bài tập hình học lớp 5 nâng cao

... 175m2 bị giảm tương ứng với hình chữ nhật kể diện tích hình vng cạnh 5m Diện tích hình chữ nhật nhỏ cạnh 5m cạnh = 1 /5 chiều dài : (1 75 - x 5) : = 75 (m) 1 /5 chiều dài hình ban đầu : 75 : = 15 ... 15 + 10 + 15 = 50 cm b) Chiều cao hình thoi ABCD là: 216 : 15 = 14,4 cm Chiều cao hình bình hành AMND chiều cao hình thoi ABCD ; có đáy AM Diện tích hình bình hành AMND là: 14,4 x = 72 cm2 Bài ... 7m hình vng Tính chiều dài chiều rộng hình chữ nhật Bài 53 : Hình chữ nhật có nửa chu vi 86m Nếu giảm chiều dài 9m tăng chiều rộng thêm 5m hình vng Tính diện tích hình chữ nhật Bài 54 : Hình

Ngày tải lên: 31/03/2021, 13:51

... Bài tập hình học 9 nâng cao Bài 1 : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O;R) .Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại H ,DE ... là tia phân giác của góc KME 5/ Gỉa sử BOC =120* .Tính ME theo R Bài 5 : Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O:R) có AB<AC .Vẽ 2 đường cao BD và CE của tam giác ABC ... : AK là tiếp tuyến của (O) 5/ Cho DBC = BOA =60 * . Tính AC theo R Bài 14/Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp (O:R) có AB<AC.Vẽ 2 đường cao BE và CF của tam gíac ABC

Ngày tải lên: 03/04/2014, 05:20

... b) a) 12 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Về cùng phía với △ABC vẽ △ABD đều Khi đó CDB = 30◦ = MAB, CBD = 60◦ − α = MAB nên ta... 30◦ − FAB α = 2 2 (2) (3) 14 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 α ... 90◦ − MQE 2 2 11 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Tam giác MID cân tại I nên IMD = 180◦ − MID 180◦ − 2MPD = = 90◦ − MPD 2 2 ⌢ Tứ giác MPAC nội tiếp...BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 A K O B C ... = 45 ◦ . Cách 2. Để vẽ hình chính xác, ta vẽ tam g iác BHD có  BHD = 1 35 ◦ , rồi vẽ điểm A sau đó vẽ điểm C. Xét △ABH ta có:  HAx =  ABH + 90 ◦ = 2  B 2 + 90 ◦ . 2 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC

Ngày tải lên: 04/04/2015, 22:19

... P ∆BDC (g.g) ⇒ BD AB = DC BD hay x 5, 12 = 5, 28 x ⇒ x 2 = 12 ,5 . 28 ,5 ⇒ x = 5, 28 .5, 12 ≈ 18,9(cm) Bài 35 – 72 – SBT: A ∆ABC; AB = 12cm; AC = 15cm 10 8 GT BC = 18dm; AM = 10cm; AN = 8cm ... 1 và ⇒ S ∆ ABC = 67,5cm 2 Nên ta có : ABC CAB S S ∆ ∆ '' = 9 1 ⇒ 5, 67 ''CAB S ∆ = 9 1 ⇒ S ∆ AB’C’ = 9 5, 67 = 7 ,5( cm 2 ) + Bài 2 (bài 50 – 75 – SBT) ∆ABC( µ A = ... Vậy · BKD = 120 0 Bài tập đề nghị: ∆ABC có AB: AC : CB = 2: 3: 5 và chu vi bằng 54 cm; ∆DEF có DE = 3cm; DF = 4,5cm; EF = 6cm a) Chứng minh ∆AEF P ∆ABC b) Biết A = 1 05 0 ; D = 45 0 . Tính các góc

Ngày tải lên: 11/08/2015, 09:47

... chất của hình học phẳng (cạnh đối của hình bình hành , định lý talet … ) • Sử dụng các định lý • Chứng minh bằng phản chứng Bài tập : 1 Cho hình chóp S.ABCD với đáy ABCD là hình bình ... (IJK) với hình chóp S.ABCD : I Gọi L = Kx ∩ SA C D Thiết diện là hình thang IJKL Do : IJ là đường trung bình của hình thang ABCD 1 ⇒ IJ = (AB... a ⊂ α  Bài tập : 1 Cho hình chóp ... M D H Bài tập : 1 Cho hình chóp S.ABCD đáy là hình bình hành tâm O Gọi M, N... thiết diện là hình thang A’B’MN 2 Cho hình chóp S.ABCD với đáy ABCD là hình thang với cạnh đáy AB

