bài tập phân rã phóng xạ

Bài Tập Trắc Nghiệm Phóng xạ- phản ứng hạt nhân

Bài Tập Trắc Nghiệm Phóng xạ- phản ứng hạt nhân

Ngày tải lên : 03/07/2013, 21:51
... giữa hằng số phóng xạ λ và chu kì bán T bởi biểu thức : A. ln2 = λ.T B. λ = T.ln2 C. 693,0 T = λ D. T 693,0 −= λ Câu12 : Đồng vị Po 210 84 là chất phóng xạ có chu kì bán T. Ban đầu ... để 240 mg Ra 266 88 bị phóng xạ là : A. 150 năm B. 300 năm C. 600 năm D. 2400 năm Câu 8 : Mẩu Na 24 11 sau 105 giờ độ phóng xạ của nó giảm đi 128 lần. Chu kì bán là : A. 5 giờ B. 15 giờ ... Li 7 3 B. Li 4 3 C. Li 3 4 D. Li 3 7 Câu 3 : Một chất phóng xạ có chu kì bán 20 ngày đêm. Sau bao nhiêu lâu thì 75% hạt nhân bị phân rã. A. 20 ngày B. 30 ngày C. 40 ngày D. 50 ngày Câu 4...
  • 2
  • 1.4K
  • 27
Phân rã phóng xạ

Phân rã phóng xạ

Ngày tải lên : 25/10/2013, 21:20
... thế hệ phóng xạ ) Họ:4n+3 U 238 α 4, 51x10 9 (14 thế hệ phóng xạ )Họ:4n+2 Tất cả 11 đồng vị phóng xạ đầu tiên, sau khi phóng xạ hạt nhân con trở thành đồng vị bền. Ba đồng vị phóng xạ cuối ... II: PHÂN PHÓNG XẠ I Các đặc trưng cơ bản của hiện tượng phóng xạ iện tượng phóng xạ là quá trình hạt nhân tự động phát ra những hạt để trở tha ái của nó. Hạt nhân chịu sự phóng xạ ... ọi là các tia phóng xạ. Hiện tượng phóng xạ được quan sát lần đầu tiên bởi A. Becquerel (1896). Một hạt nhân phóng xạ được đặc trưng bởi: Loại phóng xạ, năng lượng, chu kì bán rã, spin. Một...
  • 40
  • 1.6K
  • 5
Bài tập phân rã ở hai thời điểm khác nhau pdf

Bài tập phân rã ở hai thời điểm khác nhau pdf

Ngày tải lên : 07/03/2014, 11:20
... lượng chất phóng xạ, ban đầu trong 1 phút người ta đếm được có 360 nguyên tử của chất bị phân rã, sau đó 2 giờ trong 1 phút có 90 phân tử bị phân rã. Chu kì bán của chất phóng xạ đó là A. ... t 1 /6 Bài 19: Một khối chất phóng xạ .trong gio đầu tiên phát ra n 1 tia phóng xak ,t 2 =2t 1 giờ tiếp theo nó phát ra n 2 tia phóng xạ. Biết n 2 =9/64n 1 . Chu kì bán của chất phóng xạ ... Tính chu kỳ bán của chất phóng xạ. Lấy 4,12  . A.1h B.2h C.3h D.4h Bài 9: Để xác định chu kỳ bán T của một đồng vị phóng xạ, người ta thường đo khối lượng đồng vị phóng xạ đó trong mẫu...
  • 3
  • 2.3K
  • 22
Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình matlap trong việc dạy bài tập phần phóng xạ và phản ứng hạt nhân sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:32
... CHƢƠNG 2: PHÂN TÍCH MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP VÀ ỨNG DỤNG MATLAB THIẾT KẾ MỘT SỐ MÔ HÌNH DẠY BÀI TẬP TRONG PHẦN PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN 2.1. Các dạng bài toán * Bài toán phần phóng xạ - Bài toán ...  - Bài toán 2:  (m 0 , N 0 , H 0 )   phân   - Bài toán 3: (m 0 ) ...  “Sử dụng ngôn ngữ lập trình Matlap trong dạy học bài tập phần Phóng xạphản ứng hạt nhân sách giáo khoa Vật lý 12 nâng cao” ...
  • 18
  • 1.2K
  • 1
Bài tập phân phối xác suất

