bài tập khó về sóng âm

Ngày tải lên: 29/06/2014, 13:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 22:21

Ngày tải lên: 15/07/2014, 10:34

Ngày tải lên: 21/08/2014, 13:50

... Một nguồn âm được coi là nguồn điểm phát sóng cầu và môi trường không hấp thụ âm. Tại một vị trí sóng âm biên độ 0,12mm có cường độ âm tại điểm đó bằng 2 1,80Wm  . Hỏi tại vị trí sóng có biên ... có cường độ âm tại điểm đó bằng bao nhiêu ? A. 2 0,60Wm  B. 2 2,70Wm  C. 2 5,40Wm  D. 2 16,2Wm  Giải: Năng lượng của sóng âm tỉ lệ với bình phương của biên độ sóng âm W 1  ... nguồn âm , trên cùng 1 phương truyền âm có LM = 30 dB , LN = 10 d B ,NẾU nguồn âm đó dặt tại M thì mức cường độ âm tại N khi đó là A 12 B 7 C 9 D 11 Giải: Gọi P là công suất của nguồn âm L M ...

Ngày tải lên: 10/01/2014, 07:57

... Mc cng đ âm ti B kém mc cng đ âm ti A là b (B); mc cng đ âm ti B hn mc cng đ âm ti C là 3b (B). Bit 4OA = 3OB. Coi sóng âm là sóng cu và môi trng truyn âm đng hng. ... hp th âm, có 2 ngun âm đim, ging nhau vi công sut phát âm không đi. Ti đim A có mc cng đ âm 20 dB.  ti trung đim M ca đon OA có mc cng đ âm là 30 dB thì s ngun âm ging ... ngun đim phát sóng âm đng hng ra không gian, môi trng không hp th âm. Mc cng đ âm ti M là 70 dB, ti N là 30dB. Nu chuyn ngun âm đó sang v trí M thì mc cng đ âm ti trung...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 23:14

... nc. B. Sóng âm truyn đc trong các môi trng rn, lng và khí. C. Sóng âm trong không khí là sóng dc. D. Sóng âm trong không khí là sóng ngang. Câu 9: Hai âm có cùng đ cao là hai âm có ... khi nói v sóng âm? A. Sóng âm là sóng c hc dc truyn đc trong môi trng vt cht k c chân không. B. Sóng âm có tn s nm trong khong t 16 Hz đn 20000 Hz. C. Sóng âm không truyn ... cùng bc sóng. D. cùng biên đ và tn s. Câu 10: Âm sc là mt đc tính sinh lí ca âm ph thuc vào A. vn tc âm. B. bc sóng và nng lng âm. C. tn s và biên đ âm. D. bc sóng. Câu...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 23:16

Ngày tải lên: 04/04/2014, 22:41

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:13

Ngày tải lên: 17/08/2014, 14:38

Ngày tải lên: 03/11/2014, 15:08

Ngày tải lên: 13/08/2012, 14:37

... phải vận dụng các khả năng tâm trí để lựa chọn. 2.2. Nếu theo tính chất của quyết định. - Quyết định về sản phẩm. - Quyết định về giá cả của sản phẩm. - Quyết định về thị truờng. . . 2.3. Nếu ... cho cán bộ quản trị nói chung và người lãnh đạo nói riêng không phải bận tâm về việc xử lý thông tin, dành thời gian tập trung vào các hoạt động sáng tạo như xây dựng và lựa chọn các phương ... III:Đề suất các biện pháp . Trên cơ sở phân tích kỹ những thông tin về môi trờng và thực lực của công ty. Vận dụng lý thuyết về thông tin và ra quyết định doanh nghiệp đa ra các giải pháp, phơng...

Ngày tải lên: 01/11/2012, 12:27

... giới thiệu:  Tinh bột là sản phẩm tự nhiên  Thuỷ phân tinh bột :  Acid vô cơ HCl và H 2 SO 4 khó kiểm soát  Enzyme ⇒ Enzyme amylase thay thế acid enzyme amylase Đặc tính của enzyme amylase...

Ngày tải lên: 16/03/2013, 09:08

... tốc V i+1 sẻ là: 27 THUYẾT MINH BAÌ TẬP LỚN Ô TÔ …    … PHẦN III : XÂY DỰNG ĐỒ THỊ CÁC CHỈ TIÊU ĐỘNG LƯC HỌC CỦA ÔTÔ . I/ Tính toán chỉ tiêu về công suất . Phương trình cân bằng ... xoắn cực đại của động cơ. 9 THUYẾT MINH BAÌ TẬP LỚN Ô TÔ …    … suất động cơ đem thử trong điều kiện thí nghiệm thiếu các bộ phận: tiêu âm, quạt gió, bình lọc không khí và các bộ phân ... MINH BAÌ TẬP LỚN Ô TÔ …    … S = 1 . Vi Vi V dt + ∫ (m) Tích phân này củng không thể giải được bằng phương pháp giải tích, do nó củng không có mối quan hệ phụ thuộc chính xác về giải...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 23:50

Ngày tải lên: 10/06/2013, 16:25

... hành tâm O ; I ; J là trọng tâm ∆SAB ; ∆SAD Với mục đích tạo ra hệ thống bài tập ôn luyên hình học không gian cho học sinh một cách hiệu quả nhất. Tôi tổng hợp và sắp xếp lại các bài tập hình ... những lời nhận xét rất thiếu sự tôn trọng trong đồng nghiệp (trong bài bài tập nguyên hàm tích phân”. trong tài liệu này các bài tập của tôi cũng rất nhiều). Nếu quả thật các thầy cô đều đồng ... ? b a ã A B C D ã ã ã ã A B C D ã ã ã Bài 9: Cho hỡnh hoọp ABCD.ABCD. a) Chửựng minh (BAD) // (B’D’C). b) Chứng minh AC’ qua trọng tâm G và G cuỷa tam giaực ABD vaứ CBD Bài 10: Cho hỡnh chóp S.ABCD, đáy là hình bình hành tâm...

Ngày tải lên: 14/06/2013, 01:25

... lượng không đổi được m gam chất rắn. m có gía trị là? A. 10gam B. 16gam C. 12gam D. 18gam B. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƯƠNG TRÌNH ION RÚT GỌN: - Cần nắm bảng tan hay qui luật tan; điều kiện để phản...

Ngày tải lên: 19/06/2013, 01:25

... trả lời câu hỏi. -Goị 1 học sinh lên bảng làm bài tập 42, Goị 1 học sinh kh ác lên bảng làm bài tập 43,44,45, 46. Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài 40: a)Hình chiếu song song của hai đương ... hình trong không gian 2. Về kỹ năng : - Nắm được phép chiếu song song và vận dụng chúng vào việc giải bài tập. 3. Về thái độ : - Tích cực, hứng thú trong bài học 4. Về tư duy : Lôgic B. CHUẨN ... là trọng tâm tam giác ABC, G ọi G’ là hình chiế u song song c ủa n ó A’B’C’, M là trung điểm Bài 5 : Bài tập phép chiếu song song Tiết 29 Ngày soạn 23/2/2008 A. MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26