bài tập biểu đồ nhân quả

Biểu đồ nhân quả( biểu đồ xương cá)

Biểu đồ nhân quả( biểu đồ xương cá)

... (**) 4-1 Xương ca ù 1/4 BIỂU ĐỒ NHÂN QUẢ (BIỂU ĐỒ XƯƠNG CÁ) 1 KHÁI QUÁT Biểu đồ nhân quả là một kỹ thuật cho thấy mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả. Kỹ thuật này có thể được ... vấn đề nào Sơ đồ nhân quả cho thấy rõ từng nguyên nhân, nhờ vậy ta có thể đề xuất các giải pháp nhanh chóng hơn. BÀI TẬP Hãy sử dụng biểu đồ xương cá để tìm ra những nguyên nhân của một ... sơ đồ nhân quả để phát hiện các yếu tố nào được vận hành chưa phù hợp với tiêu chuẩn.  Định rõ những nguyên nhân nào cần được điều tra trước tiên. - Sau khi phát thảo xong biểu đồ nhân quả, ...

Ngày tải lên: 26/03/2013, 15:20

4 8,2K 125
Bài tập biểu đồ địa lí 12

Bài tập biểu đồ địa lí 12

... nghiệp 1990 1992 20666.5 41892.6 16393.5 33345.0 3701.0 7500.3 572.0 1047.3 Bài tập địa lí 12 Câu hỏi ôn tập về bài tập biểu đồ và các bài tập Câu 1 Cho bảng số liệu dân số Việt nam qua các năm, hãy vẽ biểu đồ thích hợp và nhận xét sự gia ... biểu đồ đường biểu diễn sản lượng điện của nước ta và đưa ra nhận xét cần thiết (triệu Kwh) Năm 1990 1992 1994 1996 1998 2001 Sản lượng điện 8790 9818 12476 16962 21694 30801 Câu 17 Vẽ biểu đồ ... đây: cơ cấu dân số thành thị và dân số nông thôn (đơn vị%) a/ Hãy vẽ biểu đồ cơ cấu dân thành thị và dân nông thôn b/ Từ biểu đồ trên nhận xét cơ cấu dân thành thị và dân nông thôn của nước ta. c/...

Ngày tải lên: 14/08/2013, 08:58

8 4,7K 53
60 bài tập biểu đồ ôn thi TN và ĐH

60 bài tập biểu đồ ôn thi TN và ĐH

... vẽ biểu đồ. Lựa chọn dạng biểu đồ kết hợp (cột và đồ thị), cột kép, đồ thị kép hoặc đồ thị giá trị tăng trởng. Sử dụng loại biểu biểu đồ kết hợp là hợp lý nhất. 2- Xử lý số liệu và vẽ biểu đồ. Tính ... và tên gọi biểu đồ. 20 cm02,105,10,6919:0,7293 == cm18,135,10,6919:4,9345 == Yêu cầu của bài là vẽ biểu đồ thể hiện sự tăng trởng nên sử dụng kiểu biểu đồ gia tăng. Để vẽ đợc biểu đồ cần xử lý ... = 2-Vẽ biểu đồ. Vẽ 2 biểu đồ hình tròn thể hiện tổng diện tích lúa trong hai năm phân ra các vụ lúa; Vẽ 2 biểu đồ thể hiện tổng sản lợng lúa của hai năm phân ra các vụ lúa; Cả 4 biểu đồ có một...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 20:10

61 978 6
Bài tập tình huống về quản trị nhân lực.doc

Bài tập tình huống về quản trị nhân lực.doc

... ôn tập Tình huống 3: TRẠM KINH DOANH TỔNG HỢP THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Vận dụng lý thuyết quản trị nhân lực để phân tích tình huống trên Đầu tiên phải hiểu thế nào là quản trị nhân lực? Quản trị nhân ... của quản trị nhân sự. Còn cách đanh giá của nhà quản trị chỉ là căn cứ giúp nhà quản trị đề ra phương hướng biện pháp và cách thức để việc quản trị nhân sự taị doanh nghiệp đạt được hiệu quả ... và phong cách của từng nhân viên. + Sai lầm thứ hai trong công tác quản trị nhân sự của anh Cường là việc đào tạo thêm cho các nhân viên một cách không đồng đều, đónhân viên văn phòng thì...

Ngày tải lên: 24/09/2012, 17:19

60 14K 65
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh thpt miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “quang hình học ” vật lý lớp 11 - nâng cao

... Phân loại theo nội dung: Ngƣời ta chia bài tập theo các đề tài của tài liệu Vật lý. Ví dụ: Bài tập cơ học, bài tập nhiệt học, bài tập điện học, bài tập quang học …Cách chia này cũng có tính ... Phân loại theo đặc điểm của yêu cầu nghiên cứu vấn đề trong bài tập: Bài tập định tính (bài tập câu hỏi hay bài tập lôgic) : Loại bài tập các điều kiện cho đều nhấn mạnh bản chất vật lý của hiện ... 1.3.1. Bài tập vật lý 1.3.1.1. Một số quan niệm về bài tập vật lý Bài tập vật lý là bài tập vận dụng đơn giản kiến thức lý thuyết đã học vào những trƣờng hợp cụ thể, còn một thuật ngữ khác “Bài...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18

177 2,8K 6
Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

Một số biện pháp phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức của học sinh THPT miền núi khi dạy học bài tập vật lý phần “Quang hình học” lớp 11 nâng cao

