bài tập lý 8 công cơ học

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:21

Ngày tải lên: 16/07/2014, 13:00

... 1,6,11 … là CSC Bài9 ặt giữa -6 và 8 sáu số nữa để được một CSC bài 10 : cho (U n ) là 1 CSC có U 3 +U 13 = 80 Tìm tổng S 15 của 15 số hạng đầu của cấp số đó Bài 3 :CẤP SỐ CỘNG A/ LÝ THUYẾT : ... +(x+4) +….+(x+ 28) =155 Bài 15 : chu vi của một đa giác là 1 58 cm số đo các cạnh của nó lập thành một CSC với công sai d = 3 cm ,biêtạnh lớn nhất là 44 cm .tính số cạnh của đa giác đó Bài 16 : cho ... = .Hãy tìm số hạng đầu và công sai của CSC đó . Bài 20 : CSC (U n ) có công sai d >0 U 31 +U 34 =11và 2 2 31 34 101U U+ = .Hãy tìm số hạng tổng quát của CSC đó . Bài 21 : hãy tính các tổng...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:34

... Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập: bài tập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bài tập luyện tập và bài tập sáng tạo, bài tập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bài tập mang ... nghiên cứu cơ sở lý thuyết và bài tập của các chương trong phần cơ học vật lý 10. IV. Nhiệm vụ nghiên cứu Nội dung kiến thức cơ bản của từng bài trong phần cơ học vật lý 10. Nêu bài tập định ... khảo Phần hai: NỘI DUNG I. Cơ sở lý luận về bài tập định tính trong dạy học vật lý : 1. Khái niệm về bài tập định tính. Bài tập định tính là những bài tập mà khi giải, học sinh không cần thực hiện...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 10:33

... 111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111∀  ?≅∗∗∗;ΕΦ1∗ 58 ΓΗ?  85 8 ∀11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111113∀   1:;Ι∗ϑϑ=>1< ?≅∗.∗/0113Ι  ?≅∗∗?Β+6(∗Χ?ΙΙ  (5!679::9 ... ΟΠΛ111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Φ  Θ&Ρ,Σ−∀(Τ∃ΥςΩ&Ξ∃≅Ρ+Ψ%∃Ζ−Ω&[∗∴&]−Ω⊥2/&]Ρ11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Φ  ; :8 3(ΗΣ2Ω_−+∴+,−.2Σ2+∋α−−+βΡΧ−+Ψ−+βΡ)ΘΡχ∃δΡΩ&Ξ∃≅/βΡ∴εΩφ−+%&−.∗γ− Ρ+Ψ%∃Ζ−Ω&[∗∴&]−Ωη∗/Θ&1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ι  ?≅∗∗∗;ΕΦ1∗ 58 ΓΗ?Α 85 8 ∀411111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111114   1:;Α=>+ΚΛ?ΜΝ6=>  ?≅∗.∗/0113∆∆  5ϕ(Οκ≅91111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111114Γ  5ϕ16λ≅µν5(111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Γ∀  85 8 ∀Γ111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ΓΓ   1:;∆=> 8 ∗530+??∀ΟΕ ?≅∗.∗/0113ΠΠ  ?≅∗∗1Θ1+6(∗Χ?Π  ο−.∀1! ... ΟΠΛ111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Φ  Θ&Ρ,Σ−∀(Τ∃ΥςΩ&Ξ∃≅Ρ+Ψ%∃Ζ−Ω&[∗∴&]−Ω⊥2/&]Ρ11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Φ  ; :8 3(ΗΣ2Ω_−+∴+,−.2Σ2+∋α−−+βΡΧ−+Ψ−+βΡ)ΘΡχ∃δΡΩ&Ξ∃≅/βΡ∴εΩφ−+%&−.∗γ− Ρ+Ψ%∃Ζ−Ω&[∗∴&]−Ωη∗/Θ&1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ι  ?≅∗∗∗;ΕΦ1∗ 58 ΓΗ?Α 85 8 ∀411111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111114   1:;Α=>+ΚΛ?ΜΝ6=>  ?≅∗.∗/0113∆∆  5ϕ(Οκ≅91111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111114Γ  5ϕ16λ≅µν5(111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111Γ∀  85 8 ∀Γ111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111ΓΓ   1:;∆=> 8 ∗530+??∀ΟΕ ?≅∗.∗/0113ΠΠ  ?≅∗∗1Θ1+6(∗Χ?Π  ο−.∀1!...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 18:01

