bài soạn ca dao hài hước
BÀI 17:CA DAO HÀI HƯỚC
... 92)1/NỘI DUNG CA DAO HÀI HƯỚC2/NGHỆ THUẬT IV/ CỦNG CỐ- DẶN DÒ :-Học thuộc các bài ca dao than thân , yêu thương tình nghĩa và ca dao hài hước đã học , sưu tầm và nhớ lại các bài ca dao đã học ... ăn quà .-Cách nói phóng đại hài hước mua vui , giải trí và châm biếm nhẹ nhàngcấu trúc câu điệp”chồng yêu…”3/Biện pháp Nghệ thuật thường thấy trong ca dao hài hước: -Hư cấu, tưởng tượng phong ... I/GIỚI THIỆU: -Ca dao hài hước thơ ca dân gian,sáng tác nhằm giải trí, phê phán những thói hư tật xấu và những hiện tượng tiêu cực trong xã hội.II/ĐỌC-HIỂU TÁC PHẨM :1 /Bài 1:a/Lời chàng...
- 10
- 4,267
- 23
Bài 7 : Ca dao hài hước
- 28
- 1,027
- 3
soạn bài Ca dao hài hước
- 2
- 2,762
- 11
Soạn bài Ca dao hài hước - văn mẫu
- 4
- 8,101
- 11
Ca dao hai huoc
... văn bản1. Bài 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao 2, 3, 4* * Bài 3: Bài 3:- - Nghệ thuật đối lập. Người đàn ông hài hước vừa ... hiểu văn bảnI. Đọc - hiểu văn bản1. Bài 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao 2, 3, 4 Bài 1/ 92 Bài 1/ 92II. Tổng kết – Ghi nhớII. ... bảnI. Đọc - hiểu văn bảnI. Đọc - hiểu văn bản1. Bài 11. Bài 1TIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚCTIẾT 25: CA DAO HÀI HƯỚC2. Bài ca dao 2, 3, 42. Bài ca dao 2, 3, 4““Làm trai khom chống gánh hai hạt...
- 10
- 1,888
- 14
Tiết 29: Ca dao hài hước châm biếm
... hiểu chung:- Học sinh đọc 4 bài ca dao. - Chia làm hai nhóm:+ Bài 1: ca dao tự trào.+ Bài 2,3,4: Cao dao hài hớc châm biếm.II. Tìm hiểu chi tiết:1. Bài 1:- Ca dao tự trào tự cời bản thân.- ... Phan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớcNgày 31/10/2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- yêu cầu - Hiểu đợc đối tợng, ý nghĩa của những bài ca dao trong bài học.- ... của những bài ca dao hài hớcchâm biếm.B. Phơng tiện dạy học:1. Giáo viên: Đọc ST ĐS, SGK, SGV, thiết kế bài giảng, chuẩn bị giáo án 2. Học sinh: Đọc kĩ SGK ở nhà, soạn bài, su tầm ca dao châm...
- 3
- 6,034
- 35
Ca dao hài hước
... hiểu chung:- Học sinh đọc 4 bài ca dao. - Chia làm hai nhóm:+ Bài 1: ca dao tự trào.+ Bài 2,3,4: Cao dao hài hớc châm biếm.II. Tìm hiểu chi tiết:1. Bài 1:- Ca dao tự trào tự cời bản thân.- ... ghi nhớ SGK.- Su tầm những bài ca dao hài hớc khác.- Chuẩn bị bài tiếp theoPhan thị hờng ca dao hài hớc châm biếm Ca dao hài hớcNgày 31/10/2007Tiết: 29Ngời soạn: Phan Thị Hờng A. Mục đích- ... mình).3. GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới: Nội dung cảm xúc và chủ đề của ca dao rất đa dạng. Ngoài ca dao yêu thong tình nghĩa, than thân, còn có không ít nhứng bài ca hài hớc châm biếm nhẹ nhàng...
