bài tập học tiếng nhật cơ bản

... てれびのにほんごがかなりわかるようになりました。 Tôi đã trở nên khá hiểu tiếng Nhật trên tivi 日本語で自分の意見がいえるようになりました。 にほんごでじぶんのいけんがいえるようになりました Bằng tiếng Nhật tôi đã có thể nói được ý kiến của bản thân ワープロが速くうてるようになりました。 わーぶろがはやくうてるようになりました ... にほんごがわからないので、べとなむごではなしていただけませんか Vì tôi không hiểu tiếng Nhật nên làm ơn nói chuỵên bằng tiếng Việt có được không? 昨日は誕生日だったので、ビールを飲みすぎました きのうはたんじょうびだったので、ビールをのみすぎました Vì hôm qua là sinh nhật nên tôi đã uống quá nhiều ... một lần nữa -日本語で説明してみます Thử giải thích bằng tiếng Nhật 41. Ở các bài trước các bạn đã được biết đến biểu hiện cho và nhận là :あげます、もらいます、くれます。 Ở bài này các bạn sẽ được biết thêm いただきます、くださいます、やります。　Những

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... vừa giải thích +私は日本で働きながら、日本語を勉強しています （わたしはにほんではたらきながら、べんきょうしています） Tôi vừa làm việc ở Nhật vừa học tiếng Nhật. +説明書を読みながら、食事をします （せつめいしょをよみながら、しょくじをします） Tôi vừa đọc sách hướng dẫn vừa nấu ăn ... +日本で仕事を見つけようと思っています にほんでしごとをみつけようとおもっています Tôi dự định là sẽ tìm việc tại Nhật Bản +外国で勉強しようと思っています がいこくでべんきょうしようとおもっています Tôi dự định là sẽ học tập tại nước ngoài. III/Cấu trúc + Ngữ pháp -Cấu trúc: V(て形-Thể ... kia -Ví dụ ＋私は日本語が話せますが、英語は話せません わたしはにほんごがはなせますが、えいごははなせません Tôi có thể nói được tiếng Nhật nhưng không thể nói được tiếng Anh +野球はできますが、テニスはできません やきゅうはできますが、てにすはできません Có thể chơi được bóng chày

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... trong cuộc sống. Hẳn các bạn học giáo trình Minna sẽ thắc mắc tại sao khi người Nhật dạy tiếng Nhật cho chúng ta lại dạy bằng thể dài (thể <masu> mà các bạn đang học) ? Đơn giản là vì lịch ... thưa không, ít nhất là với động từ . Vì nếu các bạn học kĩ bài và các thể của động từ từ bài 1-19 thì coi như đã hoàn tất 3/4 ngữ pháp của bài này. Phần còn lại chỉ là "râu ria" thôi. ... 日本の交通についてどう思いますか？（にほんのこうつうについてどうおもいますか？） Bạn nghĩ như thế nào về giao thông ở Nhật Bản. 日本語についてどう思いますか（にほんごについてどうおもいますか？） Bạn nghĩ thế nào về tiếng Nhật. III/Mẫu câu dùng để truyền lời dẫn trực tiếp và truyền

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... điểm Hira học) 3) ĐỘNG TỪ NHĨM III Động từ nhóm III gọi DANH - ĐỘNG TỪ Tức động từ có chữ し, bỏ ます し phần trước trở thành danh từ Ví dụ: bỏ ます : học -> : việc học べんきょうします : học ... nguyên mẫu thực chất thể nguyên mẫu động từ Khi người Nhật qua dạy tiếng Nhật, lịch họ dùng ながいかたち (tức thể ます để dạy Vì bạn thấy tất động từ học từ trước đến bắt đầu thể ます trước chuyển qua thể ... làm, vẽ ->して : dạo -> さんぽします : dạo ->さんぽして :học > べんきょうします : học ->べんきょうして Đây động từ đặc biệt nhóm III: : > きます :

