bài giảng tin học 10 bài 10
BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG
... hiệu mở rộng bởi 10 lũy thừa âm tính từ phải sang trái kể từ dấu chấm phân cách: 101 101−= 101 1002−= 101 10003−= Ví dụ: 254.68 = 2 x 10 2 + 5 x 10 1 + 4 x 10 0 + 6 x 10 -1 + 8 x 10 -2 12 ... h x lý thụng tin t ng gm 2 phn chớnh: phn cng v phn mm. 222 010 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘIVIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG[BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG - IT1 110] [Type the ... tăng dần 1 đơn vị từ trái sang phải tương ứng với vị trí ký hiệu số, 10 0 = 1 10 1 = 10 102 = 100 10 3 = 100 0 10 4 = 100 00 Mỗi ký số ở thứ tự khác nhau trong số sẽ có giá trị khác nhau,...
- 165
- 4,112
- 18
Bài giảng tin học kế toán
... tháng (triệu đồng) Thuế suất (%) 1 đến 60 đến 5 5 2 Trên 60 đến 120 Trên 5 đến 10 10 3 Trên 120 đến 216 Trên 10 đến 18 15 4 Trên 216 đến 384 Trên 18 đến 32 20 5 Trên 384 đến 624 Trên 32 đến ... Vlookup(E7;A1: D10; 5;false) Nghĩa là:Lấy giá trị ở ô E7, tìm tại bảng A1: D10,nếu có thì lấy ô cùng dòng, tại cột thư 5. Hàm tính tổng có điều kiện:Sumif( Bảng có điều kiện;điều kiện, bảng cần tinh ... Chương 7 : THỰC HIỆN LIÊN KẾT TRÊN CÁC TẬP TIN 1. Đối với tập tin NKC : Mở file NKC trên sheet_chitiet, gán nhãn cho toàn bảng là chi tiết. 2. Đối với tập tin vat_tu : 2.1. Trên sheet_nhap :...
- 23
- 633
- 5
Bài giảng tin học đại cương
... bit 1 KB (Kilo byte) = 102 4 B (= 2 10 ) 1MB (Mega Byte) = 102 4 KB 1GB (Giga byte) = 102 4 MB 1TB (Têra Byte) = 102 4 GB 1PB (Pêta byte) = 102 4 TB 1.1.3. Mã hóa thông tin ... + Các bài toán khoa học kỹ thuật + Các bài toán quản lý + Tự động hoá + Công nghệ thông tin trong hoạt động văn phòng + Công nghệ thông tin và giáo dục + Thƣơng mại ... Lưu trữ thông tin (store information): 1.2.3. Tin học và công nghệ thông tin máy...
- 80
- 1,331
- 3
Bài giảng tin học ứng dụng
... Bài giảng tin học ứng dụngCHƯƠNG 1NHẮC LẠI CÁC KIẾN THỨC TIN HỌC CĂN BẢNMôn Tin học đại cương đã trang bị một ... những kiến thức cơ bản về chúng tạo điều kiện thuận lợi cho việc học môn Tin học ứng dụng sử dụng công cụ chủ yếu là Excel.1.1 CĂN BẢN VỀ ... lệnh Rename trên thanh menu tắt.Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng 1...
- 2
- 808
- 18
Bài giảng tin học đại cương
... Ngoạingữ -Tin học Bộ môn: Tin học – Khoa Kỹ thuật công nghệNămhọc 2012 - 20132GIỚI THIỆU MÔN HỌC: HọcphầnTin học đạicương gồm: 60 tiết. 3 ĐVHT (30 Lý Thuyết, 30 Thực Hành). Thờigianhọctrênlớplýthuyết ... 0001 101 0 0011 1100 Vậysố (1A3C)16 =(000 1101 00011 1100 )2591.3. Khái niệmxử lý thông tin. Quá trình xử lý thông tin chính là sự biến đổinhững dữ liệu đầuvàoở dạng rờirạc thành thông tin đầuraở ... đổi các nhóm 4 bit thành ký số hệ 16 tươngVí dụ : Cho số hệ 2: (101 1100 101)2đổi sang 160 010 1 110 0101 2E5Vậysố (101 1100 101)2 =(2E5)16424.2.7 Chuyển đổihệ 8 (Bát phân) sang hệ 2 (Nhị...
- 23
- 1,117
- 4
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế
... CÔNG NGH THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) Nha T BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG ... NHA TRANG KHOA CÔNG NGH THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN ... P THC HÀNH 9.1. Bài tp 1 Qun lý Sinh viên 9.2. Bài tp 2 Qun lý Bán hàng 9.3. Bài tp 3 Qun 9.4. Bài tp 4 Qun lý D án TÀI LIU...
- 129
- 2,015
- 13
Bài giảng tin học cơ sở
... thể của mình. BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐCMobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vnBÀI 12. PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ... mềm mã nguồn mởHạn chế của phần mềm mã nguồn mởBản quyền GPL CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP TỔNG KẾTPhần mềm mã nguồn mở (PMMNM) là phần mềm được miễn phí nhưng quan ... MỘT SỐ HẠN CHẾChưa có hỗ trợ kỹ thuật tin cậy: Về mặt pháp lý, không ai có nghĩa vụ bắt buộc phải cung cấp các dịch vụ hỗ trợ PMNM cho...
