bài tập toán lớp 5 về thời gian

... 120 1 quÃng đờng Em đi trớc anh 5 phút nên cách anh là: 40 5 quÃng đờng Thời gian để anh đuổi kịp em là: 40 5 : 120 1 = 15 (phút) Sau 15 phút anh đi đợc là: 30 15 = 2 1 quÃng đờng. Đáp số: ... Ta có: S ABCD = 3S ABM = 3 350 = 1 050 m 2 đề đề suất giao lu toán tuổi thơ toàn quốc Năm học 2009-2010 Đề thi cá nhân Thời gian làm bài 30 phút (Không kể thời gian giao nhận đề) Câu 1: Tích ... đủ dùng trong ngày. (24) Câu 7: Số nữ sinh lớp 5A chiếm 54 % số học sinh của cả lớp. Biết rằng số nữ sinh trong lớp là 27 bạn nữ. Số học sinh cả lớp là: . Câu 8: Một hình thang có diện tích...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 12:00

Ngày tải lên: 19/10/2014, 08:22

Ngày tải lên: 15/09/2014, 16:22

... với vận tốc 50 km/h và từ B trở về A với vận tốc 60 km/h .Thời gian lúc về kém thời gian lúc đi 18'. Tính quãng đường AB Bài 57 : Tìm x biết 15% của x+ với 30% của x = 11 25 Bài 58 : Tiền lãi ... và 5b đi trồng cây .Số cây lớp 5a hơn ½ tổnh số cây 2 lớp là 5 cây, bớt 15 cây ở lớp 5b thì số cây còn lại của lơpứ này bằng 25% tổng cây 2 lớp. Tính số cây mỗi lớp. Bài 4.Cho hình vuông ABCD ... 3 ,5 và chia 2 dư 1 Bài 2.Cho số tự nhiên có 3 chữ số, nếu xoá số hàng trăm thì được 1 số 2 chsố ,số này chia chữ số hàn trăm được 7 và có số hàng đơn vị là 5. Bài 3. Ngày xuân lớp 5a và 5b đi...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... 12 n¨m 2008 Tập đọc Giải nghĩa từ khó - Giàn giáo Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ: Buôn Chư Lênh đón cô giáo Buôn Chư Lênh đón cô giáo B B ầy chim đi ăn về ầy chim đi ăn về Rót vào ô ... ăn về ầy chim đi ăn về Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc Rót vào ô cửa chưa sơn vài nốt nhạc Nắng đứng ngủ quên Nắng đứng ngủ quên Trên những bức tường Trên những bức tường Làn gió nào về mang ... ngày 17 tháng 2 năm 2009 Líp 5 Ng­êi thùc hiÖn: Lª ThÞ S­¬ng Tr­êng TiÓu häc VÜnh ChÊp Giải nghĩa từ khó - Giàn giáo - Trụ bê tông Giọng đọc toàn bài: Đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:28

... 3 /Bài toán: Một mảnh vờn hình chữ nhật có chiều dài 35m, chiều rộng bằng 3 /5 chiều dài. ở giữa vờn ngời ta xây một cái bể hình tròn có...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

... toán học hóa những bài toán có nội dung thực tiễn. +cẩn thận chính xác trong tính toán, lập luận. +Biết toán học có liên quan với thưc tiễn. Bài tập về nhà: +Làm các bài tập( SGK/68,69) +Làm bài ... giải bài tập Toán lớp 9 THCS tuyến của đường tròn. HĐ1:Xác định dạng mục đích cần đạt B ướ c 1 :Tìm hiểu nội dung bài toán GV :Bài toán cho biết gì ? Hướng dẫn học sinh vẽ hình. GV :Bài toán có ... nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCS Giá trị tâm lý học của bài tập này biểu hiện ở chỗ xác lập các mối quan hệ đặc biệt qua lại giữa nội dung bằng lời của bài toán, biểu hiện bên ngoài...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 16:10

Ngày tải lên: 24/11/2013, 23:37

... giáo, cô giáo đà về dự tiết Toán giáo, cô giáo đà về dự tiết Toán lớp 5/ 2 lớp 5/ 2 Thứ bảy, ngày 23 tháng 10 năm 2010 a) 12,9 9,7 3,2 b) 15, 68 8,6 14,82 c) 100 5, 4 5, 6 d) 34,9 23,72 ... 8kg Bài giải: 10 ,5 + 8 = 18 ,5( kg) 28, 75 – 18 ,5 = 10, 25( kg) Đáp số :10,25kg Cả hai lần lấy ra số đường là: Trong thùng còn lại số đường là: TẬP Số đường trong thùng còn lại là: 28, 75 – ( 10 ,5 + ... 10, 25( kg) Đáp số :10,25kg Cách 2 Cách 3 Số đường trong thùng còn lại là: 28, 75 – 10 ,5 – 8 = 10, 25( kg) Đáp số :10,25kg Cách 4 Sau khi lấy ra lần thứ nhất thì trong thùng còn lại là: 28, 75 – 10,5...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... giáo, cô giáo đà về dự tiết Toán giáo, cô giáo đà về dự tiết Toán lớp 5/ 2 lớp 5/ 2 Thứ bảy, ngày 23 tháng 10 năm 2010 a) 12,9 9,7 3,2 b) 15, 68 8,6 14,82 c) 100 5, 4 5, 6 d) 34,9 23,72 ... là: 28, 75 – 10 ,5 = 18, 25( kg) Sau khi lấy ra lần thứ hai thì trong thùng còn lại là: 18, 25 – 8 = 10, 25( kg) Đáp số :10,25kg Thứ bảy, ngày 23 tháng 10 năm 2010 42,7 0 0 37,46 31 ,55 4 TẬP 50 ,81 19, 256 ... đường là: TẬP Số đường trong thùng còn lại là: 28, 75 – ( 10 ,5 + 8) = 10, 25( kg) Đáp số :10,25kg Cách 2 Cách 3 Số đường trong thùng còn lại là: 28, 75 – 10 ,5 – 8 = 10, 25( kg) Đáp số :10,25kg Cách...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

