bài tập lý thuyết mẫu và ước lượng

... cho các chuỗi w 1 = (a+b*c)*a và w 2 = (a + b)*+c theo phương pháp Earley. G: E → T|E + T F → I|(E) T → F|T * F I → a|b|c Bài tập Lý thuyết Ngôn ngữ Hình thức và Automata Trường ĐH Bách ... 0} và L 4 = {a n : n là nguyên tố} là không chính qui. M 1 : a b a b a, b M 2 : a b a a, b a b b b p 0 p 1 p 2 b b a a q 0 q 2 q 1 Bài tập Lý thuyết Ngôn ngữ Hình thức và ... C G E M 8 0 1 0,1 0 0 1 1 0,1 0,1 q 0 q 1 q 2 q 3 q 4 q 5 M 5 Bài tập Lý thuyết Ngôn ngữ Hình thức và Automata Trường ĐH Bách Khoa - Khoa CNTT - Người soạn: Hồ Văn Quân 3/5...

Ngày tải lên: 13/10/2012, 09:16

... khan 5. NƯỚC CỨNG 1. Nước cứng Nước có chứa ion Ca +2 , Mg 2+ là nước cứng. Nước không chứa học chứa ít những ion trên, gọi là nước mềm. 2. Phân loại nước cứng Nước cứng chia thành 3 loại 1. Nước ... Hướng Hoá gv: Lý Chí Thành Cho nước cứng đi qua chất trao đổi ion (ionit) chất này sẽ hập thụ các ion Ca 2+ và Mg 2+ thế vào đó là ion Na + , H + ta được nước mềm. 6. NHÔM 1. Vị trí và tính chất ... 3 loại 1. Nước cứng tạm thời: là nước cứng có chứa ion HCO 3- 2. Nước cứng vĩnh cửu: là nước cứng có chứa ion Cl - hoặc 2- 4 SO 3. Nước cứng toàn phần: Là nước cứng có chứa đồng thời aninon...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 08:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 19:47

... TS Vũ Thặng BÀI TẬP Lý thuyết sai số và bình sai Giáo viên hướng dẫn Sinh viên : ……… Lớp : ………… …… Mã số SV : ….…… Số thứ tự : ……… 1. Ma trận và ứng dụng Bµi tËp lín Lý thuyÕt sai ... Lập bài toán tính sai số trung phương của đại lượng cần xác định là hàm số của các đại lượng đo với các sai số trung phương tương ứng và giải bài toán đó. 1. Tính độ chính xác của khoảng cách và ... mốc Vẽ sơ đồ, trình tự lập và các bước tính bình sai đường chuyền độ cao nối hai điểm mốc, xác định 4 điểm mới. 5.4.2. Bình sai gián tiếp tứ giác trắc địa đo 8 góc và 5 cạnh Bảng 4.?. No Góc β i ’ Số...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 08:20

Ngày tải lên: 27/05/2014, 00:23

Ngày tải lên: 27/05/2014, 00:23

Ngày tải lên: 04/06/2014, 16:59

Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20

Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:20

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:21

... nhau. Bài tập Lý thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 1 BÀI TẬP VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ. CH. 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ. CH. 2. CẤU TRÚC CÂY. CH. 3. BÀI TOÁN ... 4 đỉnh có bậc 2.  Cây 3-cành và có độ cao (độ sâu) là 2. BÀI TẬP VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ. Trương Mỹ Dung 2003 -2004. Bài tập Lý thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 3 ... & BÀI TOÁN TÔ MÀU. BÀI TẬP TỔNG HP. Bài tập Lý thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 5 9. Các phát biểu sau đúng hay sai ?  Nếu đồ thị G không có chu trình và...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 11:31

... bài tập có lời giải 3 D. Một số bài tập rèn luyện 10 CHƯƠNG II. NHÓM HỮU HẠN SINH 11 A. Lý thuyết 11 B. Các phương pháp chứng minh thường gặp 12 C. Một số bài tập có lời giải 12 D. Một số bài tập ... 56 C. Một số bài tập có lời giải 56 D. Một số bài tập rèn luyện 66 CHƯƠNG VII. NHÓM ABEL HỮU HẠN SINH 67 A. Lý thuyết 67 B. Các phương pháp chứng minh thường gặp 67 C. Một số bài tập có lời giải ... III. ĐỒNG CẤU NHÓM 23 A. Lý thuyết 23 B. Các phương pháp chứng minh thường gặp 24 C. Một số bài tập có lời giải 24 D. Một số bài tập rèn luyện 32 CHƯƠNG IV. ĐỊNH LÝ LAGRANGE VÀ NHÓM GIẢI ĐƯỢC………………………………………………………...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:13

... chơi" cho tất cả BÀI TẬP CÁ NHÂN MÔN: QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC SINH VIÊN THỰC HIỆN: MAI CHÍ CÔNG LỚP: 33k02.2 BÀI LÀM: Bài 1: Viết về sứ mệnh và viễn cảnh của cá nhân. Trước đây khi chưa học môn ... tiến và công nghệ trong giày truyền thống và đi bộ thoải mái trong tất cả các loại váy và giày casual. Trong cuối thập niên 1980, Reebok đã bắt đầu một phát triển mạnh vào thị trường nước ngoài ... tục tìm kiếm để tối ưu hóa phát triển sản phẩm và cung cấp sản phẩm cải tiến và hợp thời trang cho khách hàng.Ngày nay, tại nhiều nước khác nhau và vùng lãnh thổ trên thế giới, chúng tôi đang...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 12:27

