bài tập toán cho học sinh lớp 2

... OMA=30o⇒OM=2OA=2OB=2R Gọi diện tích cần tính S.Ta có S=S OAMB -Squạt AOB Ta có AB=AM= OM − OA =R ⇒S AMBO= BA.OM= = R2 ⇒ Squaït= ( ) 2R R πR 120 πR πR 3 −π R2 = ⇒S= R2 = 360 3 ÐÏ(&(ÐÏ Bài 55: Cho nửa ... TRĂM BÀI TẬP HÌNH HỌC LỚP Phần 2: 50 tập Bài 51 :Cho (O), từ điểm A nằm đường tròn (O), vẽ hai tt AB AC với đường tròn Kẻ dây CD//AB Nối AD cắt đường tròn (O) E C/m ABOC nội tiếp Chứng tỏ AB2=AE.AD ... BC » ⇒sñ IAE · ∆BDC cân B⇒ DB = sđ (BC-BE) sđ ECA ⇒ ∆IAE∽∆ICA⇒ IA IE = ⇒IA2=IE.IC Từ và⇒IA2=IB2⇒ IA=IB IC IA Bài 52: Cho ∆ABC (AB=AC); BC=6; Đường cao AH=4(cùng đơn vò độ dài), nội tiếp (O)

Ngày tải lên: 21/01/2018, 12:14

...  19 – 19 –  12 + 13 +  18 – 20 + 50  40 + 30 18 –  15 + 17 –  10 + 12 +  19 – 42 + 13  21 + 35 63 – 40  58 – 35 14 + 24  89 – 52 13 + 41  78 – 25 Bài 6: Viết số thích ... 15, 69, 90 A 15, 26 , 79, 90, 69 B 15, 26 , 69, 79, 90 C 90, 79, 69, 26 , 15 D 90, 79, 69, 15, 26 e, 60cm + 20 cm = (9)g, Hình bên có đoạn thẳng: A 14 B 12 C D.10 Bài 2: Viết số: Hai mươi ... chín Bài 3: a) Số liền trước Số cho Số liền sau 20 39 89 77 b, Viết số thích hợp vào trống: 24 26 30 89 87 81 78 c, Viết số dấu phép tính để phép tính đúng: 10 = 27 Bài 4:Đặt

Ngày tải lên: 25/12/2020, 13:57

...  19 – 19 –  12 + 13 +  18 – 20 + 50  40 + 30 18 –  15 + 17 –  10 + 12 +  19 – 42 + 13  21 + 35 63 – 40  58 – 35 14 + 24  89 – 52 13 + 41  78 – 25 Bài 6: Viết số thích ... 15, 69, 90 A 15, 26 , 79, 90, 69 B 15, 26 , 69, 79, 90 C 90, 79, 69, 26 , 15 D 90, 79, 69, 15, 26 e, 60cm + 20 cm = (9)g, Hình bên có đoạn thẳng: A 14 B 12 C D.10 Bài 2: Viết số: Hai mươi ... chín Bài 3: a) Số liền trước Số cho Số liền sau 20 39 89 77 b, Viết số thích hợp vào trống: 24 26 30 89 87 81 78 c, Viết số dấu phép tính để phép tính đúng: 10 = 27 Bài 4:Đặt

Ngày tải lên: 25/12/2020, 13:57

... 134 +2= 18-8= I3+5-0= 15-3+0 = 12+ 6= 14-4= 12+ 5-1= 19-4 +2 = 124 +3= 17-3= 5+114+1 = 17 +2- 4 = 14+4= I5—-5= 4-3+ 11 = 154+4 -2 Bai 2: Dién dau >, < == 16 +2 17 lS +2 l5+] 16-4 12+ 2 -2 18-8 ... 19-4-5= 15-3 -2= 10 +2+ 7= 14+4+1= T6 62 8M Bai 2: Dién dau >, < = 16 17 1534 +2 154+1 16-4 12+ 2 18 18 16-4 17-4 3+13 19 -1 18 14-4 12+ 2 17+0 19 -2 14 14 6+ 12 13+5 -6 11 +2 18 Bài 3: Viết phép ... 9-4 +2= 6+3-4= I0-6+3= I0_-8+4= 4 +2+ 0= 6-0 +2= 7 +2+ ]= 3+7—5= I0+0-6= 8-3 +2= Bài 2: Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 2+ 6 9—-3 10—0 10+0 9+0 10—5 I0—3 7? ?2 Pl +2 6-0 0+7 0+8 8-0 S—4 6 -2 8-3

