luyện nhóm chuyên, ôn luyện đội tuyển HSG cấp tổ môn Toán Vì vậy, việc trang bị kiến thức số dãy số cho...
  • 33
  • 658
  • 2
tuyển tập: đề thi thử ĐH bắc Trung Nam 2014  chủ đề các bài toán liên quan đến hàm số

tuyển tập: đề thi thử ĐH bắc Trung Nam 2014 chủ đề các bài toán liên quan đến hàm số

Toán học

... O 09 35. 7 85. 1 15 (1) ( 2) 69 + 5m 2 CLB Giáo viên tr TP Hu Chuyên KH O SÁT HÀM S Thay vào (1) ta 69 + 5m c Luy n thi i h c 20 15 m = − 15 = 69 + 4m ⇔ 25m + 674m + 44 85 = ⇔ 299 th a m=− 25 m < ... m = không th a mãn yêu c u toán + V y m = th a mãn yêu c u toán Giáo viên: LÊ BÁ B O 09 35. 7 85. 1 15 17 CLB Giáo viên tr TP Hu Chuyên KH O SÁT HÀM S Luy n thi i h c 20 15 x −1 Câu 19 Xác nh m ng ... + m + 4m + 3 m =1 ⇔ 10m + 51 m − 6m − 55 = ⇔ m = 5 m=− K t h p v i i u ki n m=− 11 10 − 17 + 17 ≠ m < −1 ho c < m ≠ V y m = ho c m = 5 ho c 11 th a mãn yêu c u toán 10 Câu 27 Tìm m th hàm...
  • 34
  • 446
  • 0
Một số dạng bài tập có liên quan đến hình tròn trong chương trình Toán tiểu học

Một số dạng bài tậpliên quan đến hình tròn trong chương trình Toán tiểu học

Sư phạm tiểu học

... Bài 5: 2, 355 m Bài 6: a) 2,041m; b) 204,1m; c) 204,1m Bài 7: Hình A 40 Bài 8: 0cm Bài 9: 3,44 cm Bài 10: r = Bài 11: rB > rA Bài 12: C1 S1 = ; = C S 16 Bài 13: 106,76cm Bài 14: 94,2 cm Bài 15: ... xuất hệ thống số dạng tập phương pháp giải tậpliên quan đến hình tròn chương trình Toán Tiểu học Khách thể nghiên cứu Một số dạng tậpliên quan đến hình tròn chương trình Toán Tiểu học ... 35 2.4.4 Bài tập 35 2 .5 Dạng Bài tập gắn liền với thực tế 36 2 .5. 1 Nội dung 36 2 .5. 2 Phương pháp giải 36 2 .5. 3 Ví dụ 36 2 .5. 4 Bài tập...
  • 64
  • 454
  • 0
các bài toán liên quan đến hàm số

các bài toán liên quan đến hàm số

Toán học

... to ca im B( ; ) 2 To C(0 ; - 2) Ta cú AB = (2 3) + (2 ) = 25 + 1 25 = 25 = AC = (2 0) + (2 + 2)2 = 20 = SABC = 1 25 AB.AC = 5 = (vdt) 2 2 Bi : Trong cựng h trc to , gi (P) l th hm s y = ... =2 Bi 15 : Trong cựng h trc to , gi (P) l th hm s : y = (D) l th hm s :y = x , x+2 a) V (D) v (P) b) Tỡm to giao im ca (P) v (D) bng th v bng phộp toỏn Gii: a)V (D) v (P) y N M -5 -4 -3 ... cn tỡn l (D) : y = 3x b) Vi x = -1 thỡ y = 3(-1) = - Do ú im C(- 1;- 4) nm trờn ng thng (D) Bi 5: Vi giỏ tr no ca m thỡ ng thng : (d1) : y = (m 1)x ; (d2) : y = 3x a) song song vi b) Ct c)...
  • 14
  • 1,063
  • 22
LTDH Cac bai toan lien quan den Ham So

LTDH Cac bai toan lien quan den Ham So

Toán học

... 15 Áp dụng: 10 (C ) (P ) − x + 2x − ( P ) : y = x − x − (C ) : y = Ví dụ: Cho Chứng minh (P) (C) tiếp xúc x −1 x -20 Minh họa: - 15 -10 -5 -5 -10 - 15 -20 - 25 58 10 15 20 25 BÀI TẬP RÈN LUYỆN Bài ... hàm số hai điểm đối xứng qua điểm I (0; ) 2 x Bài 9: Cho hàm số y = x −1 Tìm đồ thò hàm số hai điểm đối xứng qua đường thẳng y=x-1 Bài 1: Cho hàm số y = 67 CÁC BÀI TOÁN VỀ SỰ ĐỐI XỨNG BÀI TOÁN ... cách từ M đến giao điểm hai đường tiệm cận nhỏ x2 + 4x + Bài 5: Cho hàm số y = x+2 Tìm điểm thuộc đồ thò hàm số cho khoảng cách từ điểm đến đường thẳng y+3x+6=0 nhỏ Bài 6: Cho hàm số y = x −...
  • 16
  • 616
  • 3
Tài liệu Bài toán liên quan đến hàm số ppt

