... không có điện trường và từ trường, tia catôt truyền thẳng.
b. Điện trường làm lệch tia catôt theo hướng ngược với điện trường.
c. Từtrường làm lệch tia catôt theo hướng vuông góc với từ trường.
d. ... từ tác dụng lên mỗi mét
chiều dài dây I
3
.
a. 0,6. 10
-5
N b. 0,3 10
-4
N c . 6. 10
-4
N d. keát quả khác.
Trang 3 GV: Huỳnh Vónh Khang
Ôn tập HKỳ II
CÂU HỎI VÀ BÀITẬP TRẮC NGHIỆM - ÔN TẬP ... đoạn dòng điện đó
d. Nói chung lực từ tác dụng lên khung dây mang dòng điện đặt trong từtrường có xu hướng làm
khung đứng yên.
19. Chọn câu đúng : Cảm ứng từ của dòng điện chạy trong dây dẫn...
... Bàitập về từ trờng
1. Một đoạn dây dẫn dài 5 (cm) đặt trong từ trờng đều và vuông góc với vectơ cảm ứng từ. Dòng điện chạy qua dây có
cờng độ 0,75 (A). Lực từ tác dụng lên đoạn ... thì
A. lực từ tác dụng lên mọi phần của đoạn dây. B. lực từ chỉ tác dụng vào trung điểm của đoạn dây.
C. lực từ chỉ tác dụng lên đoạn dây khi nó không song song với đờng sức từ.
D. lực từ tác dụng ... dòng điện I = 5 (A) đặt trong từ trờng đều có cảm ứng từ B = 0,5 (T).
Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F = 7,5.10
-2
(N). Góc
hợp bởi dây MN và đờng cảm ứng từ là:
A. 0,5
0
B. 30
0
C....
... dây dẫn
-7
B = 2 .10
R
I
I
R
O
B
Trường hợp khung dây uốn thành N vòng:
7
2 .10 ( )
NI
B T
R
π
−
=
II-TỪ TRƯỜNG CỦA DÒNG ĐIỆN TRÒN
I
1
I
2
C
A B
-Để cảm ứng từ tại một điểm bằng 0 khi
1 2 1 ... được
đặc trong từtrường đều có phương vuông góc với mp
chứa khung và có độ lớn B=0,1T. Hãy xác định.
a) Lực từ tác dụng lên mỗi cạnh của khung
b) Lực tổng hợp của các lực từ ấy
A
B
D C
B
F
2
F
3
F
4
F
1
...
B
r
M
I
Bài 1. Dòng điện thẳng dài có cường độ I=0,5A đặt trong không
khí.
a) Tính cảm ứng từ tại M cách dòng điện một khoảng r=0,5cm
b) Cảm ứng từ tại M là B’=10
-6
T tính khoảng cách từ N đến...
...
điện tử gồm những loại nào sau đây:
a. Băng từ, đĩa từ
b. Băng từ, đĩa từ, các thiết bị lưu trữ khác
c. Băng từ, đĩa từ, thẻ thanh toán
d. Băng từ, đĩa từ, thẻ thanh toán và các thiết bị lưu trữ ... bài “tự luận” nhằm lý
giải các yêu cầu của nội dung đề thi (vì sao, cơ sở nào, làm những công việc gì ).
Yêu cầu của một bài “tự luận” là phải có ít nhất 200 từ.
- Có thể tham khảo một số bài ... TSC giao cho chi nhánh trong 03 năm (từ
2008 – 2010) là 0,75%. Bạn hãy tính số dự phòng chung phải trích cho các năm và số
phải trích của 3 năm từ 2008-2010
Bài số 9: Doanh nghiệp tư nhân Tiến...
... dụng bàitập trong dạy học hóa học
- GV phải nắm vững trình độ của từng đối tượng HS để lựa chọn bàitập cho phự hợp. Bàitập phải
vừa sức, theo mức độ phức tạp tăng dần. Hạn chế những bàitập ... xuất
hóa học)
- Đa dạng hóa các loại hình bàitập như : Bàitập bằng hình vẽ, bàitập vẽ đồ thị, sơ đồ, lắp dụng
cụ thí nghiệm…
- Xây dựng những bàitập có nội dung hóa học phong phú, sâu sắc, ...
1.4.4.2. Những xu hướng phát triển của bàitập hóa học hiện nay
Hiện nay, bàitập hóa học được xây dựng theo các xu hướng sau :
- Loại bỏ những bàitập có nội dung trong hóa học nghèo nàn...
