bài tập lớn vật lý hạt nhân

... kiến thức chương Vật lý hạt nhân - Lựa chọn xây dựng, phân loại hệ thống tập chương Vật lý hạt nhân đa dạng, phong phú - Đề xuất phương hướng sử dụng hệ thống tập chương Vật lý hạt nhân giảng dạy ... học - Bài tập vật lý là một phương tiện nghiên cứu hiện tư ng vật lý - Bài tập vật lý là phương tiện để phát triển tư duy vật lý của học sinh - Bài tập là ... thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập: bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc

Ngày tải lên: 07/01/2016, 21:23

... Giả sử hai hạt nhân X Y có độ hụt khối số nuclôn hạt nhân X lớn số nuclôn hạt nhân Y A hạt nhân Y bền vững hạt nhân X B hạt nhân X bền vững hạt nhân Y C lượng liên kết riêng hai hạt nhân D lượng ... nhân X và Y có độ hụt khối bằng nhau và số nuclôn của hạt nhân X lớn hơn số nuclôn của hạt nhân Y thì A hạt nhân Y bền vững hơn hạt nhân X B hạt nhân X bền vững hơn hạt ... kết hợp hai hạt nhân nhẹ thành hạt nhân nặng điều kiện nhiệt độ cao B kết hợp hai hạt nhân có số khối trung bình thành hạt nhân nặng nhiệt độ cao C phân chia hạt nhân nhẹ thành hai hạt nhân nhẹ

Ngày tải lên: 25/08/2016, 13:52

... ứng hạt nhân, A hạt nhân mẹ, B hạt nhân C hạt α β Một số dạng phản ứng hạt nhân: a Phản ứng hạt nhân tự phát - Là trình tự phân rã hạt nhân không bền vững thành hạt nhân khác b Phản ứng hạt nhân ... HỆ THỐNG LÝ THUYẾT CHƯƠNG VII – VẬT LÝ HẠT NHÂN – ÔN THI THPT QUỐC GIA 2017 CẤU TẠO HẠT NHÂN, ĐỘ HỤT KHỐI HẠT NHÂN I CẤU TẠO HẠT NHÂN Cấu tạo hạt nhân * Hạt nhân nguyên tử cấu tạo từ hạt nhỏ gọi ... trình hạt nhân tương tác với tạo hạt nhân khác c Đặc điểm phản ứng hạt nhân: Thầy Nguyễn Hà Thanh Page HỆ THỐNG LÝ THUYẾT CHƯƠNG VII – VẬT LÝ HẠT NHÂN – ÔN THI THPT QUỐC GIA 2017 * Biến đổi hạt nhân

Ngày tải lên: 23/01/2019, 08:12

... riêng lớn + Các hạt nhân bền vững nằm bảng tuần hoàn 50Trong N hạt hạt nhân X có : N.Z hạt proton (A-Z) N hạt notron b.Bài tập Bài 1:Biết số Avôgađrô 6,02.10 23 mol-1, khối lượng mol hạt nhân ... số số hạt nhân pôlôni số hạt nhân chì mẫu Tại thời điểm t2 = t1 + 276 ngày, tỉ số số hạt nhân pôlôni số hạt nhân chì mẫu A D 15 B 16 C 25 Dạng 3: Bài tập lượng phản ứng phóng xạ hạt nhân ... giải tập chương vật lí hạt nhân Đó lí chọn đề tài “ Hệ thống phương pháp giải tập chương Vật lí hạt nhân” II Đối tượng phạm vi áp dụng 1) Đối tượng sử dụng đề tài: Giáo viên dạy môn Vật lý lớp

Ngày tải lên: 28/10/2019, 21:11

... Phản ứng hạt nhân trình biến đổi hạt nhân + Phản ứng hạt nhân tự phát − Là q trình tự phân rã hạt nhân khơng bền vững thành hạt nhân khác + Phản ứng hạt nhân kích thích − Q trình hạt nhân tương ... NĂNG LƯỢNG LIÊN KẾT CỦA HẠT NHÂN PHẢN ỨNG HẠT NHÂN A TÓM TẮT LÍ THUYẾT Lực hạt nhân + Lực hạt nhân (lực tương tác : hạt nhân mạnh) loại lực truyền tương tác nuclôn + Lực hạt nhân phát huy tác dụng ... nơtron số electron B Trong hạt nhân số khối số nơtron C Có sơ hạt nhân mà so proton lớn số nơtron D Các nuclôn khoảng cách liên kết với lực hạt nhân Bài 27: Vật chất hạt nhân có khối lượng riêng

Ngày tải lên: 03/07/2020, 09:28

... của hai hạt nhân bằng nhau. C. hạt nhân X bền vững hơn hạt nhân Y. D. hạt nhân Y bền vững hơn hạt nhân X. Câu 29: Poloni 210 84 Po là chất phóng xạ phát ra hạt  và chuyển thành hạt nhân chì ... không đúng? A. Hạt nhân có năng lượng liên kết riêng càng lớn thì càng bền vững B. Khi lực hạt nhân liên kết các nuclon để tạo thành hạt nhân thì luôn có sự hụt khối VẬT LÝ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ ... VẬT LÝ HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ VẬT LÝ NGUYÊN TỬ HẠT NHÂN Câu 1. Dùng quá trình phân rã β + của 14 7 N . Năng lượng tối thiểu của hạt β + là: 1,19(MeV), Khi đó giá