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... wo benkyoushi mashita ka> (Anh Long đã học tiếng Nhật được bao lâu rồi ?) さん ねん べんきょうし ました < san nen benkyoushi mashita> (Tôi đã học tiếng Nhật được 3 năm) この がっこう に せんせい が さんじゅう ... tai desu> (Tôi muốn đến Nhật Bản để học tiếng Nhật. ) * Danh từ 　あした、　わたし　　は　　きょうと　の　　おまつり　に　いき　　ます (Ngày mai tôi đi đến lễ hội ở Tokyo) 14 II NGỮ PHÁP Ngữ pháp bài này rất là khó, và ... ngữ pháp thường xuyên dùng trong tiếng Nhật, nếu không nắm kĩ phần này, các bạn sẽ không thể nào bước lên tiếp đuợc... thường xuyên dùng trong tiếng Nhật, nếu không nắm kĩ phần này,

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... wa nihongo de nan desu ka> (Good bye tiếng Nhật là gì thế ?) Good bye はにほんごでさようならです。 <Good bye wa nihongo de sayounara desu> (Good bye tiếng Nhật là sayounara) Mẫu câu 3: Cấu trúc: ... nghĩa là học. Nhưng べんきょうします <benkyoushimasu> nghĩa là tự học, còn ならいます <naraimasu> thì có nghĩa là học từ ai đó, được người nào truyền đạt. +Có thể thêm vào các yếu tố đã học như ... らいます <naraimasu> : học thì các mẫu câu cũng tượng tự như vậy. +Nếu câu tiếng Việt của mình ví dụ là : "Bạn tôi cho tôi món quà" thì khi bạn viết ra tiếng Nhật thì phải viết là

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... <hatarakimasu> : làm việc やすみます <yasumimasu> : nghỉ ngơi べんきょうします <benkyoushimasu> : học tập おわります <owarimasu> : kết thúc デパート <DEPA-TO> : cửa hàng bách hóa ぎんこう <ginkou> ... đi きます <kimasu> : đến かえります <kaerimasu> : trở về がっこう <gakkou> : trường học スーパー <SU-PA-> : siêu thị えき <eki> : nhà ga ひこうき <hikouki> : máy bay ... なんにち <nannichi> : ngày mấy いつ <itsu> : khi nào たんじょうび <tanjoubi> : sinh nhật ふつう <futsu> : thông thường きゅうこう <kyuukou> : tốc hành とっきゅう <totsukyuu>

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... trợ từ は (đọc , bảng chữ - cấu trúc câu-.) Từ chỗ sau viết luôn, bạn hiểu viết viết chữ bảng chữ * Cách dùng: Dùng để nói tên, nghề nghiệp, quốc tịch ( tương tự động từ TO BE tiếng Anh * Đây ... tệ Nhật bản) いくら (nghi vấn từ) Bao nhiu ( hỏi giá cả) ひゃく Trăm せん ngàn まん vạn ( 10 ngàn) すみません xin lỗi （を）みせてください。 xin cho xem ~ じゃ（~を）ください。 thì, xin cho (tôi lấy) ~ しんおおさか tên địa danh Nhật ... ngày ngày hơm ngày kiện - Ví dụ: Tanjoubi wa nannichi desuka? Sinh nhật ngày mấy? + Tanjoubi wa 17(jyu nana) nichi desu Sinh nhật ngày 17 ４． これ それ　は　なん　ですか。 あれ - Ý nghĩa: Cái này/cái đó/ gì?

Ngày tải lên: 24/07/2014, 09:21

... với mục đích học tập hơn.a HeyJapan ® Bài học # Nâng cấp & Bài viết Đăng nhập/ Đăng ký Ngôn ngữ vHeyJapan - Học tiếng Nhật cơ bản thậtđơn giản !Thành thạo bảng chữ cái tiếng Nhật, ngữpháp ... 2.4 Mục đích học tập tiếng Nhật của người tham gia khảo sátSơ đồ 2.5 Phương thức học tiếng Nhật của người tham gia khảo sátHình ảnhHình 1.1 Giao diện của ứng dụng Học tiếng Nhật cơ bản HeyJapanHình ... tiếng Nhật cơ ban HeyJapanBang 2.5 Đánh giá của khách hàng về giá của sản phâm Học tiếng Nhật cơ banBảng 2.9 Đánh giá của khách hàng về hoạt động bán hàng cá nhân của sản phẩm Họctiếng Nhật cơ bản

