bài tập ôn tập chương 2 vật lý 10 cơ bản
Chuong III.Vật lý 10 cơ bản(08-09)
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:25
...
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Tiết 32
Bài 20 : CÁC DẠNG CÂN BẰNG
Trang 93
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ
Chương III: CÂN BẰNG VÀ CHUYỂN ĐỘNG CỦA VẬT RẮN
Tiết 28
Bài 17: CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CHỊU TÁC ... chuyển động của vật ?
.Khi chịu tác dụng của ngẫu lực
thì vật chuyển động quay.
II.Tác dụng của ngẫu lực đối
với một vật rắn:
1)Trường hợp vật không có
Trang 103
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 CƠ BẢN GIÁO VIÊN ... dụng của 2 lực
do 2 dây tác dụng, do đó vật phải
I.Cân bằng của một vật chịu
tác dụng của hai lực:
1. Thí nghiệm:
Trang 85
GIÁO ÁN VẬT LÝ 10 CƠ BẢN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THẾ VŨ
Tiết 34
Bài 21 :CHUYỂN...
- 24
- 686
- 3
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:40
...
Cá nhân tính toán đợc công do
lực
F
G
sinh ra :
()
22
21
22
21
1
A = F.s = m.a.s = m. v - v
2
11
A= mv - mv
22
Khi v
1
= 0 và v
2
= v, ta có :
2
1
Amv
2
=
Cá nhân tiếp thu, ... m.v =
3
10. 10 .865
= 8650. 10
3
(kg.m/s).
2.
Vận dụng định lí biến thiên động năng :
2
2 đ1 0
1
AW W 0 mv
2
== (1)
và A = - F
ms
.s (2)
Từ (1) và (2) , ta có :
()
22
2
0
ms 0 ...
công âm.
Phát biểu dợc định nghĩa công suất và đơn vị của công suất. Nêu đợc ý
nghĩa vật lí của công suất.
2. Về kĩ năng
Vận dụng các công thức tính công và công suất để giải các bài tập...
- 130
- 4.4K
- 38
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
Ngày tải lên :
19/03/2013, 11:40
... điểm A và B.
Ta có :
2
22
A
AAAA
A
v
a.r.r
r
===
và
2
22
B
BBBB
B
vr
a.r
r2
= = =
2
AA
AB
2
B
B
a2 r
2a 2a.
a
.r
= ==
Bi 6
Tính tơng đối của chuyển động
Công thức cộng vận tốc ...
Chu kì T : 100 vòng
2 (s)
2
T0, 02( s).
100
==
1 vòng
T (s)
Tần số :
11
f = 50 vòng/s.
T0, 02
==
b) Tính tốc độ góc
Từ công thức
2 2 2. 3,14
T= = 314(rad/s).
T0, 02
= =
c) ... nhà :
Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ,
đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài
tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập
Vật lí.
Ôn lại kiến thức về chuyển động đều
đà học ở chơng trình...
- 174
- 12.1K
- 44
Chuong V.Vật lý 12 cơ bản(08-09)
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:25
... sau đây?
A.
a
Dk
x
2
=
B.
a
Dk
x
2
=
C.
a
Dk
x
=
D.
( )
a
Dk
x
2
12
+
=
6 .10 Công thức tính khoảng vân giao thoa là:
110
GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ
Hoạt động ... đi δ
2 1
2 1
2ax
d d
d d
δ
= − =
+
- Vì D >> a và x nên:
d
2
+ d
1
≈ 2D
→
2 1
ax
d d
D
− =
- Để tại A là vân sáng thì:
d
2
– d
1
= kλ
với k = 0, ± 1, 2, …
- Vị trí các vân sáng:
107
A
B
O
L
M
F
1
F
2
F
K
Đ
Vân ... 0 ,2 mm. Vị trí vân tối thứ t kể từ vân sáng trung tâm là
A. 0,4 mm B. 0,5 mm C. 0,6 mm D. 0,7 mm
111
GIÁO ÁN VẬT LÝ 12 BAN CƠ BẢN GIÁO VIÊN: NGUYỄN THẾ VŨ
CHƯƠNG V : SÓNG ÁNH SÁNG
Tiết 43:
Bài...