Tài liệu Bài toán liên quan đến hàm số ppt

Cao đẳng - Đại học

... C ) câu Editted by: Tạ Văn Trai 09 75. 055 .369 Bài toán liên quan đến hàm số Bài 16 Cho hàm số y = ( m + 1) x + m , x+m ( Cm ) a Khảo sát vẽ đồ thị ( C ) hảm số với m = b Tìm điểm đồ thị ( C ) ... Bài toán liên quan đến hàm số Bài 10 Cho hàm số y = − x3 + mx + ( 2m + 1) x − m + (1) a Khảo sát vẽ đồ thị hàm số với m = −1 ( C ) b Viết phương trình ... tuyến chung chúng tiếp điểm Bài 14 Cho hàm số y = f ( x ) = − x + 2mx − 2m + , ( Cm ) a Biện luận theo m số cực trị hàm số f ( x ) b Khảo sát vẽ đồ thị ( C ) hàm số với m = c Xác định m cho...
  • 3
  • 330
  • 0
MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TỈ SỐ-LẬP TỈ SỐ- NHÓM doc

MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN TỈ SỐ-LẬP TỈ SỐ- NHÓM doc

Mầm non - Tiểu học

... bán 1/2 Số trứng lại sau lần đầu 1/2 trứng vừa hết Hỏi bà đem chợ bán trứng Bài 3: Mai có số hồng ,Mai tặng Nga 1/2 số hoa Mai có Tặng Đào 1/2 số lại Cuối Mai Bông dành cho ... Bông dành cho Hỏi Mai tặng bạn hoa DẠNG TOÁN CÔNG VIỆC Bài 1:Bác An làm công việc hết Bác Bình công việc hết Hỏi bác làm công việc thi sau hoàn thành? Bài 2: Nếu bể nước vòi thứ chảy đầy bể.Nếu ... trì đầy bể? Bài 3: Bác Minh làm Một công việc hết Bác Tâm công việc làm hết Đầu tiên bác Minh làm sau làm bác Tâm đến làm với bác Minh Hỏi sau lâu hai bác làm xong công việc đó? Bài 4:Bác An...
  • 3
  • 636
  • 0
Bài tập có liên quan đến định luật biến thiên và bảo toàn mômen

Bài tậpliên quan đến định luật biến thiên và bảo toàn mômen

Vật lý

... < ω1 I + 8mL2 Bài 2: (Olympic 30 – 4, lần thứ XII – 2006) Một mảnh có khối lượng M, chiều dài L quay tự quanh trục cố định nằm ngang qua đầu Từ vị trí nằm ngang đầu thả Khi rơi đến vị trí thẳng ... đầu gắn cố định O Từ vị trí nằm ngang đầu thả không vận tốc ban đầu quay quanh trục ∆ qua O tác dụng trọng lực Khi rơi đến vị trí thẳng đứng va chạm hoàn toàn đàn hồi với vật m * Giải: a) Xét ... (3)  I ω = mvL + I ω   Mv '2 + Iω  Iω = 2 2 ' Từ (3) suy : ω = ' (4) I ω − mvL I (5) Thay (1) (2) vào (5) ta được: ML2 3g − mvL g 3mv ' L ω = = − L ML ML2 (6) Thay (1), (2) (6) vào (4) ta...
  • 13
  • 1,053
  • 8
PP giải bài tập có liên quan đến  Định luật bảo toàn độn

PP giải bài tậpliên quan đến Định luật bảo toàn độn

Vật lý

... arctg[ '2 m1 v1 − gh ] có độ lớn mvo cosα '2 ( mvo cosα )2 + m1 (v1 − gh) ⇒ v2 = m2 Bài tập luyện tập: Bài 1: (Bài tập vật lý 10 bản) Có bệ pháo khối lượng 10 chuyển động đường ray nằm ngang không ... đạn với vận tốc 50 0m/s ( vận tốc pháo).Lúc đầu hệ đứng yên.Xác định vận tốc bệ pháo sau bắn ĐS:V = − m 100 v=− 50 0 = −3,31(m / s) M +m 15. 103 + 100 Bài 2: (Hướng dẫn làm tập ôn tập vật lý 10) ... gh '2 ⇔ v1 = v1 − gh = 802 − 2.10.80 = 40 3( m / s ) Vậy P1 = mv1 = 2 ,5. 40 = 100 3( N s ) P0 = (m1 + m2 )v0 = (2 ,5 + 1 ,5) 25 = 100( N s) Từ hình vẽ ta có: tanα = P 100 = = ⇒ α = 600 P0 100 P2 =...
  • 11
  • 1,101
  • 4
Bài toán liên quan đến tham số doc