... hóa học của bài tập:
- Bàitập cân bằng phương trình phản ứng
- Bàitập viết chuỗi phản ứng
- Bàitập điều chế
- Bàitập nhận biết
- Bàitập tách các chất ra khỏi hỗn hợp
- Bàitập xác định ... của học sinh khi giải bài tập:
- Bàitập lý thuyết
- Bàitập thực nghiệm (có thí nghiệm với dụng cụ hóa chất)
Dựa vào tính chất của bài tập:
- Bàitập định tính
- Bàitập định lượng
Dựa ... 37
- Bàitập trắc nghiệm khách quan
- Bàitập trắc nghiệm tự luận
Dựa vào phương pháp giải bài tập:
- Bàitậptính theo công thức và phương trình
- Bàitập biện luận
- Bàitập dùng...
... Thuyết.
Phần II : Bộ BàiTập Cơ Sở Truyền Động Điện (có lời giải và đáp số).
I/ Bộ bàitập cho chương I : Cơ sở học trong TĐĐ.
II/ Bộ bàitập chương II : Đặc tính cơ
III/ Bộ bàitập chương III : ... vào bài tập.
Bài tập không chỉ dừng lại ở chổ chỉ dựa vào công thức để làm, mà
học sinh cần phải có sự tư duy, tìm tòi, hiểu được bản chất của vấn đề thì
mới làm bài có hiệu quả được. Một bàitập ... thông minh, óc sáng tạo. Tạo điều kiện để
người học ôn tập thường xuyên như làm bàitập ở nhà, làm bàitập ở lớp.
Điều đó cho thấy việc làm bàitập của người học là một trong những yếu
tố đảm bảo...
... Bài 3 (bài 41/SBT trang 102) : Hai đoạn thẳng AB và CD cắt nhau tại trung điểm O của môi đoạn
thẳng . Chứng minh AC // BD
Bài 4 (Bài 42/SBT) : Cho hai tam giác ... của góc BED
Bài 6 (Bài 44/SBT) : Cho tam giác OAB có OA = OB . Tia phân giác của góc O cắt AB ở D . Chứng
minh rằng :
a/ DA = DB
b/ OD ⊥ AB
E. Trường hợp bằng nhau góc – cạnh – góc
Bài 1 : Tim ... bằng nhau
Bài 2 (bài 51- SBT) : Cho tam giác ADE có góc D = góc E . Tia phân giác của góc D cắt AE ở điểm
M . Tia phân giác của góc E cắt AD ở điểm N . So sánh độ dài DN và EM
Bài 3 (Bài 52 –...
... mặt kín S
B. BÀI TẬP:
I. BÀITẬP VÍ DỤ:
Bài 1: Cho hai điểm A và B cùng nằm trên một đường sức của điện trường do một điện tích
điểm q > 0 gây ra. Biết độ lớn của cường độ điện trường tại A ... C
r
+
ữ
= + = ±
ε
(2)
Từ hệ (1) và (2) suy ra:
5
1
5
2
q 4.10 C
q 2.10 C
−
−
= ±
=
m
ĐIỆN TRƯỜNG
A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP:
1. Khái niệm điện trường:
Điện trường là dạng vật chất:
- ... =
Bài 8: Một electron bay trong điện trường giữa hai bản của một tụ điện đã tích điện và đặt
ĐIỆN THẾ -HIỆU ĐIỆN THẾ
CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIỆN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG ĐỀU
A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP
I....
... 5 tại M trong 2 trường hợp
Bài 4: Tại ba đỉnh của tam giác vuông ABC, AB= 30cm, AC= 40cm đặt ba điện tích dương q
1
= q
2
=q
3
= 10
-9
C. Xác định cường độ điện trường hạ từ đỉnh góc vuông ... Tìm vị trí điểm M mà tại đó cường độ điện trường bằng 0
Bài 3: Cho hai điện tích bằng nhau q = 10 đặt tại A, B cách nhau 20cm . Tính cường độ điện
trường tại M
a, Tam giác MAB vuông cân tại ... cường độ điện trường tổng hợp tại M
a. MA = 2cm, MB= 3cm b. MA = 7cm, MB= 2cm
c: MA = 3cm, MB= 4cm d. MA = MB = 5cm
4. Tìm vị trí điểm M mà tại đó cường độ điện trường bằng 0
Bài 2: Cho điện...