1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bài tập lý 8

8 979 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 123 KB

Nội dung

TàI liệu tham khảo ôn tập hkii - vật 8 I. Trắc nghiệm: 1. Đổ 5cm 3 (5ml) đờng vào cốc có chứa sẵn 10ml nớc. Thể tích hỗn hợp nớc đờng là bao nhiêu? A. 15ml C. Lớn hơn 15ml B. 10ml D. Nhỏ hơn 15ml. 2. Hiện tợng khuếch tán là gì? A. Là hiện tợng các hạt chất khi tiếp xúc thì kết hợp với nhau B. Là hiện tợng các chất khi tiếp xúc thì hoà lẫn vào nhau. C. Là hiện tợng các chất khi tiếp xúc thì chỉ một chất này xâm nhập vào chất kia. D. Là hiện tợng các chất sau khi tiếp xúc một thời gian thì biến thành một chất. 3. Hãy phán đoán xem, trong thí nghiệm của Bơ-rao, nếu ta tăng nhiệt độ của nớc thì các hạt phấn hoa chuyển động nh thế nào? A. Chuyển động nhanh hơn. B. Chuyển động chậm hơn. C. Chuyển động không đổi. D. Không phán đoán đợc. 4. Nhiệt độ của tấm đồng cao hơn nhiệt độ của tấm sắt. So sánh nhiệt năng của hai tấm đó. A. Nhiệt năng của tấm đồng lớn hơn. B. Nhiệt năng của tấm sắt lớn hơn. C. Nhiệt năng của hai tấm bằng nhau. D. Không so sánh đợc. 5. Nhiệt lợng là gì? A. Là phần nhiệt năng mà vật nhận thêm đ- ợc hoặc mất bớt đi khi truyền nhiệt. B. Là phần năng lợng mà vật nhận thêm đợc hoặc mất bớt đi. C. Là phần động năng mà vật nhận thêm đ- ợc hoặc mất bớt đi. D. Là phần thế năng mà vật nhận thêm đợc hoặc mất bớt đi. 6. Đối lu là hình thức truyền nhiệt chủ yếu ở môi trờng nào? A. Lỏng và khí. B. Lỏng và rắn. C. Rắn, lỏng, khí D. Khí và rắn. 7. Để ý thấy khi ta nhỏ vài giọt mực xanh vào cốc nớc sạch thì sau một thời gian toàn bộ cốc nớc đều có màu xanh nhạt. Nguyên nhân của hiện tợng này là: A. do chuyển động cơ học của các phân tử nớc và mực, các phân tử này đã xân nhập vào nhau. B. do chuyển động nhiệt của các phân tử nớc và mực, các phân tử này đã xân nhập vào nhau. C. do các phân tử mực phản ứng hóa học với phân tử nớc làm các phân tử nớc chuyển thành màu xanh. D. do cả ba nguyên nhân trên. 16. Nhiệt năng của một vật là: A. tổng cơ năng của các phân tử cấu tạo nên vật. 8. Vì sao ngời ta thờng dùng chất liệu sứ để làm bát ăn cơm? A. Vì sứ làm cơm ngon hơn. B. Vì sứ rẻ tiền. C. Vì sứ dẫn nhiệt không tốt. D. Vì sứ dẫn nhiệt tốt. 9. Trong thí nghiệm về hiện tợng đối lu, nguyên nhân nào khiến cho lớp nớc dới đ- ợc đun nóng lại đi lên phía trên, còn lớp nớc lạnh ở trên lại đi xuống phía dới? A. Do khối lợng riêng của lớp nớc bên dới nhỏ hơn khối lợng riêng của lớp nớc bên trên. B. Do khối lợng của lớp nớc bên dới nhỏ hơn khối lợng của lớp nớc bên trên. C. Do thể tích của lớp nớc bên dới nhỏ hơn thể tích của lớp nớc bên trên. D. Do cả ba nguyên nhân trên. 10. Máy bay đang bay trên trời. Nhận xét nào sau đây là đầy đủ nhất? A. Máy bay có