Ngày tải lên: 15/07/2024, 11:18

... giải các bài tập điển hình Hệ thống bài tập cần bao gồm nhiều thể loại bài tập như: bài tập luyện tập, bài tập có nội dung thực tế, bài tập sáng tạo, bài tập có nhiều ... toán, bài tập thí nghiệm, bài tập đồ thị Nếu dựa vào mức độ khó khăn của bài tập đối với học sinh, có thể chia bài tập Vật lí thành bài tập tập dượt và bài tập tổng ... Trang 22 - Bài tập đang giải thuộc loại bài tập nào? Bài tập định tính hay bài tập định lượng, bài tập đồ thị hay bài tập thí nghiệm - Nội dung bài tập đề cập

Ngày tải lên: 27/07/2014, 23:21

... classes at Hanoi University of Industry (Nghiên cứu vai trò việc sử dụng ngôn ngữ thứ lớp học Tiếng Anh Tr-ờng Đại học Công nghiệp Hµ Néi) MA THESIS English LANGUAGE 60 22 15 Hµ NéI – N¡M 2010 VIETNAM ... Hanoi University of Industry” (Nghiªn cøu vỊ vai trò việc sử dụng ngôn ngữ thứ lớp học Tiếng Anh Tr-ờng Đại học Công nghiệp Hà Nội) Field: English language Field code: 60 22 15 Supervisor: Dr

Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:17

... TRUNG ********************* BÀI TẬP SINH HỌC 12 HỌC KÌ I GIÁO VIÊN: LÊ HỒNG THÁI Năm học: 2017 - 2018 Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 học kì ThS Lê Hồng Thái CHỦ ĐỀ 1: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ ... G2= 30%, X2 = 35% D A1 = 10%, T1 = 25%, G1= 30%, X1 = 35% Câu 9: Đoạn Okazaki là: Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 học kì ThS Lê Hồng Thái A Đoạn ADN tổng hợp gián đoạn theo hướng ngược chiều tháo ... Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính thoái hoá Bài tập trắc nghiệm sinh học 12 học kì ThS Lê Hồng Thái B Mã di truyền mã ba C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã

Ngày tải lên: 27/09/2017, 08:32

... sau học tập nghiên cứu Trang Trang Cơ sở lý thuyết 1.1) Phương pháp dạy học Vật lí Phương pháp dạy học Vật lí ngành khoa học giáo dục nghiên cứu q trình dạy học mơn Vật lí Phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học, có vị trí đặc biệt quan trọng việc giảng dạy Vật lí trường phổ thơng Trước hết tập Vật lí giúp học sinh ơn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức học Để giải tập Vật lí học sinh cần ... nhớ lại cơng thức, định luật, kiến thức học, có đòi hỏi phải vận dụng cách tổng hợp kiến thức học chương trình, phần, học sinh hiểu rõ hơn, ghi nhớ vững kiến thức học Khi giải tập Vật lí học sinh

Ngày tải lên: 01/03/2021, 13:15

... chia tập vật lý thành tập định tính, tập tính tốn, tập thí nghiệm, tập đồ thị Nếu dựa vào mức độ khó khăn tập học sinh, chia tập vật lý thành tập tập dượt tập tổng hợp, tập sáng tạo Bài tập có ... dạy học Vật lý, tập vật lý có tầm quan trọng đặc biệt, tập vật lý có tác dụng sau đây: 2.1.1 Bài tập Vật lý giúp học sinh ôn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức Trang - Khi giải tập vật lý đòi hỏi học ... thơng việc học tập địi hỏi em phải biết giải tập cách cho xác nên tơi đưa số tập xem bổ ích có lợi cho học sinh việc học tập vận dụng kiến thức cách hoàn chỉnh để nâng cao kết học tập em như:

Ngày tải lên: 01/03/2021, 13:17

... classes at Hanoi University of Industry (Nghiên cứu vai trò việc sử dụng ngôn ngữ thứ lớp học Tiếng Anh Tr-ờng Đại học Công nghiệp Hµ Néi) MA THESIS English LANGUAGE 60 22 15 Hµ NéI – N¡M 2010 VIETNAM ... Hanoi University of Industry” (Nghiªn cøu vỊ vai trò việc sử dụng ngôn ngữ thứ lớp học Tiếng Anh Tr-ờng Đại học Công nghiệp Hà Nội) Field: English language Field code: 60 22 15 Supervisor: Dr