... HS tự làm Bài 2: HS tự làm gọi chữa 45 834 1 954 4 ,5; 83,4; 19 ,54 10 10 100 = = = Bài 3: - GV hớng dẫn bài mẫu. - HS tự làm rồi chữa bài. 5, 27m 52 7cm= 8,30m 830cm= 3,15m 315cm= Bài 4: HS ... 2 2 2 2cm 5mm 0,05cm= Bài 2 : HS đọc yêu cầu, nêu cách làm. HS làm bài rồi chữa bài. 2 5, 34km 53 4ha= 50 0m 2 = 0, 05 ha 2 1ha 0,01km= 15 ha = 0,15km 2 Bài 3 : HS nêu yêu cầu. HS làm bài vào vở. ... = = 7 9 70 81 151 a. 9 10 90 90 3 1 3 6 5 3 14 7 b. 5 2 10 10 10 5 Tơng tự cho HS tự làm Bài 2: Tơng tự nh bài 1 Bài 3: HS trả lời miệng Bài 4, bài 5: Làm vở. Chấm và chữa Bài 5: 1 10 quÃng...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... …km. A. 0 ,52 5 B. 5, 25 C. 5, 0 25 D. 5, 00 25 3.phân số được viết dưới dạng số thập phân là A. 40, 15 B. 4, 15 C. 400, 15 D. 400,0 15 4 : 27 chia cho 4 được A. 6 B.6,7 C. 6, 75 D. 0,6 75 5 5 2 m 2 = ... MCD. 9 A B M D C 15cm 25cm 27 Đề ơn tập Tốn lớp 5. Bài 2( 2®): Đặt tính rồi tính a/ 3 25, 2 + 48, 95 b/ 51 7,3 – 2 45, 08 Bài 3( 1®): Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm chấm a/4km75m = ……… .m b/ 5kg102g= ... hành. 6 27 Đề ơn tập Tốn lớp 5. a/ 3,1 5x 2,7 b/ 13,44 : 3,2 c)467, 25 : 75 Bài 2( 2 ,5 ): Thùc hiƯn phÐp chia vµ nªu sè d trong mçi phÐp chia: a)784, 45 : 24 b)470, 15 : 12 c) 9 85, 37 : 32 Bài 3( 1®):...

Ngày tải lên: 15/06/2014, 23:14

Ngày tải lên: 20/06/2014, 11:43

Ngày tải lên: 04/07/2014, 04:00

... Trạng ngữ của từng câu trong đoạn 2 của bài Tập đọc" Quang cảnh làng mạc ngày mùa" -TV5- T1. Câu 10: Học thuộc tất cả các bài Tập làm văn đà học. Môn: toán Câu 1: Tính: ... quả. c) 5 câu ghép có quan hệ từ hay cặp quan hệ từ khác nhau thể hiện mối quan hệ tơng phản. d) 5 câu ghép có quan hệ từ hay cặp quan hệ từ khác nhau thể hiện mối quan hệ tăng tiến. Câu 5: Điền ... cộng - mà còn mọc đầy cỏ. - Chẳng những bạn ấy hay nói chuyện trong lớp - Mẹ em vừa đi chợ về, - , học sinh toàn trờng đà tập trung đông đủ trong sân trờng. - Máu chảy đến đâu, - Bởi vì cây...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:00

... g(x) = 2x 2 2 – 50 – 50 Ta có : 2x Ta có : 2x 2 2 – 50 = 0 – 50 = 0 ⇔ 2x 2x 2 2 = 50 = 50 ⇔ x x 2 2 = 25 = 25 ⇔ x x = 5 = 5 hoặc x = – 5 hoặc x = – 5 Vậy đa thức ... 4 4 2 5 3 5 2 7 3 1 4 5 2 3 1 5 2 8 4 3 6 5 8 6 5 6 4 4 2 2 4 3 5 8 7 1 6 2 2 2 3 2 1 6 2 2 2 6 2 1 3 2 3 2 2 2 4 4 2 3 5 1 3 1 5 6 7 3 3 1 8 7 4 4 6 1 8 5 5 3 6 8 5 3 5 6 1 3 3 a. a. Dấu hiệu ... bộ về tình hình học tập của lớp Nhận xét sơ bộ về tình hình học tập của lớp b. b. Lập bảng tần số Lập bảng tần số - Trang 15 - x (điểm) 1 8 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 9 10 m TOÁN...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 11/07/2014, 08:49