0

bài tập nhận biết các chất khí

CHUYÊN ĐỀ : Bài tâp nhận biết các chất ở trườngTHCS

CHUYÊN ĐỀ : Bài tâp nhận biết các chất ở trườngTHCS

Hóa học

... .Sử dụng các bảng nhận biết mà tôi sẽ trình bày ở phần phụ lục để làm các dạng bài tập nhận biết thường gặp như nhận biết riêng rẽ từng chất va nhận biết hỗn hợp ; nhân biết với số hóa chất làm ... tài "BÀI TẬP NHẬN BIẾT CÁCCHẤT TRONG MÔN HÓA Ở TRƯỜNG THCS" để cùng trao đổi bàn bạc cùng các đồngnghiệp về vai trò , yêu cầu , hình thức và các dạng bài tập về nhận biết các chất nhằm ... trong các chất cần nhận biết . Sau đó dùnghóa chất vừa mới nhận biết được để nhân biết ít nhất một trong các chất còn lại …Ví dụ : Chỉ được dùng thêm một chất thử là kim loại , hãy nhận biết...
  • 10
  • 22,889
  • 481
Bài tập Nhân biết, tách chất - Rất hay

Bài tập Nhân biết, tách chất - Rất hay

Công nghệ

... nêu cách tách. Bài 31: Chỉ đợc dùng kim loại hÃy nhận biết các dung dịch sau đây HCl, HNO3đặc, AgNO3, KCl,KOH.Nếu chỉ dùng một kim loại có thể nhận biết đợc các dung dịch trên hay không. Bài ... nguyên chất. Bài 42: Có 4 chất bột màu trắng NaCl, AlCl3, MgCO3 và BaCO3. Chỉ đợc dùng H2O và các thiết bịcần thiết nh lò nung, bình điện phân HÃy tìm cách nhận biết từng chất trên. Bài ... phơng pháp hoá học. Bài 45: Dùng thêm một thuốc thử hÃy tìm cách nhận biết các dung dịch sau, mất nhÃn NH4HSO4,Ba(OH)2, BaCl2, HCl, NaCl và H2SO4. Bài 46: Nhận biết các dung dịch sau...
  • 4
  • 5,314
  • 153
Bài tập nhận biết chất hữu cơ - vô cơ

Bài tập nhận biết chất hữu cơ - vô cơ

Hóa học - Dầu khí

... NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠCHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ Bài 1: Tách riêng các kim loại Ag, Cu ra khỏi hỗn hợp. Bài 2: Có hỗn hợp bột CaO, MgO làm thế nào để tách riêng các ... chính các hóa chất trên để nhận biết các chất. Bài 119: Chỉ dùng quỳ tím làm thế nào để phân biệt được dung dịch các chất sau: Na2SO4, Na2CO3, NH4Cl. Bài 120: Chỉ dùng mộ hóa chất khác ... CHUYÊN ĐỀ BÀI TẬP NHẬN BIẾT CHẤT HỮU CƠ - VÔ CƠ Bài 89: a) Bằng phương pháp hóa học, hãy nhận biết hỗn hợp các chất sau: (Fe+Fe2O3); (Fe+FeO); (FeO+Fe2O3). b) Chỉ dùng một hóa chất để...
  • 7
  • 20,467
  • 447
bài tập nhận biết và tách chất

bài tập nhận biết và tách chất

Hóa học

... CaCO3. Bài 92: Bằng phơng pháp hoá học, hÃy tách SO2 ra khỏi hỗn hợp gồm SO2, SO3 và O2. Bài 93: Trình bày phơng pháp tách BaO, MgO, CuO lợng các chất không đổi. Bài 94: Tìm cách nhận biết các ... cách tách. Bài 31: Chỉ đợc dùng kim loại hÃy nhận biết các dung dịch sau đây HCl, HNO3đặc, AgNO3, KCl, KOH.Nếu chỉ dùng một kim loại có thể nhận biết đợc các dung dịch trên hay không. Bài ... nguyên chất. Bài 42: Có 4 chất bột màu trắng NaCl, AlCl3, MgCO3 và BaCO3. Chỉ đợc dùng H2O và các thiết bị cần thiết nh lò nung, bình điện phân HÃy tìm cách nhận biết từng chất trên.Bài...
  • 4
  • 2,107
  • 53
kỹ thuật làm bài nhận biết các chất vô cơ

kỹ thuật làm bài nhận biết các chất vô cơ

Hóa học

... lý các bài lý thuyết về nhận biết vô cơa. Nguyên tắc chung khi làm bài tập nhận biết Các em học sinh lưu ý để làm được các bài toán về nhận biết một cách thành thạo các em phải dựa vào các ... Khi làm các bài toán về dạng này ta cần đọc kỹ đề bài xem đề bài yêucầu nhận biết hay là phân biệt các hoá chất. Để phân biệt các chất A; B; C; D ta chỉ việc nhận biết các chất A; B; C. Chất này ... đương nhiên phải là chất D.Trái lại để nhận biết A; B; C, D cần phải xác định tất cả các chất không bỏ qua chất nào cả. Tất cả các chất được lựa chọn dùng để nhận biết các hoá chất theo yêu cầu...
  • 24
  • 3,244
  • 25
200 bai tap nhan biet