Bài toán liên quan đến tham số doc

Toán học

... (*) Yêu c u toán ⇔ (*) nghi m ñúng ∀t ∈ [0 ;5] Xét hàm s f (t) = t + t v i t ∈ [0 ;5] , ta th y f(t) hàm ñ ng bi n [0 ;5] Suy max f (t) = f (5) = 30 [0 ;5] V y (* ) nghi m ñúng ∀t ∈ [0 ;5] ⇔ m + 24 ... - 18 - Nguy n T t Thu http//:www.maths.vn 25 25 1 5 H có nghi m ⇔ (3) có nghi m x ∈  ;  ⇔ 2m ≤ max f (x) = ⇔m≤ 8 16 1 5  ; 2 8   Ví d 5: Tìm t t c giá tr c a tham s a ñ h sau có ... ði u ki n : 5 ≤ x ≤ Xét hàm s f (x) = − x + x + −1 4−x − x +5 + = − x x + (4 − x)(x + 5) ⇒ f '(x) = ⇔ − x − x + = ⇔ x = − −1   Suy max f (x) = max f (4),f ( ),f ( 5)  = [ -5; 4]   V y...
  • 20
  • 308
  • 0
Các bài toán liên quan đến hàm số ôn thi vào lớp 10

Các bài toán liên quan đến hàm số ôn thi vào lớp 10

Toán học

... to ca im B( ; ) 2 To C(0 ; - 2) Ta cú AB = (2 3) + (2 ) = 25 + 1 25 = 25 = AC = (2 0) + (2 + 2)2 = 20 = SABC = 1 25 AB.AC = 5 = (vdt) 2 2 Bi : Trong cựng h trc to , gi (P) l th hm s y = ... =2 Bi 15 : Trong cựng h trc to , gi (P) l th hm s : y = (D) l th hm s :y = x , x+2 a) V (D) v (P) b) Tỡm to giao im ca (P) v (D) bng th v bng phộp toỏn Gii: a)V (D) v (P) y N M -5 -4 -3 ... cn tỡn l (D) : y = 3x b) Vi x = -1 thỡ y = 3(-1) = - Do ú im C(- 1;- 4) nm trờn ng thng (D) Bi 5: Vi giỏ tr no ca m thỡ ng thng : (d1) : y = (m 1)x ; (d2) : y = 3x a) song song vi b) Ct c)...
  • 14
  • 1,036
  • 1
20 bài tóan liên quan đến hàm số và đồ thị

20 bài tóan liên quan đến hàm số và đồ thị

Toán học

... Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài Bài 10 Bài 11 Bài 12 Bài 13 Bài 14 Bài 17 Bài 16 Bài 17 Bài 18 Bài 19 Bài 20 KẾT THÚC ...
  • 42
  • 534
  • 0
sử dụng phương pháp đồ thị - bảng biến thiên giải các bải tóan liên quan đến tham số

sử dụng phương pháp đồ thị - bảng biến thiên giải các bải tóan liên quan đến tham số

Toán học

... biến thiên ta suy tập giá trị t : D ' =  5; 5   • • HĐBM TOÁN – ĐỒNG THÁP 14 =m t Phương trình (1) có nghiệm x ∈ [ −2;3] ⇔ Phương trình (2) có nghiệm t ∈  5; 5   14 Xét hàm số y = f ( t ) ... 5; 5   t Với ẩn phụ phương trình (1) trở thành: t − 14t = mt ⇔ t − (2) Phương trình ( ) có nghiệm t ∈  5; 5 ⇔ đường thẳng y = m có điểm chung với phần đồ thị   hàm số y = f ( t ) vẽ  5; 5 ...   hàm số y = f ( t ) vẽ  5; 5   • Lập BBT hàm số y = f ( t ) D ' Ta có: f ' ( t ) = + 14 > , ∀t ∈  5; 5   t2 Bảng biến thiên t 5 + f '(t ) f (t ) 11 − • 5 Dựa vào BBT ta suy ra: Phương...
  • 16
  • 979
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25