Ngày tải lên: 12/09/2013, 02:50

... nhân, số điện tích thực Z sẽ thay bằng số điện tích hiệu dụng nhỏ Lý là vì các electron ở gần hạt nhân đã đóng vai trò một màn điện âm làm giảm lực hút của hạt nhân ... tại của momen từ của electron gắn liền với sự chuyển động của electron là hạt mang điện quay quanh hạt nhân nguyên tử Giá trị nhỏ nhất của momen từ ứng với trạng thái n=1: ... tạo bởi cặp hạt nhân và tập hợp các electron còn lại Do tính chất quyêt định của lực hút hạt nhân đối với từng... đối xứng xuyên tâm mà tâm là hạt nhân nguyên tử Tuy

Ngày tải lên: 18/03/2016, 07:49

... lượng để tiếnhành nghiên cứu, môn vật lý hạt cơ bản còn được gọi là vật lý năng lượng cao Các hạt vi mô (hay vi hạt), những hạt kích thước vào cỡ kích thước hạt nhân trởxuống như: photon (y), electron ... trong vũ trụ) và boson (các hạt truyền tương tác – cụ thể là 4 loại tương tác cơ bản ) Trang 8Hình 1: Phân loại hạt cơ bản trong vật lý hạt • Hạt vật chất: Dựa vào độ lớn của khối lượng và dựa ... quark) 2.4 Phản vật chất Phản vật chất là khái niệm trong vật lý, đây là khái niệm chung chỉ các phản hạt cơbản như phản electron, phản neutron, Theo lý thuyết, nếu phản vật chất gặp vật chấtthông

Ngày tải lên: 09/11/2024, 10:36

... A: Hạt nhân con lùi hai ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ B: Hạt nhân con lùi một ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ C: Hạt nhân con tiến một ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ D: Hạt ... với hạt nhân mẹ B: Hạt nhân con lùi hai ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ C: Hạt nhân con tiến một ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ D: Hạt nhân co tiến hai ô trong bảng HTTH so với hạt ... HTTH so với hạt nhân mẹ C: Hạt nhân con lùi một ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ D: Hạt nhân con lùi hai ô trong bảng HTTH so với hạt nhân mẹ Câu23 Trong phóng xạ   A: Hạt nhân con lùi

Ngày tải lên: 22/07/2014, 22:22

... α A. Hạt nhân con bền vững hơn hạt nhân mẹ B. Số khối hạt nhân con nhỏ hơn số khối của hạt nhân mẹ 4 đơn vị C. Hạt nhân con lùi 2 ô trong bảng hệ thống tuần hoàn so với hạt nhân mẹ D. Hạt nhân ... hạt α ,y hạt β ,một hạt nhân 206 82 Pb và 4 hạt nơtron.Số x,y và bản chất hạt β là A. 6 hạt α và 4 hạt β − B. 6 hạt α và 2 hạt β − C. 8 hạt α và 2 hạt β + D. 8 hạt α và 2 hạt β − Câu ... một hạt nhân khi hấp thụ một nơtrôn để biến đổi thành hạt nhân khác. B. một hạt nhân khi hấp thụ một nơtrôn để biến đổi thành hạt nhân khác. C. các hạt nhân tự động kết hợp với nhau tạo thành hạt

Ngày tải lên: 13/06/2015, 22:00

... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân biên soạn tài liệu hướng dẫn thí nghiệm vật lý hạt nhân cần thiết cấp bách Từ lý thực đề tài: “Xây dựng hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân” Mục tiêu nghiên

Ngày tải lên: 02/12/2015, 08:15

... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân biên soạn tài liệu hướng dẫn thí nghiệm vật lý hạt nhân cần thiết cấp bách Từ lý thực đề tài: “Xây dựng hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân” Mục tiêu nghiên

Ngày tải lên: 02/07/2017, 12:50

... vật đại lượng vecto xác định tích khối lượng vecto vận tốc vật: 2.2 Các định lý định luật a Đinh lý -Đạo hàm vecto động lượng theo thời gian có giá trị tổng hợp lực tác dụng lên vật: b Định lý ... trình cở đọng lực học: c Định luật -Nếu vật thứ tác dụng lên vật thứ hai lực đồng thời vật thứ hai tác dụng lên vật thứ lực , hai lực phương, ngược chiều, đọ lớn, tức là: Động lượng 2.1 Định nghĩa ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KỸ THUẬT GIAO THÔNG NĂM HỌC 2017-2018 ⁌…….⸎…….⁍ BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN MATLAB MÔN: VẬT LÝ ĐỀ TÀI 11: XÁC ĐỊNH PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG CỦA TÊN LỬA GVHD : NGUYỄN NHƯ SƠN

Ngày tải lên: 11/08/2019, 14:49

... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân biên soạn tài liệu hướng dẫn thí nghiệm vật lý hạt nhân cần thiết cấp bách Từ lý thực đề tài: “Xây dựng hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân” Mục tiêu nghiên