... <a> và 3 == aG D) MỘT SỐ BÀI TẬP RÈN LUYỆN A. LÝ THUYẾT 1. Tâm giao hoán 1.1. Định nghĩa Cho G là một nhóm và ≠⊂ AGA , Ø. Khi đó tập: { } AaaxxaGxAC ∈∀=∈= ,)( được gọi là tâm của tập A. Trường ... y X= ⇔ ∀ ∈ thì [ ] 1 1 ,x y xy H X X H − − ∈ ⇔ ⊂ . Bài 6. Cho X và Y là hai nhóm xiclic cấp tương ứng là s và t và các phần tử sinh là x và y a) Chứng minh quy tắc ϕ cho tương ứng với mỗi ... YX ≅ 1.2. Định lý Cho G là nhóm, GH  . Kí hiệu L(G) là tập tất cả các nhóm con của G, L(G,H) là tập tất cả các nhóm con của G chứa H. Khi đó tương ứng HSSf /: → là một song ánh từ K(H,G) vào L(G/H)....

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:41

... thường Bài tập lý thuyết hóa hữu cơ A .Bài tập nhận biết 1) Chỉ dùng 1 thuốc thử nhận biết 3 chất lỏng: benzen, toluen, styrene 2) Pentan, penten-1, pentin-1, dd AgNO3, nước, dd NH4OH, nước Br, ... hexen-1, n-heptan, toluen, styren và benzen 5*) Nhận biết các lọ mất nhãn sau : a) Khí etan, etylen, acetylen (bằng 2 cách) b) Khí metan, etylen, SO2, NO2 và CO2. B.Viết phương trình phản ứng 1)...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 14/08/2013, 09:24

... tính vào chi phí) - Khấu hao TSCĐ tại phân xưởng: 600 - Chi phí khác bằng tiền măt: 320 17. Lập các bút toán kết chuyển liên quan và xác định kết quả kinh doanh cuối kỳ. Yêu cầu: BÀI TẬP LÝ THUYẾT ... khoản và phản ánh tình hình trên vào các tài khoản kế toán có liên quan. 3/ Lập bảng tính giá thành sản phẩm. Bài tập 29 I/ Tài liệu: (ĐVT: nghìn đồng) A- Tình hình thành phẩm tồn kho vào ngày ... bản đó và trình bày cách đối chiếu. (Cho biết: Công ty ABC nộp thuế GTGT theo phương pháp khấu trừ). Bài tập 26 Một Doanh nghiệp sản xuất hai loại sản phẩm M và N. Chi phí sản xuất được tập hợp...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 14:20

... BÀI TẬP NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ 1. Có dãy số liệu về giá trị xuất khẩu của 10 doanh nghiệp năm 2009 ... USD) % tăng khối lượng XK kỳ n/c so với kỳ gốc Hàng Kỳ gốc Kỳ nghiên cứu A B 40 60 46 72 12 15 a/ Xác định các chỉ số cá thể phát triển và chỉ số chung phát triển. b/ Xác định lượng tăng (giảm) ... 2011. 14. a/ Doanh thu kỳ nghiên cứu tăng 15% so với kỳ gốc, còn lượng hàng bán ra tăng 12%. Vậy giá bán đã thay đổi như thế nào? b/ Lượng hàng bán ra tăng 20% so với kỳ gốc, còn giá giảm 5%. Xác...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 14:20

... İ2,İ3,İ4,İ5 1 Nhóm Bài tập dài tương đương với: * Tính các thông số trong mạch tương đương: + Tính Zvào: • Zvào = Zo (Với Ė2 = 0, J4 = 0): Zo = [Z4 + (Z2 // Z5)] // Z1 ⇒ Z= Thay số vào ta được : ... Ėo\(Zo+R3+ZL3) = 0,261∠125,877 o Hay: i3 (t) = 0,261 2 sin(314t + 125,877 o ) (A) 6 Nhóm Bài tập dài • BÀI TẬP DÀI Lớp: Trang Thiết Bị Điện Trong Công Nghiệp – K49 Nhóm: Cho mạch điện có các thông ... Nhóm Bài tập dài + Định luật Kiechoff 1: K1(a): İ2–İ4+İ5–J4=0 (1) K1(b): İ1–İ3+İ4–J4=0 (2) + Định luật...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 19:43

... 0,29 2 sin(314t + 123,257 o ) (A) • i2(t) = 0,483 2 sin(314t + 126,965 o ) (A) 3 Nhóm Bài tập dài • BÀI TẬP DÀI Lớp: Trang Thiết Bị Điện Trong Công Nghiệp – K49 Nhóm: Cho mạch điện có các thông ... −55,359 o ) (A) 4.Tìm các dòng i(t) theo nguyên lý máy phát điện tương đương: +Thay thế mạch ban đầu bằng một mạch điện tương đương: 4 Nhóm Bài tập dài ( + + ).φa – φb = – J4 (1) ( + ).φb ... İ3 = Ėo\(Zo+R3+ZL3) = 0,261∠125,877 o Hay: i3 (t) = 0,261 2 sin(314t + 125,877 o ) (A) 6 Nhóm Bài tập dài +Ta có: • İ1= − İv2 • İ2= İv3− İv1 • İ3= İv3− İv2 • İ4= İv3+ J4 • İ5= İv1 + Định luật...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:04