... ,người thợ xây nhà ,em học sinh ngồi học bài ,con bò đang kéo xe………đều đang thực hiện công .Nhưng không phải công trong các trường hợp này đều là công cơ học .Vậy công cơ học là gì? *Hoạt động ... CÔNG CƠ HỌC I.Mục tiêu: -Nêu được các ví dụ khác nhau trong SGK về các trường hợp có công cơ học, chỉ ra được sự khác biệt giữa các trường hợp đó. -Phát biểu được công thức tính công, nêu ... nâng Fkhông có S không có công A. -HS thảo luận trả lời C 1 ,C 2 . Kết luận: +Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật và làm vật chuyển dời. Công cơ học phụ thuộc 2 yếu tố: lực...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:22

Ngày tải lên: 12/10/2014, 07:47

... lực học tập ………… Các biện pháp phát triển năng lực tự lực học tập …… 1 6 6 6 7 7 8 10 11 12 12 12 14 15 15 18 18 18 18 18 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... trong học tập …… Các biện pháp phát triển hứng thú trong học tập …… Vấn đề phát triển năng lực tự lực học tập của học sinh Năng lực tự lực học tập và những biểu hiện của năng lực tự lực học tập ... Bài tập trong dạy học Vật lí …….……………………… Khái niệm và phân loại bài tập Vật lí…………………… Khái niệm bài tập Vật lí …….……………………………. Vai trò của bài tập Vật lí…….……………………………. Phân loại bài tập...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 22:35

... “Hoành Âu Cừ Dương giáo đối nhân khách học: chí: mạc thường Bài tập lý thuyết hóa hữu cơ A .Bài tập nhận biết 1) Chỉ dùng 1 thuốc thử nhận biết 3 chất lỏng: benzen,...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:26

... bao nhiêu công, nhận hay toả bao nhiêu nhiệt trong mỗi quá trình và trong cả chu trình? Cho biết: hằng số các chất khí lý tưởng R =8, 31 J/kmol.K, nhiệt dung mol đẳng tích C v =5R/2, công mà một ... tỉ số cơ năng bị mất mát ΔK/ K. Câu 2. Một con tàu vũ trụ khối lượng 1000 kg bay theo quỹ đạo tròn quanh trái đất ở độ cao (so với mặt đất) h 1 =5,6.10 6 m. động cơ con tàu cần sinh công bao nhiêu ... đều đứng yên. a. Người và vật lên cao bao nhiêu đối với mặt đất? b. Cơ năng của hệ “người +vật “tăng bao nhiêu? c. Từ đâu mà có sự tăng cơ năng này. Chứng minh bằng phép tính câu trả lời. Khối tâm G...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... A M B x y l O S1 S2 Mi BÀI TẬP TỰ LUẬN- PHẦN SĨNG CƠ HỌC 16. Hai cái loa nối cùng một máy tăng âm đặt tại hai điểm S 1 , S 2 cách nhau ... đầu B tự do. 18. Một âm thoa đặt trên miệng một ống khí hình trụ AB, chiều dài ℓ có thể thay đổi được nhờ dịch chuyển mực nước ở đầu B. Khi âm thoa dao động thì phát ra một âm cơ bản, ta thấy ... 21cm, phải thay đổi tần số như thế nào để chỉ có 8 bụng trên dây khi có sóng dừng? d. Tần số f = 100Hz, hãy tính chiều dài sợi dây để ta vẫn có 8 bụng khi có sóng dừng trên dây? 20. Một dây đàn...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 00:10

Ngày tải lên: 23/09/2013, 23:17

... thời gian 80 giây. Dốc cao 12m, công thắng ma sát bằng 10% công do động cơ sinh ra. Trọng lượng của ô tô là 300 000N. a) Tính công suất của động cơ ô tô. b) Tính lực kéo do động cơ tác dụng ... rằng tỉ số độ giảm cơ năng không đổi). Bài 13: Một đinh ngập vào một tấm ván dày 5cm và một phần đinh dài 5cm xuyên ra phía sau ván. Muốn rút đinh ra phải dùng lực 1 80 0N. Tính công để rút đinh ... không đàn hồivào tấm thép viên bi nảy lên tới độ cao h’=0,8m. a) Tính công nâng viên bi tới độc cao h và thế năng cảu viên bi tại đó. Bài tập định tính Câu 1: Hành khách ngồi trên xe ôtô đang...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10