bài tập đại số lớp 8
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)
... trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn tích của hai số sau là 50. Hỏi đã cho ba số nào ?3. Chứng ... số nguyên6. Chứng minh rằng:a. 1110 - 1 chia hết cho 100b. 9 . 10n + 18 chia hết cho 27c. 16n - 15n - 1 chia hết cho 2557. Tìm tất cả các số tự nhiên n để 2n - 1 chia hết cho 7 8. ... nếu mỗi số trong hai số nguyên là tổng các bìnhphương của hai số nguyên nào đó thì tích của chúng có thể viết dưới dạng tổnghai bình phương.b. Chứng minh rằng tổng các bình phương của k số nguyên...
- 6
- 30,487
- 653
Bài tập Đại số lớp 10
... 6 17 8 6 12 11 7 12 5 14 11 7 10 10 17 15 5 4 8 11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 10 10 ¬. Lập bảng phân bố tần số. −. Lập bảng phân bố tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành 5 lớp: ... 4, 0, , 3, 4, 8, 9, 16, 21}. Tìm các tập con của B có phần tử là số tự nhiên, số nguyên, số lẻ, số âm, số là bội số của 6. <21> Liệt kê các tập hợp con của của các tập hợp sau: ¬. ... Trong các tập hợp sau, tập hợp nào là tập ∅: ¬. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 + 9 = 0. −. Tập các nghiệm nguyên của phương trình x2 – 9 = 0. ®. Tập các số tự nhiên...
- 22
- 6,399
- 24
50 bài tập đại số lớp 7
... 131 1;243 83 ÷ ÷ c. 20 22 18 14 22 18 ;39 27 43 39 29 41A B= + + = + + Bài 22. So sánh a. 3 4 3 43 7 7 3; 8 8 8 8A B= + = + b. 7 8 7 8 10 5 10 6;10 8 10 7A B+ ... 1347;2 68 1343−− c. 13 29; 38 88 −− d. 18 181 8 18 ;31 313131− − e. 7 91 1;32 16 ÷ ÷ Bài 17. So sánh a. 637 ; 1612 b. 18 23;91 114 c. 21 213;52 523 ... 2 2 2 2 3.5 5.7 7.9 97.99+ + + + Bài 43. Tìm 2 số biết rằng 911 của số này bằng 67 của số kia và tổng của 2 số đó bằng 2 58 Bài 44. Tính a. 3 16 5 8 2+ b. 3 35 27 7− c. 1 25...
- 5
- 6,680
- 151
ON TAP DAI SO LOP 8 CHUONG 1
... min hoặc max của biểu thức:a) 1562+−xxb) 41532−−xxc) 227 xx−35ƠN TẬP ĐẠI SỐ 8 (CHƯƠNG 1)LUYỆN TẬPI. Kiến thức cần nhớ :1) Các hằng đẳng thức : 2) Chú ý: *( )2222 BABABA++=+*( ... )163472522=−−−−+xxxb) ( )( ) ( )22 183 8 38 2222=−−−+xxxc) 0114492=++xxd) ( ) ( ) ( )022.123=−−−−−xxxx 4) Chứng minh biểu thức luôn dương:a) A= 381 62++xxb) 85 2+−=yyBc) 2222+−=xxCd) ... baba−+g) 33 86 4 ym+h) 322361 28 ymyymm+−+−i) 44ba−j) 66yx−3. Tìm x:a) 0 189 2=−xxb) ( ) ( )0252=−+−xxxc) 042552=++xxd) ( )0231622=−−xxLUYỆN TẬP PHÂN TÍCH...
- 5
- 5,563
- 89
tiet 65 luyen tap dai so lop 8
... 0HS thảo luận làm bài theo nhóm bàn, sau đó gọi 4 HS lên bảng làm baìo lớp nhận xét, đánh giáGV cho HS làm bài tập 45 SGK trang 54Sau đó gọi HS lên bảng trình bày bài làm, lớp theo dõi nhận ... Giáo án đại số 8 GV cho HS làm bài tập 37 SGK trang 51Lu ý HS khi bỏ dấu giá trị tuyệt đối của một đa thức, ta phải ... 4 x = 49(không TMĐK)Vậy pt có nghiệm x = 213.h ớng dẫn học bài ở nhà Học bài theo tài liệu SGKChuẩn bị cho bài ôn tập chơng IV trả lời các câu hỏi SGK trang 52 GV Lê Thị Tuyết Trờng...