200 bai tap nhan biet

Hóa học

... tương:có khí bay lên -Phương trình: 8.Aminoaxit -Phương trình:Nếu n=m:giấy quỳ ko đổi màu Nếu n>m:giấy quỳ hoá xanh Nếu n<m:Giấy quỳ hoá đỏ -Thuốc thử 2: hoặc dung dịch -Hiện tương:Có khí ... thuốc tím -Phương trình:B> Những PƯ đặc trưng của các dẫn xuất hiđrocacbon 1.Ancol -Thuốc thử:kim loại kiềm(K,Na) -Hiện tương:có khí bay ra -Phương trình: 2.Ancol bậc I -Thuốc thử:CuO ... đôi C=C dễ bị gáy cho ceton, axit hay tuỳ theo CTCT của anken. -Thuốc thử:3: Oxi: -Hiện tương :Chất sau PƯ tham gia PƯ tráng gương. -Phương trình: 3.AnKađien( n lớn hơn hoặc bằng 3. -Thuốc...
  • 4
  • 1,785
  • 43
bài tập nhận biết

bài tập nhận biết

Hóa học

... nhất của một chất. a) HÃy cho biết tên từng chất tan có chứa trong mỗi dung dịch trên. b) Chỉ dùng các ống nghiệm, không có các dụng cụ và hoá chất khác, làm thế nào để phân biệt các dung dịch ... trình hoá học minh hoạ.ĐA+ Lấy các hoá chất ở từng lọ ra các ống nghiệm, đánh số ống nghiệm tơng ứng với các lọ.Có các chất bột MnO2, Ag2O, BaCO3 và các dung dịc NH4Cl, MgCl2, FeCl2 ... NaNO3- Không có kết tủa là MgSO4 (Nhận ra mỗi chất, cả cách làm và phơng trình phản ứng đợc 0,25 điểm)3) Có các chất bột MnO2 , Ag2O , BaCO3 và các dung dịch NH4Cl , MgCl2 FeCl2...
  • 7
  • 1,232
  • 27
SKKN: Nhận biết các chất

SKKN: Nhận biết các chất

Hóa học

... .Sử dụng các bảng nhận biết mà tôi sẽ trình bày ở phần phụ lục để làm các dạng bài tập nhận biết thường gặp như nhận biết riêng rẽ từng chất va nhận biết hỗn hợp ; nhân biết với số hóa chất làm ... "BÀI TẬP NHẬN BIẾT CÁC CHẤT TRONG MÔN HÓA Ở TRƯỜNG THCS" để cùng trao đổi bàn bạc cùng các đồng nghiệp về vai trò , yêu cầu , hình thức và các dạng bài tập về nhận biết các chất nhằm ... tạo hứng thú trong quá trình học tập của học sinh (xem phần các dạng bài tập và hình thức thực hiện các bài tập) • Khi trình bày bài tập " NHẬN BIẾT CÁC CHẤT " bằng phương pháp thực...
  • 10
  • 1,707
  • 8
Nhận  biết các chất hóa học

Nhận biết các chất hóa học

Hóa học

... 2: Nhận biết các chất vô cơ – hữu cơ.NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT: bằng các hiện tượng cụ thể (mắt thấy, mũi ngửi,…) Trước khi tiến hành dùng thuốc thử phải lấy mẩu thử(chiết các chất cần nhận biết ... ra các phần nhỏ và chỉ tiến hành thí nghiệm trên các mẫu nhỏ này). Khi nhận biết các muối ở dạng rắn : phải hòa tan vào nước; phân thành hai nhóm tan trong nước và nhóm không tan. Sau đó nhận ... trong Vô cơ (dùng 2( )Ba OH)I. Hợp chất Hữu CơThứ tự nhận biết Hóa chất cần nhận Thuốc thử Hiện tượngPhương trình phản ứng1Axit R-COOHMg,Fe,Na Khí H2Quỳ tímHóa đỏAmin R-NH2Hóa...
  • 2
  • 30,843
  • 719

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008