động năng và thế năng B. Máy bay có động năng và nhiệt năng. C. Máy bay có thế năng và nhiệt năng D. Máy bay có cơ năng và nhiệt năng 11. Vì sao vào mùa hè, nếu mặc áo tối màu đi ra đờng lại cảm thấy ngời nóng hơn khi mặc áo sáng màu? A. Vì áo tối màu hấp thụ nhiệt tốt hơn. B. Vì áo tối màu dẫn nhiệt tốt hơn. C. Vì áo tối màu giúp đối lu xảy ra dễ hơn. D. Vì cả ba lí do trên. 12. Hiên tợng khuếch tán xảy ra bởi nguyên nhân gì? A. Do giữa các phtử, ngtử có khoảng cách. B. Do các phtử, ngtử chuyển động không ngừng. C. Do chuyển động nhiệt của các ngtử, phtử. D. Do các ngtử, phtử chuyển động hỗn độn không ngừng và giữa chúng có khoảng cách 13. Sự tạo thành của gió là do: A. sự đối lu của các lớp không khí. B. sự dẫn nhiệt của các lớp không khí. C. sự bức xạ nhiệt của các lớp không khí. D. cả ba nguyên nhân trên. 14. Mùa đông, khi ngồi cạnh lò sởi ta thấy ấm áp. Năng lợng nhiệt của lò sởi đã truyền tới ngời bằng cách nào? A. Dẫn nhiệt. C. Bức xạ nhiệt. B. Đối lu. D. Cả ba cách trên. 15. Hai vật A, B có khối lợng bằng nhau, cùng là chất rắn ở nhiệt độ ban đầu 200 0 C. So sánh nhiệt lợng Q A và Q B cần truyền cho hai vật A, B để nóng lên tới 400 0 C. A. Q A = Q B . B. Q A < Q B C. Q A = Q B D. Không so sánh đợc 23. Nhiệt dung riêng của một chất cho biết: A. nhiệt lợng cần thiết để làm cho 1kg chất B. tổng động năng của các phân tử cấu tạo nên vật. C. tổng thế năng đàn hồi của các phân tử cấu tạo nên vật. D. tổng thế năng hấp dẫn của các phân tử cấu tạo nên vật. 17. Môi trờng nào không có nhiệt năng? A. Môi trờng rắn. B. Môi trờng lỏng. C. Môi trờng khí. D. Môi trờng chân không. 18. Sự dẫn nhiệt không thể xảy ra khi nào? A. Khi giữa các vật là môi trờng rắn. B. Khi giữa các vật là môi trờng lỏng. C. Khi giữa các vật là môi trờng khí. D. Khi giữa các vật là môi trờng chân không. 19. Khi sờ tay vào dao sắt để trên bàn gỗ thấy mát hơn sờ tay vào mặt bàn. Chọn cách giải thích đúng. A. Do nhiệt độ của dao luôn thấp hơn nhiệt độ của bàn. B. Do khả năng dẫn nhiệt của sắt tốt hơn gỗ. C. Do khối lợng của dao nhỏ hơn khối lợng của bàn. D. Do cảm giác của tay, còn nhiệt độ nh nhau. 20. Khả năng dẫn nhiệt phụ thuộc vào yếu tố nào của vật? A. Khối lợng của vật. B. Thể tích của vật. C. Bản chất của vật D. Cả 3 yếu tố trên 21. Tại sao các chất trông đều có vẻ nh liền một khối, mặc dù chúng đều đợc cấu tạo từ các hạt riêng biệt? A. Vì kích thớc các hạt không nhỏ lắm nhng chúng lại nằm rất sát nhau. B. Vì các hạt vật chất rất nhỏ, khoảng cách giữa chúng cũng rất nhỏ nên mắt thờng ta không thể phân biết đợc. C. Vì một vật chỉ đợc cấu tạo từ một số ít các hạt mà thôi. D. Một cách giải thích khác. 22. Tại sao đờng tan trong nớc nóng nhanh hơn so với khi nó tan trong nớc lạnh? A. Vì nớc nóng có nhiệt độ cao nên các phân tử nớc và đờng chuyển động chậm hơn. B. Vì nớc nóng có nhiệt độ caonên các phân tử nớc và đờng chuyển động nhanh hơn. C. Vì nớc nóng có nhiệt độ cao nên nớc bay hơi nhanh hơn. D. Vì nớc nóng có nhiệt độ cao nên các phân tử đờng có thể bị các phân tử nớc hút mạnh. 29. Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật chậm đi thì đại lợng nào đó tăng thêm 10 0 C. B. nhiệt lợng cần thiết để làm cho 1kg chất đó tăng thêm 1 0 C. C. nhiệt lợng cần thiết để làm cho 1 đơn vị thể tích chất đó tăng thêm 1 0 C. D. nhiệt năng cần thiết để làm cho 1kg chất đó tăng thêm 1 0 C. 24. Ngời ta thả ba miếng đồng, nhôm, chì có cùng khối lợng vào một cốc nớc nóng. Hãy so sánh nhiệt độ cuối cùng của ba miếng kim loại trên. A. Nhiệt độ của ba miếng bằng nhau. B. Nhiệt độ của miếng nhôm cao nhất, rồi đến miếng đồng, miếng chì. C. Nhiệt độ của miếng chì cao nhất, rồi đến miếng đồng, miếng nhôm. D. Nhiệt độ của miếng đồng cao nhất, rồi đến miếng nhôm, miếng chì. 25. Tại sao xăm xe đạp còn tốt đã bơm căng, để lâu ngày vẫn bị xẹp? A. Vì lúc bơm, không khí vào xăm xe còn nóng, sau một thời gian không khí nguội đi và co lại làm cho xăm xe bị xẹp. B. Vì giữa các phân tử của chất làm xăm xe có khoảng cách nên không khí có thể thoát qua đó ra ngoài. C. Vì xăm xe làm bằng cao su nên tự nó co lại. D. Vì không khí trong xăm xe tự thu nhỏ thể tích của nó. 26. Khi để bầu nhiệt kế vào luồng khí phun mạnh ra từ một quả bóng thì mực thủy ngân trong nhiệt kế sẽ thay đổi nh thế nào? A. Dâng lên. B. Không thay đổi. C. Tụt xuống. D. Lúc đầu dâng lên sau đó sẽ tụt xuống. 27. Trong sự dẫn nhiệt, nhiệt đợc truyền từ vật nào sang vật nào? A. Từ vật có nhiệt năng lớn sang vật có nhiệt năng nhỏ hơn. B. Từ vật có khối lợng lớn sang vật có khối lợng nhỏ hơn. C. Từ vật có nhiệt độ cao hơn sang vật có nhiệt độ thấp hơn. D. Cả ba câu trên đều đúng. 28. Khả năng hấp thủ nhiệt tốt của một vật phụ thuộc vào những yếu tố nào của vật? A. Vật có bề mặt sần sùi, sẫm màu. B. Vật có bề mặt sần sùi, sáng màu. C. Vật có bề mặt nhẵn, sẫm màu. D. Vật có bề mặt nhẵn, sáng màu. sau đây thay đổi? A. Nhiệt độ của vật. B. Khối lợng của vật. C. Thể tích của vật. D. Các đại lợng trên đều thay đổi. 30. Trong các đơn vị sau đây, đơn vị nào không phải là đơn vị của nhiệt năng? A. Mét trên giây (m/s). C. Oát (W) B. Niutơn (N). D. Cả 3 đơn vị trên. 31. Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì đại lợng nào sau đây của vật không tăng? A. Nhiệt độ. C. Khối lợng B. Nhiệt năng. D. Thể tích. 32. Trong thí nghiệm sau, thí nghiệm nào chứng tỏ khi thực hiện công lên vật thì vật sẽ nóng lên? A. Cọ xát miếng đồng nhiều lần lên mặt sàn nhà ximăng, nhám, khi đó miếng đồng sẽ nóng lên. B. Dùng búa đập lên miếng đồng nhiều lần, làm cho miếng đồng nóng lên. C. Quẹt diêm để tạo lửa. D. Tất cả các thí nghiệm trên đều đúng. 33. Trong các vật sau đây, vật nào không có thế năng (so với mặt đất) A. Chiếc bàn đứng yên trên sàn nhà. B. Chiếc lá đang rơi. C. Một ngời đang đứng trên tầng ba của một tòa nhà. D. Quả bóng đang bay trên cao. 34. Trong các vật sau đây, vật nào không có động năng? A. Hòn bi lăn trên sàn nhà. B. Hòn bi nằm yên trên sàn nhà. C. Máy bay đang bay. D. Viên đạn đang bay đến mục tiêu. 35. Mũi tên đợc bắn đi từ cái cung là nhờ năng lợng của vật nào? Đó là dạng năng lợng nào? A. Nhờ năng lợng của cánh cung, dạng năng lợng đó là thế năng đàn hồi. B. Nhờ năng lợng của cánh cung, dạng năng lợng đó là thế năng hấp dẫn. C. Nhờ năng lợng của mũi tên, dạng năng l- ợng đó là thế năng đàn hồi. D. Nhờ năng lợng của mũi tên, dạng năng l- ợng đó là thế năng hấp dẫn. 36. Chỉ ra nhận xét đúng trong các nhận xét sau: A. Trong quá trình cơ học, động năng của các vật đợc bảo toàn. B. Trong quá trình cơ học, cơ năng của các vật đợc bảo toàn. C. Trong quá trình cơ học, thế năng hấp dẫn của các vật đợc bảo toàn. D. Trong quá trình cơ học, thế năng đàn hồi của các vật đợc bảo toàn. 37. Trong các sự truyền nhiệt dới đây, sự truyền nhiệt nào không phải là bức xạ nhiệt? A. Sự truyền nhiệt từ Mặt Trời tới Trái Đất. B. Sự truyền nhiệt từ đầu bị nung nóng đến đầu không bị nung nóng của một thanh đồng. C. Sự truyền nhiệt từ bếp lò đến ngời đứng gần bếp lò. D. Sự truyền nhiệt từ dây tóc bóng đèn đang sáng ra khoảng không gian bên trong bóng đèn. 38. Vì sao các bồn chứa xăng dầu thờng đợc sơn màu nhũ trắng sáng mà không sơn các màu khác? A. Để hạn chế sự hấp thụ nhiệt. B. Để hạn chế sự bức xạ nhiệt. C. Để hạn chế sự dẫn nhiệt. D. Để hạn chế sự đối lu. Dạng câu điền khuyết 1. Khi một vật có khả năng thực hiện công, ta nói vật ấy có Nớc ở trên cao có vì khi rơi xuống, nớc có thể thực hiện . làm chạy các máy phát điện. 2. Một lò xo bị nén thì có , vì khi buông ra lò xo có khả năng thực hiện , đẩy một quả cân đang đứng yên lên cao. 3. Phân tích sự chuyển hóa cơ năng của vận động viên nhảy sào: Khi vận động viên chạy lấy đà, vận động viên có . Khi chống sao để nhảy, vận động viên đợc nâng lên cao, đồng thời sào bị biến dạng. Vậy đã chuyển hóa thành . của ngời và . của sào. Càng lên cao, . của ngời càng tăng, độ biến dạng của sào càng giảm nên của sào càng giảm. Khi sào trở về hình dạng ban đầu của sào bằng 0 và chuyển hóa thành . . giúp cho vận động viên nhảy vợt qua thanh chắn. 4. Nớc đợc cấu tạo bởi các . nớc 5. Khi của vật càng cao, thì động năng trung bình của các phân tử càng lớn. 6. Chuyển động hỗn độn của các phân tử đ- ợc gọi là 7. Dùng búa đóng vào đinh thì đinh nóng lên. Vậy búa đã thực hiện . làm của vật tăng lên. Đinh bị nóng