Ngày tải lên: 24/11/2023, 11:59

... 9 15 24 ? ?20 11  6 9 ? ?20 11   h 3  h   48 27  16    4    15 24 20 32 64 36  48 27     25 40   80 46   25 40   80 46   6 9 ? ?20 11  6 9 ? ?20 11 ...  11  2) Khi  : (3)  15 x2  24 x3  48 x4  27 : hệvônghiệ m 0   Bài 2: Cho hệ phương trình: ? ?2 x1  x2  3x3  x4  4 x  x  x  x    6 x1  x2  x3  x4  mx1  x2  x3  ... BÀI TẬP TỐN CAO CẤP Lời giải số tập tài liệu dùng để tham khảo Có số tập số sinh viên giải Khi học, sinh viên cần lựa chọn phương pháp phù hợp đơn giản Chúc anh chị em sinh viên học tập tốt BÀI

Ngày tải lên: 07/12/2015, 00:14

... dãy số đó. Bài 25 : Cho dãy số: 1, 2, 3, , n. Hãy tìm số n biết tổng của dãy số là 136 Bài 26 : Cho dãy số: 21 , 22 , 23 , , n Tìm n biết: 21 + 22 + 23 + + n = 4840 Bài 27 : Cho biết: 1 + 2 + 3 + + ... + 128 . 32 + 128 .22 d) 66 .25 + 5.66 + 66.14 + 33.66 e) 12. 35 + 35.1 82 – 35.94 f) 35 .23 + 35.41 + 64.65 g) 29 .87 – 29 .23 + 64.71 h) 48.19 + 48.115 + 134. 52 i) 27 . 121 – 87 .27 + 73.34 j) 125 .98 ... – 2. 27 p) 128 . 46 + 128 . 32 + 128 .22 q) 66 .25 + 5 .66 + 66 .14 + 33 .66 r) 12. 35 + 35.1 82 – 35.94 s) 35 .23 + 35.41 + 64 .65 t) 29 .87 – 29 .23 + 64 .71 u) 48.19 + 48.115 + 134. 52 v) 27 . 121

Ngày tải lên: 05/08/2015, 21:32

... lãi suất 12% năm Có nên thực dự án hay khơng? Hướng dẫn PV  20 00 20 00 20 00 20 00      0, 12 1  0, 12  1  0, 12  1  0, 12  NPV  PV  C  PV  7500  không nên thực dự án Bài 12 Chứng ... x2  y Hãy tính f  2, 3 f (1, 0) xy Bài Cho hàm số f ( x, y)  Đáp số f  2, 3   13 f 1,0  không tồn 4 2 Bài Cho hàm số f ( x, y )  x  y  x  xy  y Hãy tính f (0, 0) f ( 2,  2) ... y'     2e x  x    ln x   ' ' 2e x  x ln 3  2e x  x  1 2  ' x x  5ln x ln x e       5ln x  x b y'    x 1 x  ' x  x2    ' 1 x  1    x  x2   x2    x

Ngày tải lên: 12/11/2018, 14:58

... + y1 + x2 + y2 − (2x1 x2 + 2y1 y2) 1 2 2 2 = 2( x2 + y1 ) + 2( x2 + y2 ) − [(x1 + x2 )2 + (y1 + y2 )2] 1 2 = 2| z1 |2 + 2| z2 |2 − 2| z1 + z2 |2 Nhu.ng z1 + z2 = −z3 v` |z1 + z2| = |z3|... ı 1 ... + z2 |2 = (x1 + x2 )2 + (y1 + y2 )2 , |z1 − z2 |2 = (x1 − x2 )2 + (y1 − y2 )2 T` d´ thu du.o.c u o 2 |z1 + z2 |2 + |z1 − z2 |2 = 2( x2 + y1 )2 + 2( x2 + y2 ) = 2( |z1 |2 + |z2 |2) 1 2 ˜ ’ ` a o ı ı ... + z2 |2 = (z1 + z2 )(z1 + z2 ) = |z1 |2 + |z2 |2 + 2Re(z1z 2 ) V` −|z1z2 | ı Re(z1 z 2) |z1 + z2 |2 |z1z2| nˆn e |z1 |2 + |z2 |2 + 2| z1 ||z2| = (|z1| + |z2| )2 ⇒ |z1 + z2| |z1| + |z2 | e (ii) V` |z2