... nội dung bài tập v à cách thức ki ểm tra, đánh gi á HS có nhi ều th ay đổi . Vì th ế GV g ặp kh ông í t kh ó khăn trong vi ệc lựa ch ọn n ội dung bài tập, cách thức tổ ch ức giải bài tập ch o ... giờ giải bài tập vật lý( luận văn thạc sĩ- Năm 2004- ĐHSPTN), Đồng Thị Vân Thoa - Một số biện pháp tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh THP T miền núi khi giảng dạy bài tập vật lý ... qua giải bài tập vật lý bằng phương pháp véc tơ( luận văn thạc sĩ- Năm 2002- ĐHSPTN), Vũ Chí Kỳ - Xây dựng tiến trình giải bài tập vật lý thí nghiệm nhằm phát huy tính tích cực học tập của học...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 11:24

10 2K 9
Bài 29 : Thực hành : Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu côn nghiệp

Bài 29 : Thực hành : Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu côn nghiệp

... học sinh đọc kó đầu bài và gợi ý cách làm : - Xem bảng số liệu là tuyệt đối hay tương đối, có phải sử lý hay không…. - Vẽ biểu đồ nào là thích hợp. 1. Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ nhận xét, giải thích ... THÀNH PHẦN KINH TẾ (%) - Một số lưu ý khi vẽ biểu đồ ( Chú giải, tên biểu đồ … ) - Nhận xét, giải thích. Bước 2 : Gọi học sinh lên bảng làm bài tập. Bước 3 : Đề nghị học sinh nhận xét và bổ ... Atlát địa lý Việt Nam hoặc bản đồ giáo khoa treo tường. 3. Về thái độ : - Rèn luyện tinh thần và thái độ học tập của học sinh. 4. Kiến thức trọng tâm : - Vẽ biểu đồ tròn. - Nhận xét về sự chuyển...

Ngày tải lên: 17/07/2013, 01:26

3 50,6K 365
Bài 39: Thực hành- Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp

Bài 39: Thực hành- Vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích sự chuyển dịch cơ cấu công nghiệp

... + Tập thể + T nhân + Cá thể - Khu vực có vốn đầu t nớc ngoài 49,6 33,1 16,5 23,9 0,6 7,8 15,5 26,5 34,2 23,4 10,8 24,5 0,6 14,2 9,7 41,3 25,1 19,3 5,8 31,2 0,4 22,7 8,1 43,7 1. Vẽ biểu đồ biểu ... Đánh giá Căn cứ vào bảng số liệu sau: Giá trị SXCN theo giá thực tế của ĐBSH và ĐNB. (Đơn vị: tỉ đồng) Vùng 2000 2005 ĐBSH ĐNB Cả nớc 57683 185593 336100 194722 555167 991049 - Nhận xét về tỉ trọng ... vào nguồn lực để trả lời) - Do sự khác nhau về nguồn lực, cho nên cơ cấu giá trị sản xuất không đồng đều giữa các vùng. + Các vùng có tỉ trọng lớn nhất (dẫn chứng) + Các vùng có tỉ trọng nhỏ (dẫn...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

2 5,9K 18
Bài giảng BIEU DO bai LUYEN TAP CHUNG

Bài giảng BIEU DO bai LUYEN TAP CHUNG

... động vật Em hãy kể tên và thức ăn một con vật mà em biết ? Giới thiệu bài mới: Lớp mình cùng hát bài Quả nhé: Bài hát trên nhắc đến những loại trái cây nào? Tuần 1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 20:11

5 618 1
Bài giảng luyen tap (bieu do)

Bài giảng luyen tap (bieu do)

... 12 ĐÁP ÁN a) Bảng “tần số” : b) Biểu đồ đoạn thẳng : Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14 Tần số (n) 4 3 8 8 4 3 N = 30 1 2 3 4 5 6 7 8 0 n x 14 5 7 8 9 10 Câu hỏi bài tập 1: Hãy cho biết : a) Nhiệt độ ... BÀI CŨ: 10 5 8 8 9 7 8 9 14 8 5 7 8 10 9 8 10 7 14 8 9 8 9 9 9 9 10 5 5 14 a) Lập bảng “tần số” của bảng dấu hiệu trên? b) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng ? Một GVCN môn toán theo dõi thời gian làm bài ... người. c) Từ năm 1980 đến năm 1999, dân số nước ta tăng thêm 22 triệu người. Hãy quan sát biểu đồ hình dưới đây (đơn vị của các cột là triệu người) và trả lời các câu hỏi : a) Năm 1921, số...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 20:11

7 538 2
Bài giảng Tiết 45-Luyện tâp (Biểu đồ)

Bài giảng Tiết 45-Luyện tâp (Biểu đồ)

... thì ta được đồ thị về sự biến đổi nhiệt độ trong năm của địa điểm đó Hướng dẫn học ở nhà Hướng dẫn học ở nhà  Làm thêm các bài tập trong SBT Làm thêm các bài tập trong SBT  Đọc bài đọc thêm ... gia đình trong thôn Độ tháng 0 1 2 3 4 30 10 20 5 6 7 8 9 10 11 12 b) Biểu diễn bằng biểu đồ b) Biểu diễn bằng biểu đồ (Theo bảng 16) (Theo bảng 16) ... bài đọc thêm (trang 15, 16) Đọc bài đọc thêm (trang 15, 16)  Xem trước bài Số trung bình cộng Xem trước bài Số trung bình cộng Tiết 45 Tiết 45 Luyện tập Luyện tập 16 76 66 54 30 1921 1960...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 22:11

9 448 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w