lên truyền . sang gỗ. Ta nhận biết gỗ nhận nhiệt l- ợng vì của vùng gỗ xung quanh đinh tăng lên. Nh vậy, của gỗ thay đổi là do sự . II. Tự luận: Bài tập định tính Câu 1: Hành khách ngồi trên xe ôtô đang chuyển động, năng lợng của hành khách đó tồn tại ở dạng nào? Câu 2: Thả một vật rơi từ độ cao h xuống mặt đất cứng. a) Hãy cho biết trong quá trình rơi, cơ năng của vật ở những dạng nào? Chúng chuyển hóa nh thế nào? b) Gặp mặt đất , nó nảy lên lại nhng càng ngày độ cao nó đạt đợc lại nhỏ hơn độ cao ban đầu. Hãy giải thích tại sao? Câu 8: Giải thích tại sao cứ vài ngày sau khi bơm căng xăm xe đạp, dù không sử dụng xăm xe vẫn bị xẹp xuống? Câu 9: Tại sao khi mở lọ nớc hoa ở đầu phòng thì một lúc sau ở cuối phòng ngửi thấy? Câu 10: Để ý thấy, khi mài dao ngời ta thờng nhúng dao vào nớc lạnh, giải thích việc làm này có tác dụng gì? Bài tập định l ợng Bài 1: Một ấm đun nớc bằng nhôm có khối lợng 400g chứa 2lít nớc ở 25 0 C. Muốn đun sôi ấm nớc này cần một nhiệt lợng bằng bao nhiêu? Bài 2: Ngời ta cung cấp cho 5 lít nớc một nhiệt lợng là 600kJ. Hỏi nớc nóng thêm bao nhiêu độ? Bài 3: Thả một quả cầu nhôm có khối lợng 0,2kg đã đợc nung nóng tới 100 0 C vào một cốc nớc ở 20 0 C. Sau một thời gian, nhiệt độ của quả cầu và nớc đều bằng 27 0 C. Coi nh chỉ có quả cầu và nớc trao đổi nhiệt với nhau. Tính: a) Nhiệt lợng nớc thu vào. b) Khối lợng nớc trong cốc. Bài 4: Thả một thỏi đồng nặng 0,6kg ở nhiệt độ 85 0 C vào 0,35kg nớc ở 20 0 C. Nhiệt độ khi có cân bằng nhiệt là bao nhiêu? Bài 5: Thả một miêng nhôm có khối lợng 1kg ở nhiệt độ 70 0 C vào chậu chứa 3lít nớc thì nhiệt độ khi cân bằng nhiệt là 40 0 C. Hỏi ban đầu nớc có nhiệt độ bao nhiêu. PHN I: C HC Bi 1: a) Mt vt trong na quóng ng u chuyn ng vi vn tc V 1 , trong na quóng ng sau chuyn ng vi vn tc V 2 . Tớnh vn tc trung bỡnh cu vt ú trờn c quóng ng? b) Thay cỏc t quóng ng trong cõu a) bng cỏc t khong th gian c bi toỏn khỏc ri gii? c) So sỏnh vn tc trung bỡnh tớnh oc trong hai cõu a v b. Bi 2: Mt ngi i xe p trờn quóng ng AB. 1/3 quóng ng u i vi vn tc 15km/h, 1/3 quóng ng tip theo i vi vn tc 12 km/h v on ng cũn li i vi vn tc 8km/h. Tớnh vn tc trung bỡnh ca ngi ú trờn c quóng ng AB. Bi 3: Mt ụ tụ chuyn ng trờn na on ng u vi vn tc 15m/s. Phn ng cũn li, xe chuyn ng vi vn tc 45 km/h trong na thi gian u v 15 km/h trong na thi gian sau. Tớnh vn tc trung bỡnh ca ụ tụ trờn c quóng ng ó i. Bi 4: Một người đi xe đạp đã đi 4 km với vận tốc 12km/h, sau đó người ấy dừng lại để chữa xe trong 40 phút rồi đi tiếp 8 km với vận tốc 8 km/h. a) Tính vận tốc trung bình cảu người ấy trên tất cả quãng đường đã đi. b) Vẽ đồ thị vận tốc của chuyển động theo thời gian. c) Vẽ đồ thị biểu diễn chuyển động của người ấy theo thời gian. Bài 5: Một ca nô chạy từ bến A