- 11
- 538
- 2
Tài liệu Chương 1 (Vật lý 11 cơ bản): Điện tích - Điện trường pptx
Ngày tải lên :
24/12/2013, 18:15
... 3 /2
2 2 4 2 2 2 2
a a a .h
a h h 3.
2 2 4
27 3 3
a h a h a h a h
4 2
+ = + + ≥
⇒ + ≥ ⇒ + ≥
Do đó:
M
2
2
2kqh 4kq
E
3 3 3 3a
a h
2
≤ =
E
M
đạt cực đại khi:
( )
2
2
M
max
2
a a 4kq
h h E
2
2 ... (1)
Mặt khác:
2
2
2
2 2
1 2h 2h 2hv
h at a
2 t s
s
v
= ⇒ = = =
÷
(2)
Từ (1) và (2) :
2
2
2mhv
U 20 0V
e s
= =
BÀI TẬP ĐỀ NGHỊ:
Bài 1: Hai tấm kim loại song song, cách nhau 2 (cm) và được ...
( )
2
10 2
1 2
Fr
q q 8 .10 C
k
−
ε
⇒ = = −
(1)
Điện tích hai quả cầu sau khi tiếp xúc:
, ,
1 2
1 2
q q
q q
2
+
= =
2
1 2
5
2 1 2
2
q q
2
F k q q 2. 10 C
r
−
+
÷
= ⇒ + = ±
ε
(2)
Từ...
- 27
- 4.5K
- 79
Tài liệu Đề kiểm tra vật lý 10 cơ bản số 2 pdf
Ngày tải lên :
25/01/2014, 19:20
... tử.
41 12_ a Chọn câu sai :
A. Động lượng của mỗi vật trong một hệ kín luôn luôn không đổi.
B. Tổng động lượng của một hệ kín luôn luôn không đổi.
C. Động lượng của một vật bằng tích khối lượng của vật ... ( lấy g= 10 m/s
2
) là
A.9 J
B.8,1 J
C.1,9 J
D.một đáp số khác.
4131_aVật m
1
= 400g chuyển động thẳng đều với vân tốc v = 10 m/s , vật m
2
= 300g cũng
chuyển động thẳng đều như vật 1 nhưng ... thế năng của vật bằng động năng của vật khi vừa chạm đất.
C. Động năng hoặc thế năng của vật không đổi.
D. Cơ năng của vật được bảo toàn.
5411_a Trong quá trình nào sau đây , cả ba thông số trạng...
- 3
- 605
- 1
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 16:58
... học vật lý, cụ thể hoá một số nội dung cơ bản qua chương trình
và SGK vật lý.
Các nhiệm vụ của dạy học vật lý bao gồm [19], [28 ] :
+ Trang bị cho HS những kiễn thức vật lý phổ thông cơ bản, ... ………………………………… 1 02
Biểu đồ xếp loại bài kiểm tra số 2 ………………………………… 1 02
Bảng 3.9. Phân phối tần suất kết quả bài kiểm tra số 2 ……… 103
Đồ thị đường phân phối tần suất bài kiểm tra số 2 ……………… 103
Bảng ...
2. 1.3. Nội dung kiến thức cơ bản chương “ Chất khí” và “ Cơ sở của
nhiệt động lực học” sách giáo khoa vật lý 10 cơ bản …………………… 51
2. 2. Xây dựng tiến trình dạy học tích hợp một số bài học chương...
- 134
- 2.7K
- 16
Ngân hàng trắc nghiệm Vật lý 10 cơ bản
Ngày tải lên :
04/06/2013, 01:26
... tốc hớng tâm
của ngời đó là bao nhiêu?
A. aht
0, 82 m/s
2
.
B. aht
8 ,2 m/s
2
.
C. aht
2, 96 .10
2
m/s
2
.
D. aht
29 ,6 .10
2
m/s
2
.
Câu 34. Tại sao trạng thái đứng yên hay chuyển ...
T
2
=
;
f
2
=
.
C.
T
2
=
;
f
2
=
D.
;
2
T
=
f
2
=
.
Câu 32. Tốc độ góc của một điểm trên trái đất đối với trục trái đất là bao nhiêu?
A.
srad /10 .27 ,7
5
.