Ngày tải lên: 03/01/2021, 10:11

... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... tài liệu thí nghiệm Vật lý hạt nhân đáp ứng nhu cầu đào tạo cho hệ Cử nhân chuyên ngành Vật lý hạt nhân, Thạc sĩ vật lý hạt nhân: - Bài 1: Đo hoạt độ nguồn phóng xạ Anpha - Bài 2: Khảo sát vùng ... hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân biên soạn tài liệu hướng dẫn thí nghiệm vật lý hạt nhân cần thiết cấp bách Từ lý thực đề tài: “Xây dựng hệ thống thí nghiệm vật lý hạt nhân” Mục tiêu nghiên

Ngày tải lên: 20/06/2021, 18:26

... vọng lại hai “ăng ten” hai tai • Radar tên viết tắt Radio Detection and Ranging • Năm 1887, nhà vật lý người Đức lần tạo sóng vơ tuyến phịng thí nghiệm • Năm 1897 liên lạc vô tuyến hai tàu bị cắt ... đổi định mật độ nguyên tử vật thể với mơi trường ngồi, phản xạ sóng radar • Radar đặc biệt thích hợp để định vị máy bay hay tàu thuyền (Kim loại hay sợi cacbon) • Các vật liệu hấp thụ sóng radar ... tính) dùng thiết bị quân để giảm phản xạ radar 2: An toàn hàng hải Radar giúp xác định vật cản mặt nước, phát vật cản nước, ngày sóng Radar cịn áp dụng để thăm dò khai thác thuỷ hải sản 3: Khơng

Ngày tải lên: 12/07/2021, 16:49

... - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ Đề Tài 21 Xác Định Qũy Đạo Của Vật Giảng viên tập : Nguyễn Ngọc Thiện Giảng viên lý thuyết:Phạm Thị Hải Miền LỚP BÀI TẬP: L29-A TÊN NHĨM: Nhóm 02 ... 2113009 LỚP BÀI TẬP: L29-A TÊN NHĨM: Nhóm 02 MỤC LỤC GIỚI THIỆU ĐỀ BÀI YÊU CẦU ĐỀ BÀI 2.1 INPUT .4 2.2 OUTPUT CƠ SỞ LÝ THUYẾT: ... 5 KẾT QUẢ .7 GIỚI THIỆU ĐỀ BÀI Với đề tài xác định quỹ đạo vật mặt phẳng nhóm chúng em tìm hiểu chuyển động vật để đưa sở lí thuyết tốn quỹ đạo dùng cơng thức học

Ngày tải lên: 31/12/2021, 02:31

... báo cáo Sự phát triển toán tin đời hỗ trợ lớn q trình phát triển mơn học vật lý Việc ứng dụng tin học trình giải thích sở liệu vật lý, giải toán vật lý làm cho thời gian bỏ rút ngắn lại mang ... GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA - BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ ĐỀ TÀI 4: VẼ QUỸ ĐẠO CỦA VẬT KHI CĨ PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG Lớp L08 Nhóm: 18 Cán giảng dạy: Lê Như ... Sau nội dung tìm hiểu tập lớn nhóm! YÊU CẦU ĐỀ BÀI Sử dụng Matlab để giải toán sau: { Chất điểm chuyển động với phương trình: x (t )=3 t 2− y (t ) =8 t t3 1) Vẽ quỹ đạo vật khoảng thời gian từ

Ngày tải lên: 16/01/2022, 06:25

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA KHOA KHOA HỌC ỨNG DỤNG BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ BÁN DẪN NHÓM 18 GVHD: Thầy Trần Hoàng Quân MSSV Họ tên 2010945 Nguyễn Văn Thanh Chánh ... đổi điện áp ngưỡng gọi hiệu ứng thân hiệu ứng cổng sau ● Hiện tượng vật lý - Chúng ta cố gắng có nhìn trực quan tượng vật lý gây hiệu ứng thân Giả sử có NMOSFET hình trên, có V SB khác cấu hình ... Vận tốc bão hòa vận tốc lớn mà hạt tải điện chất bán dẫn , nói chung electron , đạt có điện trường cao Khi điều xảy ra, chất bán dẫn cho trạng thái bão hòa vận tốc Các vật mang điện tích thường

Ngày tải lên: 25/06/2022, 11:32

... ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HCM ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ BÁN DẪN Đề tài: Tìm hiểu Thyristor Nhóm – Vật lý bán dẫn (EE1007)_L01 Ngày 20 tháng 05 năm 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ... ĐẠI HỌC BÁCH KHOA TP HCM ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ BÁN DẪN Đề tài: Tìm hiểu Thyristor Nhóm – Vật lý bán dẫn (EE1007)_L01 Thành viên Trần Huy Hoàng Anh Võ Trọng ... em bày tỏ lòng biết ơn đến tất cá nhân tổ chức tạo điều kiện hỗ trợ, giúp đỡ chúng em suốt trình học tập nghiên cứu đề tài Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập trường đến nay, chúng em nhận

Ngày tải lên: 01/08/2022, 06:42