Ngày tải lên: 16/03/2021, 08:44

... f’(t) = (1  t )  t f’(t) = t = Bảng biến thiên từ bảng biến thiên ta có d(I ;tt) lớn t = hay � t f’(t) f(t) 1 +  - Các tập dễ KS hàm số Trong Ôn thi Đại Học năm 2012 -2013 VNMATH.COM x0 ... trình vơ nghiệm 2x  Bài Cho hàm số y  có đồ thị (C) x2 1.Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số (C) x 1  C ' Học sinh tự vẽ hình x 1 Các tập dễ KS hàm số Trong Ôn thi Đại Học năm 2012 -2013 ... Bài 10 Cho hàm số y  Các tập dễ KS hàm số Trong Ôn thi Đại Học năm 2012 -2013 Khoảng cách từ gốc tọa độ O đến d h  2 VNMATH.COM 1 17  16m   m  , thỏa mãn Suy S OAB  h AB  2 2 2 Bài

Ngày tải lên: 30/04/2021, 14:10

... BÀI TẬP LẬP TRÌNH JAVA CƠ BẢN Hệ: Đại học BÀI TẬP THỰC HÀNH TUẦN Nội dung thực hành: - Swing container components - Event ... khác Thiết kế thực giao diện sau (bài tập làm nhà): BÀI TẬP THỰC HÀNH TUẦN Nội dung thực hành: - Thực hành IO - Thực hành Regular Expression Bài 1: Bài toán: Cho tập tin DuLieu.txt, chứa liệu thông ... giao diện sau (bài tập làm nhà): Thiết kế thực giao diện sau (bài tập làm nhà): - Download JDatePicker : http://sourceforge.net/projects/jdatepicker/files/Releases/1.3.x/ BÀI TẬP THỰC HÀNH TUẦN

Ngày tải lên: 23/05/2021, 03:32

... phương pháp dạy học, có vị trí đặc biệt quan trọng việc giảng dạy Vật lí trường phổ thơng Trước hết tập Vật lí giúp học sinh ơn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức học Để giải tập Vật lí học sinh cần ... thức học, có địi hỏi phải vận dụng cách tổng hợp kiến thức học chương trình, phần, học sinh hiểu rõ hơn, ghi nhớ vững kiến thức học Khi giải tập Vật lí học sinh phải vận dụng kiến thức Vật lí học ... Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh [9] Lê Văn Thơng 2007 “Ơn Luyện Bài Tập Vật lí 11 Chương Trình Cơ Bản? ?? TP Hồ Chí Minh: NXB Đại Học Quốc Gia TP Hồ Chí Minh [10] Tác giả: iVB Group Phần Mềm Tin Học

Ngày tải lên: 02/11/2022, 10:20

... sau học tập nghiên cứu Trang Trang Cơ sở lý thuyết 1.1) Phương pháp dạy học Vật lí Phương pháp dạy học Vật lí ngành khoa học giáo dục nghiên cứu q trình dạy học mơn Vật lí Phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học, có vị trí đặc biệt quan trọng việc giảng dạy Vật lí trường phổ thơng Trước hết tập Vật lí giúp học sinh ơn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức học Để giải tập Vật lí học sinh cần ... nhớ lại cơng thức, định luật, kiến thức học, có đòi hỏi phải vận dụng cách tổng hợp kiến thức học chương trình, phần, học sinh hiểu rõ hơn, ghi nhớ vững kiến thức học Khi giải tập Vật lí học sinh

Ngày tải lên: 07/03/2023, 10:59

... sau học tập nghiên cứu Trang Trang Cơ sở lý thuyết 1.1) Phương pháp dạy học Vật lí Phương pháp dạy học Vật lí ngành khoa học giáo dục nghiên cứu q trình dạy học mơn Vật lí Phương pháp dạy học ... phương pháp dạy học, có vị trí đặc biệt quan trọng việc giảng dạy Vật lí trường phổ thơng Trước hết tập Vật lí giúp học sinh ơn tập, đào sâu, mở rộng kiến thức học Để giải tập Vật lí học sinh cần ... nhớ lại cơng thức, định luật, kiến thức học, có đòi hỏi phải vận dụng cách tổng hợp kiến thức học chương trình, phần, học sinh hiểu rõ hơn, ghi nhớ vững kiến thức học Khi giải tập Vật lí học sinh

Ngày tải lên: 18/05/2023, 11:48