B.
srad /10 .27 ,7
4
.
...
là :
A. 7,5 N.
B. 9 N.
C. 10 N.
A. 6,4 m/s
2
; 12, 8 N.
B. 3 ,2 m/s
2
;6,4 N.
C. 0,64 m/s
2
;1 ,2 N.
D. 640 m/s
2
; 128 0 N.
Câu 57. Một lực không đổi tác dụng vào một vật có khối lợng 5,0 kg làm...
- 16
- 4.9K
- 125
ChuongI.Vật lý 10 cơ bản(08-09)
Ngày tải lên :
13/06/2013, 01:25
... 8†U"&…4ZU
> 2. "I $F P
"I $J 2 4Z
)~€A'-A2[F[X3CL€
A'-€c2
)~€ A' .Y% .V. 3Z- -A2
[F[X
[8"GB
>GB5
Trang ...
CAQ="
2%
-9F
>GIJK
$
"
'%
2 3', 2
.L' '.M=
> 3 2. ?AB
> ... „
"=;'
> H#
2. 4
" 8"I
$J#Z
> 2 8"=;*v
"[8:
> 2. "I $F P
"I$J 2 4Z 8=
"…
>...
- 32
- 578
- 1
vật lý 10 cơ bản
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:28
... chuyển
động tổng quát
2
0 0
1
2
x x v t at= + +
Theo đề ta có
x
0
= 0 , v
0
= 30 m/s
a = - 2 m/s
2
Vậy x = 30.t - t
2
b.Ta có v
t
2
- v
0
2
= 2as
Với v
t
= 0
Nên
2
0
22 5
2
v
s m
a
= =
c ... xuống
Vật I :
2
1
2
2
4
h gt
h
t s
g
=
⇒ = =
Vật II :
( ) ( )
( )
2
0
0
0
1
1 1
2
1
80 10 4 1 .3
2
11,67 /
h g t v t
v
v m s
= − + −
= − +
=
b.Vận tốc khi vật chậm
đất :
v
1
= g.t = 10. 4 = ... sử dụng công thứ tìm các đại
lượng .
v = v
0
+ a.t
Với v = 0
Nên
0
v
t
a
= =
15 s
d.Ta có
v = v
0
+ a.t
= 30 - 2. 20
= - 10 m/s
tô chuyển động đi
xuống dốc .
20
ph
H 2:
Bài 2
Từ tầng...
- 9
- 619
- 0
Tóm tắt vật lý 10 cơ bản
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:27
... W
đ1
= W
t2
+ W
2
Trường hợp vật chuyển động chỉ dưới tác dụng của
trọng lực : :
2
1
mv
1
2
+ mgz
1
=
2
1
mv
2
2
+ mgz
2
Trường hợp vật chịu tác dụng của lực đàn hồi :
2
1
mv
1
2
+
2
1
k(∆l
1
)
2
=
2
1
mv
2
2
+
2
1
k(∆l
2
)
2
... hấp dẫn : Lực hút nhau giữa các vật
2
21
r
mm
GF
hd
=
; m
1,
m
2
: khối lượng 2 vật (kg )
r: khoảng cách giữa hai vật (m)
G =6,67 .10
-11
Nm
2
/kg
2
Công thức chỉ đúng cho chất điểm ... :
2
1
mv
1
2
+
2
1
k(∆l
1
)
2
=
2
1
mv
2
2
+
2
1
k(∆l
2
)
2
Chú ý : * Định luật bảo toàn cơ năng chỉ nghiệm đúng
khi vật chịu tác dụng của trọng lực, lực đàn hồi ( gọi là lực
thế )
* Nếu vật còn chịu tác...
- 4
- 30.8K
- 1.6K
- bài tập ôn tập chương 2 vật lý 10 cơ bản
- bài tập chương 1 vật lý 10 cơ bản
- bài tập chương 2 vật lí 10 cơ bản
- bài tập chương 2 vật lý 12 cơ bản
- bài tập chương 5 vật lý 10 cơ bản
- bài tập chương 4 vật lý 10 cơ bản
- bài tập chương 3 vật lý 10 cơ bản
- bài tập chương 6 vật lý 10 cơ bản
- bài tập chương 2 vật lý 11 cơ bản
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2