Bài tập phân phối xác suất

Ngày tải lên : 28/08/2012, 15:35
... 0.9987 . 7 Bài 8. 0.6103 . Bài 9. 0.0936 . Bài 10. 0.0062 . Bài 11. a) 0.033 . b) 0.5 . c) 0.83 . d) 0.967 . Bài 12. a) 0.9564 . b) 0.9525 . Bài 13. a) 0.0233 . b) 0.9525 . Bài 14. a) X+Y 0 1 ... thứ 2. Bài 25. Nên đầu tư vào loại cổ phiếu trên thị trường A. Bài 26. a) 0.1056 . b) 0.6793 . c) 173.24 . d) 6.6 . Bài 27. a) 0.9544 . b) 2 0.03 . Bài 28. a) 0.8413 . b) 0.9987 . 7 Bài ... Bài 20. a) 0.0596 . b) 0.4335 . Bài 21. 0.5 . Bài 22. a) 0.8664 . b) 0.9512 . Bài 23. a) 0.1587 . b) 0.0029 . Bài 24. ( ) ≥ = 1 P X 80 0.8849 , ( ) ≥...
  • 7
  • 21.5K
  • 267
Bài tập phân phối xác suất liên tục và phân phối mẫu

Bài tập phân phối xác suất liên tục và phân phối mẫu

Ngày tải lên : 28/08/2012, 15:35
... chọn ngẫu nhiên 120 hộ để điều tra thì khả năng có bao nhiêu hộ có năng suất Bài tập PHÂN PHỐI XÁC SUẤT và CHỌN MẪU Bài 1 Dây chuyền sản xuất của một nhà máy chuyên sản xuất một loại linh kiện ... vọng = 11 phương sai = 5,6; độ lệch chuẩn = 2,366 c. 0,4 d. 0,8 Bài 13 Phân xưởng chế biến hạt điều của công ty NIDOFOOD thường phân loại sản phẩm bằng cách đếm số lượng hạt điều có trong bao ... thưởng. ĐS 2,61% Bài 27 Một mẫu có kích cỡ 100 được lấy từ tổng thể theo phân phối chuẩn với µ= 500 vàσ=100. hãy tính a. )520( >xP b. )470( <xP c. )600( >xP Bài 28 Giả sử lấy...
  • 9
  • 6.4K
  • 66
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa khi dạy học hàm số lượng giác và phương trình lượng giác ở lớp 11 trường THPT

Ngày tải lên : 12/11/2012, 15:32
... thức học sinh khác.  Phân hóa bài tập về nhà theo số lƣợng bài tập, theo nội dung bài tập, theo yêu cầu về tính độc lập. Ngoài bài tập ra chung cho cả lớp, cần ra riêng bài tập cho học sinh yếu, ... những bài tập nâng cao: Những loại bài tập này nhằm đào sâu và mở rộng những tri thức nội khóa có những đặc điểm nhƣ bài tập tổng hợp đòi hỏi vận dụng và phối hợp nhiều tri thức; bài tập yêu ... các hoạt động học tập, nghiêm túc và cần cù chựu khó trong học tập. 1.4.3.2. Sử dụng câu hỏi và bài tập phân hóa Giáo viên cần chuẩn bị một hệ thống câu hỏi và bài tập phân hóa đƣợc chọn...
  • 168
  • 2.9K
  • 7
Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Xây dựng hệ thống lý thuyết, bài tập phần hóa lý dùng trong bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57
... lưỡng về bài học được giao.  Tiến hành làm bài kiểm tra cá nhân lần 1, đánh giá.  Tiến hành học nhóm trao đổi về nội dung chưa nắm chắc qua bài kiểm tra lần 1.  Tiến hành làm bài kiểm tra ... thống bài tập hóa học nhằm rèn luyện tư duy trong việc bồi dưỡng HSG hóa học ở trường THPT”  Luận án Tiến sĩ của Vũ Anh Tuấn (2004) ĐHSP Hà Nội.  “Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần ... hệ thống bài tập phần kim loại dùng cho bồi dưỡng học sinh giỏi và chuyên hóa học THPT”  Luận văn Thạc sĩ của Nguyễn Thị Lan Phương (2007)  ĐHSP Hà Nội.  “Xây dựng hệ thống bài tập hóa...
  • 158
  • 2.7K
  • 46
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:28
... và tập hợp lại một số câu hỏi và bài tập theo một số chuyên đề, trong đó có phần dùng để luyện tập cho học sinh phần “Nhiệt hoá học” II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập ... thuyết – bài tập – phương pháp giải, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập môn Hóa học. III. NỘI DUNG A- CƠ SỞ LÍ THUYẾT : Trước khi đưa ra hệ thống bài tập cho học trò luyện tập thì ... phần bài tập hóa học. Bài tập hóa học không những có tác dụng rèn luyện kỹ năng vận dụng, đào sâu và mở rộng kiến thức đã học một cách sinh động, phong phú mà còn thông qua đó để ôn tập, rèn...
  • 28
  • 2.1K
  • 15
Bài tập phân phối xác suất và chọn mẫu