Ngày tải lên: 11/08/2015, 10:10

... 13,3 15 gam, đo đem ngâm kh ôi l ượng mẫu kim loai vao CCl4 nặng 12,331 gam Biêt khôi lượng riêng cua CCl4 la 1 ,58 42 g/cm3 Tính khơi lượng riêng cua X Câu Hoa tan 15, 5 gam Na2O vao nước thu 0 ,5 ... gồm Al, Fe, Mg Cho 15, 5 gam hỗn hợp X vao lit dung dich HNO 2M Sau phản ưng thu dung dich Y va 8,96 lit NO nhât (đktc) Mặt khac cho 0, 05 mol X vao 50 0 ml dung d ich H 2SO4 0,5M thu dung dich Z ... qua 6 ,55 gam hỗn hợp oxit kim loai R va đồng oxit theo tỉ lê mol tương ưng la 1:2 Toan bơ sản phẩm khí cho vao binh đựng 100ml dung dich Ba(OH)2 0,375M thu m gam kêt tua Tim m? b) Nêu cho 6 ,55 gam

Ngày tải lên: 18/10/2018, 19:54

... Để có 14, 85 kg xenlulozơ trinitrat cần dung dich chứa a kilogam axit nitric (hiệu suất phán ứng đạt 90%) Giá trị của a là Ạ 10 ,5 B 21 C 11 ,5 D 30 Trang 18 2 .52 2 .53 2 .54 2 .55 2 .56 4 .57 , Cho m ... nước vôi trong, thu duoc 2 75 g két tua va dung dich Ỵ Dun kĩ dung dịch Y thu thêm 50 g kết tủạ Khối lượng m là Ạ 750 g B 3 75 g C 55 5 g D 350 g Viết các phương trình hoá học theo sơ đồ chuyển đổi ... ứng là 2,82 g a) Viết phương trình hoá học của các phản ứng Trang 39 5. 27 5. 28 5. 29 5. 30 5. 31 5. 32 5. 33 Bai 21 Luyén tap TINH CHAT CUA KIM LOAI Cho 4,8 75 g một kim loại M hoá trị IÏ tác dung

Ngày tải lên: 15/11/2021, 17:32

... lượng FeCl 3 và Kaliclorua gM FeCL 5, 162 3 = ; M KCL 74,5g 5, 223 5, 162 3 .5, 74 5, 162 4 == KCl FeCl m m * Tính khối lượng FeCl 3 : gM FeCL 86,1 5, 223 5, 162 .5, 2 3 == c. Phương pháp tính theo ... Bài giải PTHH FeCL 3 + 3KOH -> Fe(OH) 3 ↓ + 3KCL 10g ? Tính tỉ số hợp thức giữa khối lượng Kali hiđrôxit và sắt II clorua M KOH = (39 + 16 + 1) = 56 g gM FeCL 5, 162)3 .5, 355 6( 3 =+= 8 5, 162 ... B m B pu = q.22,4 VC Bài tập áp dụng: Bài 1: Đốt cháy hoàn toàn... dung dịch A là 0,5M và của dung dịch B là 0,1M Bài 3: Hỏi phải lấy 2 dung dịch NaOH 15% và 27 ,5% mỗi dung dịch bao nhiêu

Ngày tải lên: 05/07/2015, 22:15

... 16.0, 15 = Giải được: x = 0, 35 Tính m = 2(0, 15. 24 + 0, 35. 64) = 52 (gam) 0, 25 0 ,50 0, 25 0, 25 Bài (2.0 điểm) : Khối lượng mol A: 14 0 ,5 = 14 (gam) 0, 25 Gọi x số mol hiđro có mol hỗn hợp khí A Ta ... 0,1 (mol) Dung dịch B chứa 0,1 mol HCl 0, 25 mol ZnCl2 Nồng độ mol HCl: 0,1 : = 0, 05 M Nồng độ mol ZnCl2 : 0, 25 : = 0,1 25 M 0 ,50 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 0, 25 [...]... của NaNO3 ở 100o C là 180 và ở ... CuSO4 5% cần lấy 400-x gam (0 ,5? ?) 160x Khối lượng CuSO4 CuSO4.5H2O là: m1= (g) 250 5( 400 − x) Khối lượng CuSO4 dung dịch CuSO4 5% : m2 = (g) 100 (0 ,5? ?) (0 ,5? ?) Từ ta có m1 + m2 = m ⇒ 160x + 5( 400