đến bến B rồi trở về A trên một dòng sông. Hỏi nước chạy nhanh hay chảy chậm thì vận tốc trung bình cảu ca nô trong suốt thời gian đi về sẽ lớn hơn? (Vận tốc riêng của ô tô không đổi). Bài 6: Một hành khách đi xuống hết cầu thang máy đang chuyển động cùng chiều mất 1 phút. Nếu người đó đi với vận tốc gấp đôi vận tốc ban đầu thì chỉ mất 45 giây. Hỏi nếu hành khách đó đứng yên trên thang máy thì phải mất bao lâu để xuống hết thang ? Bài 7: Hai người A và B đứng cách nhau 600m và cùng cách bức tường 400m. Người B bắn một phát súng hiệu . Hỏi sau bao lâu người quan sát ở A nghe thấy: a) Tiếng nổ ? b) Tiếng vang ? Vận tốc truyền âmt rong không khí là 340m/s Bài 8: Trên đoạn đường AB=100km có hai chiếc xe cùng khởi hành một lúc và chạy ngược chiều nhau. Xe I đi từ A đến B với vận tốc 20km/h và mỗi lần đi được 30km thì xe lại tăng tốc thêm 5km/h. Xe II đi từ B đến A với vận tốc 20km/hnhưng mỗi lần đi được 30km thì vận tốc của xe lại giảm đi một nửa so với trước. Tính: a) Vận tốc trung bình cảu mỗi xe trên đoạn đường AB ? b) Sau bao lâu thì hai xe gặp nhau và chỗ gặp nhau cách A bao nhiêu km? Bài 9: Một ca nô đi ngang sông, xuất phát từ A hướng thẳng tới B theo phương vuông góc với bờ sông. Do dòng nước chảy sau một thời gian t=100 giây, ca nô đến vị trí C ở bờ bên kia và cách b một đoạn BC=300m. a) Tính vận tốc cảu dòng nước so với bờ sông. b) Biết AB=400m. Tính vận tốc của ca nô so với bờ sông. Bài 10: Xác định vận tốc cảu dòng nước khi chảy ra khỏi vòi nước? Cho các dụng cụ: cốc đong (hình trụ), thước đo, đồng hồ bám giây. Bài 11: Một ô tô leo dốc với vận tốc trung bình 1,5m/s mất khoảng thời gian 80 giây. Dốc cao 12m, công thắng ma sát bằng 10% công do động cơ sinh ra. Trọng lượng của ô tô là 300 000N. a) Tính công suất của động cơ ô tô. b) Tính lực kéo do động cơ tác dụng vào ô tô. Bài 12: Một viên bi thép khối lượng m=10g được nâng lên độ cao h=1m so với bề mặt tấm thép rồi thả cho nó rơi xuống. Sau khi va chạm không đàn hồivào tấm thép viên bi nảy lên tới độ cao h’=0,8m. a) Tính công nâng viên bi tới độc cao h và thế năng cảu viên bi tại đó. b) Vì sao viên bi không nảy lên tới độ cao h? Tính độ giảm cơ năng và tỉ số giữa độ giảm cơ năng và cơ năng lúc đầu của viên bi. c) Sau khi lên tới độ cao h’ viên bi lại rơi xuống va chạm vào tấm thép rồi nảy lên tới độ cao h’’ (cho rằng tỉ số độ giảm cơ năng không đổi). Bài 13: Một đinh ngập vào một tấm ván dày 5cm và một phần đinh dài 5cm xuyên ra phía sau ván. Muốn rút đinh ra phải dùng lực 1 800N. Tính công để rút đinh ra khỏi ván. Bài 14: Một vật có khối lượng m=2kg, thể tích V=10 -3 m 3 nằm trong hồ nước ở độ sâu h 0 =5m. Phải thực hiện một công bằng bao nhiêu để nâng nó lên độ cao H=5m trên mặt nước? Cho biết D n =10 3 kg/m 3 , bỏ qua