- 3
- 1,645
- 7
Ca dao hài hước
... dao hài hước- tự trào- Ca dao tự trào là những bài ca dao trong đó vang lên tiếng cười tự cười bản thân mình. Vấn đề là họ cười cái gì vì sao cười và cười như thế nào?Em hiểu thế nào là ca dao ... hài hước Thảo luận nhóm: 5 phút : Tiếng cười trong bài ca dao bật ra nhờ những biện pháp nghệ thuật nào? I. Đọc hiểu tác phẩm 1. Đọc 2. Tìm hiểu văn bản 2.1 Văn bản 1 : Ca dao ... cười cái gì vì sao cười và cười như thế nào?Em hiểu thế nào là ca dao hài hước tự trào? Về hình thức kết cấu bài ca dao này có gì đăc biệt? 2.3 Văn bản 4- Chê cười loại đàn bà đỏng...
- 9
- 1,546
- 10
Tiết 29 Ca dao hài hước
... đặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng.- Học sinh trả lời :A.Tìm hiểu chung :-Phân loại: Bài 1: Tiếng cười tự trào: Bài 2+3+4: Ca dao hài hước, châm biếm. -Nội ... tìm hiểu chung:-Cho học sinh nhắc lạiđặc điểm của thể loại ca dao nói chung và ca dao hài hước nói riêng.- Câu hỏi :Ca dao hài hước có mấy lọai ?.Nghệ thuật chung? Họat động1 : Học sinh ... nhận của em về một bài ca dao mà em thích nhất. 3. Giảng bài m ớ i * Giới thiệu bài : (1phút) Ca dao không chỉ có lời than thân trách phận mà nó còn là tiếng cười hài hước, dí dõm , tiếng...
- 8
- 3,333
- 34
CA DAO HAI HUOC
... hai bài ca dao trên đều đợc bật ra từ_ Nghệ thuật trào lộng : Phóng đại kết hợp với đối lập thông minh hóm hỉnh của ngời bình dânNhng điểm khác biệt chủ yếu tạo nên nét đặc sắc của hai bài ca ... hỉnh, nhng không nhằm đả kích mà chỉ để nhắc nhở trong nội bộ nhân dân. _ Bài 3 :Tính hài hớc đặc sắc của bài ca lại nằm ở chỗ tác giả dân gian + Đem đối lập không gian vùng vẫy của chí ... dân+ Lỗ mũi mời tám gánh lông+ Trên đầu những rác cùng rơm Mục đích và thái độ chế giễu ? Bài ca dao hài hớc này trớc hết là _ Để mua vui, giải trí nhng đằng sau tiếng cời sảng khoái đó vẫn...
- 5
- 1,245
- 8
ca dao hài hước
... CA DAO HÀI H CƯỚ CA DAO HÀI H CƯỚ LỚP 10B3 KÍNH CHÀO QUÍ THẦY CÔ I. Tìm hi u chungể1. Ca dao hài h c chi m m t dung l ng l n trong ướ ế ộ ượ ớkho tàng ca dao Vi t Nam.ệ2....
- 9
- 832
- 9
Tiết 29 - Đọc văn: Ca dao hài hước
... tiết hài hước: * Dẫn con chuột béo mời dân mời làng”. * Nhà em thách cưới một nhà khoai lang => Bài ca dao có giọng điệu hài hước, dí dỏm và đáng yêu. Bài ca dao có giọng Bài ca dao có ... điệu hài hước, dí điệu hài hước, dí dỏm, đáng yêu là dỏm, đáng yêu là nhờ những yếu tố nhờ những yếu tố nghệ thuật nào?nghệ thuật nào? 2. Bài tập 2: Sưu tầm những bài ca dao hài hước ... Bài ca dao số 2 và Bài ca dao số 2 và 3 chế giễu loại 3 chế giễu loại người nào trong xã người nào trong xã hội ?hội ? DẶN DÒ- VỀ NHÀ LÀM BÀI TẬP 1, 2 PHẦN LUYỆN TẬP.- CHUẨN BỊ BÀI...