Ngày tải lên: 12/07/2016, 15:50

... hợp dạng tập hình học dành cho học sinh lớp 4 PHẦN MỘT: KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1 -Hình vng: Hình vng hình tứ giác có góc vng cạnh Chu vi hình vng: Diện tích hình vng: Chú ý: _Trong hình vng ... Hay = (cạnh hình vng + chiều dài hình chữ nhật + cạnh hình vng) x = x cạnh hình vng + x cạnh hình vng + x chiều dài hình chữ nhật = x cạnh hình vng + chu vi hình chữ nhật Vậy x cạnh hình vng ... 25cm Bài 2: Cho hình bình hành có diện tích 900cm2 biết giảm chiều cao 6cm diện tích hình bình hành giảm 180cm2 Tìm độ dài đáy, chiều cao hình bình hành ? Phân tích: Khi giảm chiều cao hình

Ngày tải lên: 26/12/2020, 14:11

... - Tài liệu học tập miễn phí Bài tập Hình học chương lớp nâng cao I Nội dung chương Hình học + Cơng thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vng, tam giác, hình thang, hình bình hành hình thoi + ... giác thường tam giác vng + Cơng thức tính tỉ số đường cao, diện tích hai tam giác đồng dạng II Bài tập chương hình học nâng cao Bài 1: Cho hình bình hành ABCD có góc B góc tù Kẻ AH vng góc với ... AD S Chứng minh: S AHD 15 S Tính tỷ số AHF  S CEF 16 S BNE HM BC  HS AB Bài 2: Cho tam giác ABC có góc nhọn có đường cao AD, BE, CF cắt H, EF cắt AH O Gọi M N hình chiếu C B đường thẳng

Ngày tải lên: 14/03/2023, 18:22

... D cho trc: a) ( ) 324 A, Ox ;; D - b) ( ) 253 532212 AủiquaMN ;;,(;;),(;;) D c) 23 253 34 52 xt Ayt zt (;;),: D ỡ =- ù -=+ ớ ù =- ợ d) 252 422 423 xyz A(;;),: D + -== e) 34 13222 ... 12 52 153 231 dxtytztdxtytzt :;;;:';';' =+=-=-=+= =- c) { { 12 2211113 =+=-+===+=- dxt yt z dx yt zt :;;;:;';' d) 12 1237 65 963642 xyzxyz dd:;: ==== e) 12 153 613 ... phân biệt Û (*) có hai nghiệm phân biệt Û d(I, d) < R 5. Khoảng cách từ một điểm đến một đường thẳng (chương trình nâng cao) Cho đường thẳng d đi qua M 0 và có VTCP a r và điểm M.

Ngày tải lên: 30/07/2014, 15:20

... giác. 5. Dặn dò:  BTVN:Chuẩn bò bài tập trong đề cương ôn thi HKI.  Học lại tất cả lý thuyết và bài tập trong HKI. Tiết23-24 ÔN TẬP HỌC KỲ I I./Mục đích yêu cầu: -Giúp học sinh ... diễn giải . IV./Tiến trình bài giảng: 1.Ổn đònh lớp: Nắm sỉ số lớp và giới thiệu bài mới. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BÀI TẬP 1: Trong mp Oxy cho A(1;2),B(-2;6),C(9;8). ...  (đpcm) BÀI 4 /52 /SGK: a) 2 2 2.2 2 b c a S S S b c a h h h      Từ đây suy ra được đpcm. b) tương tự làm bài b. BÀI 6 /52 /SGK: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 5 5 2 4 2 4 2 4

Ngày tải lên: 09/08/2014, 17:20

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC S PHM H NI HONG TH THANH DạY HọC GIảI BàI TậP HìNH HọC LớP TRUNG HọC CƠ Sở CHO HọC SINH MIềN NúI THEO HƯớNG PHáT TRIểN NĂNG LựC GIảI QUYếT VấN Đề Và SáNG TạO LUN N TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO ... luận Đáp án phiếu học tập: Đáp án phiếu học tập số MN = MN PBC Bài Bài x = MN = a) , BC = 18 BC b) x = AN = NB = Đáp án phiếu học tập số Bài EF = EF P AB EF PCD a) , , EF = 37 ,5 m EF = 12cm b) ... Luận án “Dạy học giải tập hình học lớp T rung học sở cho học sinh miền núi theo hướng phát triển lực giải vấn đề sáng tạo” hoàn thành Trường Đại học Sư phạm Hà Nôi hướng dẫn khoa học PGS TS Đặng

Ngày tải lên: 12/04/2020, 20:32