sự thay đổi mực nước. (Bỏ qua sự thay đổi của F A khi vật bắt đầu nhô lên mặt nước). Bài 15: Có 8 khối nhôm hình lập phương cạnh 6cm trong đó có một khối bi rỗng ở bên trong. a) Với cân đĩa không có quả cân nào, phải thực hiện ít nhất bao nhiêu lần cân để tìm ra khối rỗng? b) Một trong 8 khối đó có khối lượng là 540g. Hỏi khối này đặc hay rỗng? Nếu rỗng, tìm thể tích phần rỗng? Cho biết D Al =2,7g/cm 3 . Bài 16: Một lò xo có chiều dài tự do 20cm được treo thẳng đứng. Khi đặt một vật có khối lượng 100g vào đĩa cân treo ở đầu dưới của lò xo thì chiều dài của lò xo là 25cm, còn nếu đặt vật có khối lượng 250g vào đãi cacn thì chiều dài của lò xo là 30cm. Tính khối lượng của đĩa. Bài 17: Một người thợ kim hoàn làm một vật trang sức quý. Khi đem cân thấy vật có khối lượng m=420g, khi thả chìm vật vào một bình đựng đầy nước và lấy lượng nước tràn ra đem cân được m 0 =30g. a) Tính khối lượng riêng của hợp kim dùng để làm vật? b) Nếu hợp kim gồm vàng-bạc thì khối lượng vàng đã dùng là bao nhiêu? Coi thể tích của vật bằng tổng thể tích cảu vàng-bạc đem dùng và khối lượng riêng của nước, vàng, bạc lần lượt là 1g/cm 3 ; 19,3g/cm 3 ; 10,5g/cm 3 . Bài 18: Một chặn giấy bằng thủy tinh có một lỗ hỗng bên trong. Làm thế nào để xác định được thể tích phần rỗng mà không đập vỡ? Cho biết khối lượng riêng của thủy tinh là D. Bài 19: Hãy xác định thể tích V, khối lượng m, khối lượng riêng D của một chất rắn không thấm nước, biết rằng: Khi thả chìm vật vào một bình đựng đầy nước thì khối lượng của cả bình tăng lên thêm m 1 =21,75g; còn khi thả chìm một vật vào một bình đựng dầu thì khối lượng cảu cả bình tăng thêm m 2 =51,75g. Cho biết khối lượng riêng của nước và dầu lần lượt là D 1 =1g/cm 3 , D 2 =0,9g/cm 3 . Bài 20: Hai bình hình trụ A và B có trục thẳng đứng thông đáy với nhau bằng một ống nhỏ có dung tích không đáng kể. mặt đáy của bình A cao hơn mặt đáy của bình B 20cm. Người ta đổ vào bình 5,5 lít nước. Tính áp suất của nước tác dụng lên đáy mỗi bình? Biết tiết diện của mỗi bình là 1dm 2 và 50cm 2 . Biết d nước =10 4 N/m 3 . Bài 21: Một bình hình trụ có tiết diện 10cm2 chứa nước tới độ cao 20cm và một bình hình trụ khác có tiết diện 15cm2 chứa nước tới độ cao 40cm. a) Tính áp suất và áp lực của nước tác dụng lên đáy mỗi bình sau khi nối thông đáy với nhau bằng một ống nhỏ có dung tích không đáng kể và đáy của hai bình nằm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang. Cho d nước =10 000N/m 3 . b) Đổ thêm dầu vào bình I cột dầu cao 12cm. Tính độ chênh lệch mực nước trong hai bình sau khi chất lỏng đứng yên. Cho d dầu =8000N/m 3 . Bài 22: Trong bốn đồng tiền giống nhau có 3 đồng thật có khối lượng như nhau và một đồng giả có khối lượng khác. Hãy chỉ ra cách tìm đồng tiền giả với 2 lần