Ngày tải lên: 27/06/2014, 17:20

... 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 ... ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 ... 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12 127 .0.0.1 downloaded 60384.pdf at Tue Jul 31 08:30:34 ICT 20 12

Ngày tải lên: 28/06/2014, 14:20

... C 2 cos t +2. ) 24 .      dx dt =3x +2y +3e 2t , dy dt = x +2y + e 2t . (D S.  x = C 1 e t +2C 2 e 4t − e 2t , y = −C 1 e t + C 2 e 4t − e 2t . ) 25 .        dx dt = −2x + y − e 2t ... phˆan h`am sˆo ´ . 21 .      dx dt +2x −y = −e 2t , dy dt +3x −2y =6e 2t . (D S.      x = 8 3 e 2t +2C 1 e t + C 2 e −t , y = 29 3 e 2t +3C 1 e t + C 2 e −t . ) 22 .          ... d ˜a cho ta thu du . o . . c −C  1 (t)e 2t +4C  2 (t)e −3t =1+4t, C  1 (t)e 2t + C  2 (t)e −3t = 3 2 t 2 . T`u . d ´o suy ra C  1 (t)= (6t 2 − 4t − 1)e −2t 5 , C  2 (t)= (3t 2 +8t +2) e 3t

Ngày tải lên: 29/07/2014, 02:20

... + C2 cos + C3 sin + ex − x sin ) 2 2 5 2 (3) (2) 2 22 y + y = 12x 2 x (DS y = x4 − 4x3 + 12x2 + C1 + C2 x + C3e−x ) 23 y (3) − 5y (2) + 8y −... a ’ ta c´ o kα = a11α + a 12? ? + a 13 , kβ = a21α ... 1 e 2x + C 2 e 3x + 1 6 (5 cos 3x −sin 3x)) 20 . y  +4y = 3 sin 2x.(DS. y = C 1 cos 2x + C 2 sin 2x − 3 4 x cos 2x) 21 . y  +4y = sin 2x.(DS. y = C 1 cos 2x + C 2 sin 2x − 1 4 x cos 2x) 22 . ... x + C 2 e 2x + e 3x 2 (x 2 − 2x + 2) ) 25 . y  + y = x +2e x .(DS. y = C 1 cos x + C 2 sin x + x + e x ) 26 . y  −2y  + y =3e x + x +1. (D S. y = 3 2 e x x 2 + x +3+e x (C 1 x + C 2 )) 27 . y

Ngày tải lên: 29/07/2014, 02:20

... Sách toán 02 2 Sổ tay toán tiểu học 3 Vở bài tập toán 4 Sách giáo viên 5 Mẹo vặt khi giải toán 02 6 Báo thông tin giáo dục - Chuyên đề lấy học sinh làm trung tâm - Sách toán 2. - Sổ tay toán ... chức hoạt động nhóm trong việc học tập môn toán cho học sinh lớp 2. 2- Mục đích nghiên cứu: Việc dạy toán nhằm cung cấp cho các em những kiến thức ban đầu về các dạng toán (+), trừ (-), nhân (x), ... cứu đối tợng học sinh, hồ sơ học sinh để nắm bắt đợc thực trạng của học sinh. - Nghiên cứu chơng trình SGK toán 2 để xác định đợc vị trí lô gíc ở môn học. Giúp các em học tốt môn toán và qua đó...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 23:10