- 2
- 1,014
- 4
bai tap dai so lop 10
- 4
- 1,065
- 1
200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12
... = 2log4 8 d)2x – 1 – 22 – x = e)3x + 1 + 32 – x = 28 f) = 5 g )8 x + 18 x = 2.27x h)012 28 x3x3x2=+−+i)43232xx=−++ j)(7 + 4)x + 3(2 – )x + 2 = 0 k)14) 487 () 487 (xx=−++ ... log3(log2 8) 2.Tính a) 3log 8 2 b)2log749 c)10log3525 d)7log2264 e) 3log224+ f)8log31010 a) m.2x + (m + 2)2– x + m + 2 = 0 b) m.3x + m.3– x = 8 c) (m – 1)4x ... log27x = 11b)log 8 x + log64x = c) log3x + log9x + log 81 x = d) log2x + log4x = 3log21e) log5x + log25x = 3log2,0f) log4(x + 3) – log4(x – 1) = 2 – log4 8 g) lg(x + 10)...
- 9
- 1,588
- 5
Bài tập Đại số 8 nâng cao (chương II, III, IV)
... ẩn:1. Biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình sau lên trục số: a/ x > 2, 5; b/ x ≤ 3,4; c/ x ≥ 8; d/ x < -1,52. Biểu diễn tập nghiệm của các bất phương trình sau trên trục số: a/ 0 < ... có tập nghiệm dương? b/ , có tập nghiệm âm ?4. Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số: a/ b/ c/ 5. Giải bất phương trình sau:70226132≤−++−−axxx2 8 1243>−+−−xxxyyy≤−+−−612131110351>+−−−zzz3. ... để cho: a/ Phương trình có nghiệm bằng -5 b/ Phương trình 6x - 5m = 3 + 3mx có nghiệm số gấp ba nghiệm số của phương trình (x +1) (x-1) - (x + 2)2 = 33+−−−+−−=121:1211223xxxxxxxH41241+=−xxxmmx...
- 8
- 4,200
- 58
Bài tập Đại số 8 Chương I
... a/ x2+y2 b/ x3+y3 c/ x4+y4 18. Cho a là số gồm 2n chữ số1 , b là số gồm n+1 chữ số 1, c số gồm n chữ số 6. Chứng minh rằng: a + b + c + 8 là số chính phương.• PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH ... minh rằng với mọi số tự nhiên lẻ n :1. n2 + 4n + 8 8 2. n3 + 3n2 - n - 3 48 11. Tìm tất cả các số tự nhiên n để :1. n4 + 4 là số nguyên tố2. n1994 + n1993 + 1 là số nguyên tố12. ... + 9x – 5 với x = 8 2. Tìm ba số tự nhiên liên tiếp biết rằng nếu cộng ba tích của haitrong ba số ấy ta được 242. 3. Tìm x biết: a/(2x+3)(x-4)+(x-5)(x-2) = (3x-5)(x-4) b/ (8x -3)(3x+2)-(4x+7)(x+4)...
- 6
- 933
- 8
On tap chuong I Dai So lop 8
... nhân tửa/ x2 – x – 12 b/ x4 + 64 = (x2)2 + 2x2 .8 + (8) 2 – 16x2= (x2 + 8) 2 – (4x)2 = (x2 + 8 + 4x)(x2 + 8 – 4x)( ) ( )22 2 21 1 12 122 2 41 49 1 72 4 2 21 ... a)3= 3(a – b)(b – c)(c – a) ÔN TẬP CHƯƠNG INgày : 02 – 11 – 2010 Lớp : 8A1Trường THCS Nguyễn Huệ Q4GV : TRẦN THỊ THU HỒNG 3/ 6x2 + 5x – 4 = 6x2 + 8x – 3x – 4= 2x(3x + 4) – (3x + ... + 5x + 6 = x2 + 3x + 2x + 6= x(x + 3) + 2(x + 3) = (x + 3)(x + 2)2/ x2 – 2x – 8 = x2 – 4x + 2x – 8 = x(x – 4) + 2(x – 4) = (x – 4)(x + 2) II/ Cho x + y + z = 0. Chứng minh rằng :x3...
- 12
- 1,145
- 5
BAI TAP DAI SO NANG CAO 8
... trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x12 + - 8x2 + 8x – 5 với x = 72. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn tích của hai số sau là 50. Hỏi đã cho ba số nào ?3. Chứng ... mỗi số trong hai số nguyên là tổng các bình phương của hai số nguyên nào đó thì tích của chúng có thể viết dưới dạng tổng hai bình phương.b. Chứng minh rằng tổng các bình phương của k số nguyên ... yb. x2 + 4y2 + z2 - 2x - 6z + 8y + 15 > 0 Víi mäi x,y,z7. Chứng minh rằng:x2 + 5y2 + 2x - 4xy - 10y + 14 > 0 với mọi x, y. 8. Tổng ba số bằng 9, tổng bình phương của chúng...
- 3
- 998
- 4
Bài tập đại số hình học lớp 10
- 127
- 2,703
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008