cân bằng cân Ro-bec-van mà không có quả cân nào. PH Ầ N II: NHI Ệ T H Ọ C Bài 1: Tính nhiệt độ cân bằng cảu nước khi pha 2 lít nước 80 0 C vào 3 lít nước ở 20 0 C trong 2 trường hợp: a) Bỏ qua sự hao phí trong quá trình truyền nhiệt b) Hiệu suất trao đổi nhiệt là 20%. Biết nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kgK, khối lượng riêng của nước là 1 000kg/m 3 . Bài 2: Để xử thóc giống bằng phương pháp “3 sôi 2 lạnh”, người ta ngâm nó vào vại nước chứa 3 phần nước sôi hòa với 2 phần nước lạnh. Hãy xác định nhiệt độ của nước “3 sôi 2 lạnh” nếu nhiệt độ của nước lạnh nằm trong khoảng 15 0 C đến 20 0 C. Biết nhiệt độ sôi là 100 0 C. Bài 3: Để có 20 lít nước ở 36 0 C, người ta trộn nước 200C vào nước 1000C. Tính thể tích nước mỗi loại. Bỏ qua sự mất nhiệt và D n ướ c =1g/cm 3 . Bài 4: Pha nước vào rượu ta thu được hỗn hợp có khối lượng 188g ở nhiệt độ 300C. Tính khối lượng nước và rượu đã pha. Biết nhiệt độ ban đầu của nước và rượu là 800C và 200C, nhiệt dung riêng cua nước và rượu tương ứng là 2 500J/kgK và 4 200J/kgK. Bỏ qua sự bay hơi và sự mất nhiệt. Bài 5: Có hai bình cách nhiệt, bình A đựng 5 lít nước ở 60 0 C, bình B đựng 1 lít nước ở 20 0 C. Rót một ít nước từ bình A sang bình B, sau khi bình B cân bằng nhiệt ta lại rót trở lại từ bình B sang bình sao cho lượng nước ở mỗi bình giống như ba đầu. Lúc đó nhiệt độ cân bằng cảu nước iử bình A là 50 0 C. Hỏi đã rót bao nhiêu nước từ bình nọ sang bình kia. Bài 6: Để đo nhiệt độ cảu nước, người ta nhúng vào nước một nhiệt kế, khi cân bằng nhiệt , nhiệt kế chỉ 36,0 0 C. Hỏi nhiệt độ thực của nước là bao nhiêu? Biết nhiệt dung của nhiệt kế là C=1,9J/độ và trước khi nhúng vào nước nó chỉ 20,0 0 C. Nước cần đo có khối lượng 10 gam Bài 7: Đổ một thìa nước nóng vào nhiệt lượng kế, nhiệt độ của nó tăng thêm 5 0 C. Lại đổ thêm một thìa nước nóng nữa vào nhiệt lượng kế, nhiệt độ của nó tăng thêm 3 0 C nữa. Hỏi nếu ta đổ 48 thìa nước nóng vào nhiệt lượng kế thì nhiệt độ của nó tăng lên được bao nhiêu độ? Bỏ qua sự trao đổi nhiệt với môi trường bên ngoài. Bài 8: Trộn 0,5 lít nước ở 20 0 C với 1,5 lít nước ở 400C và 3 lít nước ở 100 0 C. Tính nhiệt độ cân bằng. Bỏ qua sự mất nhiệt và D nước =1g/cm 3 . . TàI liệu tham khảo ôn tập hkii - vật lý 8 I. Trắc nghiệm: 1. Đổ 5cm 3 (5ml) đờng vào cốc có chứa sẵn 10ml nớc thờng nhúng dao vào nớc lạnh, giải thích việc làm này có tác dụng gì? Bài tập định l ợng Bài 1: Một ấm đun nớc bằng nhôm có khối lợng 400g chứa 2lít nớc ở

Ngày đăng: 28/09/2013, 21:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

6. Đối lu là hình thức truyền nhiệt chủ yếu ở môi trờng nào? - bài tập lý 8
6. Đối lu là hình thức truyền nhiệt chủ yếu ở môi trờng nào? (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w