... tác bồi dỡng Tập viết cho học sinh lớp 2 * Đề xuất tổ chức thực nghiệm biện pháp dạy Tập viết cho học sinh nhằm nâng cao chất lợng chữ viết cho học sinh lớp 2 trờng tiểu học Tân Hoa. 2. 4. Thời ... nát, bài viết cẩn thận. + Lớp đạt vở sạch chữ đẹp * Kết quả chữ viết của học sinh lớp 2B năm học 20 08 20 09 nh sau: Bảng xếp loại vở sạch chữ viết đẹp năm học 20 08 20 09 lớp 2B TS học sinh Kết ... môn Tập viết đẻ tìm ra phơng pháp giúp giáo viên rèn luyện cho học sinh lớp 2 viết đẹp hơn, đặc biệt viết chữ hoa tốt hơn. 2. 2. Đối tợng nghiên cứu: Học sinh Lớp 2B và học sinh khối 2 Trờng...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... hiện hành. • Số bài và thời lượng học: Mỗi tuần có một bài tập viết, học trong một tiết. Trong cả năm học, học sinh được học 31 tiết tập viết. • Về nội dung: Ở lớp 2 học sinh học viết các chữ ... hành trong giờ tập viết cho học sinh Tiểu học thì lại là đề tài rất mới, chưa được khai thác, mặc dù ở năm học 20 10 -20 11 là năm học thứ 7 thực hiện dạy viết chữ hoa cho học sinh lớp 2 theo chương ... động học của học sinh làm chủ đạo. • Những giáo án có liên quan đến chương trình dạy Tập viết Lớp 2 và vở tập viết 2. (Nhà xuất bản GD) • Học sinh lớp 2 trường Tiểu học Lí Thường Kiệt. - 3 - bài...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 11:22

... cứu là học sinh tiểu họcm trọng tâm là lớp 2. Ngay từ khi bước vào lớp 1 học sinh đã được học Tiếng Việt và yêu cầu đối với học sinh ngày càng cao. Ở lớp 1 chủ yếu đọc hiểu được bài văn, bài thơ ... re em ngủ //  Gọi 2, 3 học sinh đọc -> cả lớp đồng thanh.  Gọi 1 học sinh đọc lại đoạn 1 - Nhận xét – cho điểm. Luyện đọc đoạn 2:  1 học sinh đọc đoạn 2  Cho học sinh phát hiện câu ... thẩm mỹ cho học sinh. (Phương pháp dạy học Tiếng Việt 2 NXBGD) Để thực hiện tốt nhiệm vụ mục đích của phân môn tập đọc, đề tài “Nâng cao hiệu quả dạy tập đọc cho học sinh lớp 2 thông dạy bài Bé...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:21

... trừ 2 vế đi g), do đó a + c = 48. Vậy c = (48 - 4) : 2 = 22 , a = 22 + 4 = 26 . 35 + g + 13 = a + 35 + b = 26 + 35 + 11 = 72. Do đó 48 + g = 72 ; g = 72 - 48 = 24 . Thay a = 26 , b = 11, c = 22 , ... : ( 12 x ( 12 : 2) ) /2 = 36 (cm2) Diện tích hình vuông ABCD là : 36 x 2 = 72 (cm2) Diện tích hình vuông AEOK là : CÁC BÀI TOÁN TIỂU HỌC CHỌN LỌC 29 MỜI CÁC BẠN ĐẾN VỚI CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC (violet.vn/toantieuhoc) NƠI ... : 56, 52 - 36 = 20 , 52 (cm2) Bài 61 : Bạn Toàn nhân một số với 20 02 nhưng “đãng trí” quên viết 2 chữ số 0 của số 20 02 nên kết quả “bị” giảm đi 3965940 đơn vị. Toàn đã định nhân số nào với 20 02 ? Bài...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

... TIN 12 2. 1. Kho sát nng Vit lp 2 12 2. 2. Kho sát thc trng dy hc ting Vit lp 2  ng Tiu hc s II th trn Ph Ràng 12 2. 2.1. Mo sát 12 ... k mu: 2. 2 .2. Ni dung kho sát 13 2. 2.3. Kt qu kho sát 13 2. 2.3.1.    13 2. 2.3 .2.  ...  31 3 .2. Thc nghim m 34 3 .2. 1. Mc nghim 34 3 .2. 2. ng, tha bàn thc nghim 34 3 .2. 2. 34 3 .2. 2 .2. ...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... để lôi cuốn học sinh. Giáo viên đọc chuẩn xác, phù hợp với từng văn bản để học sinh học tập. 2 Phải rèn cho học sinh luyện phát âm đúng,chú ý các từ ngữ,luyện đọc những từ ngữ học sinh phát âm ... PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 I . ĐẶT VẤN ĐỀ : Để đạt được mục tiêu môn học :''Hình thành và phát triển ở học sinh kĩ năng sử dụng Tiếng Việt để học tập và giao tiếp trong ... đọc cho học sinh mà tôi cho là hữu ích nhất. Mong đồng nghiệp đọc và đóng góp nhiều ý kiến - biện pháp hay hơn hữu hiệu hơn để đạt kết quả cao trong việc rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2 và...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13