Bài tập phân phối xác suất và chọn mẫu

Ngày tải lên : 16/04/2013, 21:01
... +2k) = 25% Bài 6 Sở Du lịch Thành phố muốn đánh giá mức chi tiêu bình quân trong ngày của khách du lịch khi đến tham quan Thành phố. Một nhóm khách du lịch gồm 20 người được chọn Bài tập PHÂN PHỐI ... được cho rằng có phân phối đều trong khoảng từ 1-4 giờ, cho biết khả năng nhà máy bị hết linh kiện để sx Bài 16 Biến X có phân phối đều giữa hai giá trị từ -0,4 đến 1,7 a) mô tả phân phối này bằng ... Bài 20 Có 4 người với 4 độ tuổi làm thành một tập dữ liệu tổng thể về đặc điểm Tuổi có quy mô tổng thể N = 4 như sau{18, 20, 22, 24 } a. chứng tỏ là phân phối của các trị...
  • 9
  • 2.5K
  • 24
Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và  phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Xây dựng hệ thống bài tập phần Động lực học môn Vật lí lớp 10 THPT nhằm giúp HS nắm vững kiên thức cơ bản và phát triển năng lực giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 24/06/2013, 16:01
... LUẬN VỀ BÀI TẬP VẬT LÍ 1. Định nghĩa BTVL Trong thực tiễn dạy học cũng như trong những tài liệu giảng dạy, các thuật ngữ bài tập , bài tập vật lí” được sử dụng cùng những thuật ngữ bài toán”, ... tác giả lại chỉ dùng hoặc thuật ngữ bài tập vật lí” hoặc thuật ngữ bài toán vật lí” song song cùng cách hiểu chung: Giải bài tập (bài toán) vật lí là tập vận dụng các khái niệm, quy tắc, ... lượng bài tập trong sách giáo khoa và trong các sách bài tập là rất nhiều. Điều này gây khó khăn cho nhiều GV trong việc lựa chọn bài tập ra cho HS. Vì vậy, cần phải có một sự lựa chọn, phân...
  • 111
  • 2.8K
  • 15
bài tập về sự khúc xạ và phản xạ ánh sáng

bài tập về sự khúc xạ và phản xạ ánh sáng

Ngày tải lên : 30/06/2013, 01:25
... góc khúc xạ nhỏ.  Khi các góc nhỏ thì: sini = tani = i (rad)  Ảnh thật là điểm giao của các tia phản xạ hay các tia khúc xạ. Ảnh ảo là giao điểm của đường kéo dài của tia phản xạ hay đường ... của đường kéo dài của tia phản xạ hay đường kéo dài của tia ló (tia khúc xạ) r r r r S 2 • Do S 1 cho hai tia phản xạ nên có thể xem S 1 là vật tạo thành ảnh S 2 qua gương phẳng. • Do ... SS’ = IK = IH – KH Gọi bề dày của bản mặt song song là e Nên SS’ = e – KH e S 1 S 3  Bài 4: Một bản mặt song song có bề dày 6 cm, chiết suất 1,5 được đặt trong không khí.  A) vật...
  • 17
  • 2K
  • 10
Bài giảng Bài tập phản xạ nhanh sóng cơ học

Bài giảng Bài tập phản xạ nhanh sóng cơ học

Ngày tải lên : 26/11/2013, 12:11
... lần? Biết vận tốc truyền âm trong nước là 1480 m/s và trong không khí là 340 m/s. Trang 6 BÀI TẬP PHẢN XẠ NHANH SÓNG CƠ HỌC Câu 1: Trên mặt chất lỏng có hai nguồn kết hợp, dao động cùng pha theo...
  • 7
  • 582
  • 1

Xem thêm