- 16
- 1,354
- 10
Ca dao hài hước - 10
... ra sự hài hước, hóm hỉnh.ý nghĩa sâu sắc để tạo ra sự hài hước, hóm hỉnh.1. Đặc điểm của ca dao hài hước: 1. Đặc điểm của ca dao hài hước: I. TIỂU DẪN I. TIỂU DẪN 1. Bài 1: Ca dao tự ... Đọc:+ Bài 1: giọng vui tươi, dí dỏm mang âm hưởng đùa cợt.+ Bài 2,3,4: giọng vui tươi pha ý giễu cợt. I. TIỂU DẪN I. TIỂU DẪN 1. Đặc điểm của ca dao hài hước: 1. Đặc điểm của ca dao hài hước: - ... thấy niềm vui trong cảnh nghèo.- Nghệ thuật: ? Bài ca dao có giọng điệu hài hước, dí dỏm, đáng yêu là nhờ ? Bài ca dao có giọng điệu hài hước, dí dỏm, đáng yêu là nhờ những yếu tố nghệ thuật...
- 15
- 919
- 4
Bài soạn Ca dao vui
... trái ấu cũng tròn.Ghét nhau đôi dép dẫu mòn cũng chia.Có chí thì nên cạo đầuÐèo cao thì mặc đèo caoNhưng đèo cao quá thì lao xuống đèoQuyết không yêu để tiền uống rượuKhắc tên em lên cổ cánh ... chảng lên nonBa cô chụm lại mỏi mòn lỗ tai Ầu ơGió mùa thu mẹ ru con ngủNăm canh dài cha nhậu đủ cả năm canhCờ bạc là bác thằng hènÁo quần bán hết, tòng teng đi ăn màyMấy đời bánh đúc ... dầuLàm trai cho đáng sức traiÐi đâu cũng vác bộ bài sau lưngThân em như tấm lụa đàoPhất lui phất tới chẳng ma nào nhìnÐồng vợ đồng chồng húp nồi canh cũng cạnLời nói không mất tiền muaLựa lời...
- 6
- 381
- 0
Bài soạn Ca dao tục ngữ vui
... 5.********o0o*********** Học hành như cá kho tiêu .Kho nhiều thì mặn học nhiều thì ngu!Đây không phải là Ca Dao - Chỉ vui thôi.:::KHÔNG CƯỜI ,KHÔNG PHẢI LÀ NGƯỜI:::.Gọt xoài đừng để xoài chua!! Chọn ... 2 ngàn em nhớ trả giùm cho anh! ********o0o***********Trăng hôm nay cao quá , Anh muốn hôn vào má . Trăng hôm nay cao tít , Anh muốn hôn vào Trăng hôm nay mới nhú, Anh muốn hôn vào ********o0o*********** ... giám thị lệ tuôn rơi.Cổng trường đại học cao vời vợi.Đồng ruộng mênh mông đón em về.********o0o*********** Này cô con gái nhà ai. Cớ sao dám hái hoa nhài nhà tôi.Hái rồi thì hãy lấy thôi....
- 11
- 715
- 0
Tài liệu Thuyết Minh thể loại Ca dao hài hước pptx
... trong bài ca dao này cứ quẩn quanh xó bếp, nhu nhược hèn kém. Nhưng lời than thở giận hờn ấy không thay đổi được số phận. Thuyết Minh thể loại Ca dao hài hước Bên cạnh mảng ca dao trữ ... thế, tiếng cười trong ca dao cũng chính là những uất ức bất bình , những thái độ ứng xử , điều chỉnh hành vi , hướng tới một cuộc sống tốt đẹp công bằng hơn. Ca dao hài hước chứa đựng cái nhìn, ... phúc. Ca dao hài hước còn mang theo những suy ngẫm về thực trạng xã hội phong kiến vốn dành ưu ái đặc quyền cho nam giới. Vẫn là mô típ làm trai cho đáng nên trai nhưng không phải là lời ca ngợi...
- 5
- 899
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25