- 13
- 787
- 4
Bài giảng tin học cơ sở
... khác BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐCMobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vnBÀI 14. ỨNG DỤNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... hìnhCác bài toán KHKTCác bài toán quản lýỨng dụng trong quản lý hành chínhThương mại điện tửTự động hoáGiáo dụcGiải trí GIAO THỨC TCPTCP là giao thức truyền tin từ ứng ... Ted Nelson đưa ra từ năm 1985. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP1. CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI CATCHING, MIRRORINGCông nghệ để lưu lại các gói tin. Các trang tin do người sử dụng tra cứu sẽ được giữ lại...
- 27
- 630
- 1
Bài giảng tin học cơ sở
... lây lan. BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐCMobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vnBÀI 16. ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP LÝ ĐỐI VỚI CNTTĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu, khoá mật mã, thông tin riêng của tổ ... và phần mềm quảng cáo (Adware) NỘI DUNGCác loại tội phạm tin học Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm CNTT HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP MẠO DANH, XÂM NHẬP TRÁI PHÉPĂn cắp mật khẩu...
- 16
- 606
- 1
BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ
... mềm, huấn luyện BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐCMobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vnBÀI 8 . PHẦN MỀM ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ PHẦN ... mô tả toàn bộ bài toán, thuật toán, chương trình và cách sử dụng.Kỹ năng (skills) của tác giả thể hiện trong đó. Phần mềm thể hiện khía cạnh phương pháp trong xử lý thông tin nhưng không ... nghĩa phương pháp trong xử lý thông tin. Nó bao gồm các chương trình máy tính, cách tổ chức dữ liệu, các tài liệu và kỹ năng của người phát triển kết tinh trong đó.Phần mềm hệ thống làm...
- 17
- 702
- 6
Bài giảng tin học ứng dụng
... < mY+d•Nếu ttn<-tmột phía (t critical one-tail) thì bác bỏ H0 và ngược lại Bài giảng tin ứng dụng• Gv: Trần Trung Hiếu• Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội• Email: ... trên: |ttn|=3. 3105 >thai phía=2.3646 nên chấp nhận H1 (mX≠mY). Giá trị Phai phía<α là phù hợp với kết luận trênKiểm định một phía»Nếu ttn>0 ta có bài toán kiểm địnhH0: ... for means ta có thể giải quyết bài toán này. 8Phân tích phương sai hai nhân tố tương tác1. Xét đến cả tác động đồng thời của 2 nhân tố A, B2. Cần giải quyết 3 bài toán về phân tích phương...
- 34
- 781
- 5
bài giảng tin học 6(trọn bộ)
... VỚI TIN HỌC LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬBÀI 1THÔNG TIN VÀ TIN HỌCBÀI 3EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNHBÀI 4MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNHBÀI ... phép con người trao đổi thông tin với máy trong quá trình làm việc-Tổ chức và quản lý thông tin trong máy tínhQUAY LẠI Bài 6 HỌC GÕ 10 NGÓN Bài 6 HỌC GÕ 10 NGÓN4. Luyện tập: c) Gõ các ... raQuá trình xử lí thông tin - Thông tin trước xử lí gọi là thông tin vào- Thông tin sau xử lí gọi là thông tin ra 3. Biểu diễn thông tin trong máy tính3. Biểu diễn thông tin trong máy tínhVí...
- 83
- 2,243
- 36
Thiết kế bài giảng Tin học 11
... và bài tập về nhà- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.50HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Giowis thiệu đề bài. - Chiếu đề bài lên bảng.- Yêu cầu học ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Định hướng để học sinh phân tích bài toán.- Dữ liệu vào:- Dữ liệu ra:- Cách tính:2. Yêu cầu học sinh soạn chương trình và lưu lên đĩa.- Quan sát hướng dẫn từng học sinh ... ĐỘNG DẠY-HỌC1. Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của cấu trúc lặp.HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Nêu bài toán đặt vấn đề như bài toán 1.- Hãy xác định công thức toán học để tính...
- 96
- 1,401
- 9
bài giảng tin học 6
... www.brainybetty.com Bài 1 : Thông tin và tin h cọ2.Hoạt động thông tin của con người - Tiếp nhận thông tin - Lưu trữ thông tin - Truyền thông tin - Xử lý thông tin Thông tin vào Thông tin raXỬ LÍXỬ ... www.brainybetty.com Bài 1 : Thông tin và tin h cọ2.Hoạt động thông tin của con người - Tiếp nhận thông tin - Lưu trữ thông tin - Truyền thông tin - Xử lí thông tin Hoạt động thông tin 06/26/13Free ... www.brainybetty.com Bài 1 : Thông tin và tin h cọ Bài tập củng cốHoạt động thông tin là:A. Tiếp nhận thông tin B. Xử lí thông tin C. Lưu trữ thông tin D. Truyền (trao đổi) thông tin Đáp ánE. Tất...
- 12
- 665
- 1
Bai giang tin hoc (Hot)
... kết thúc Học sinh ghi chép, nghe giảng GI¸O ¸N TIN HäC 10 b2) Dãy bit sau đây tương ứng là mã ASCII của dãy ký tự nào? 0100 1000 0 1101 111 0 1100 001 0101 1001 0100 0101 0101 0011 0100 1 110 0100 1111 ... lại chu trình Học sinh ghi chép, nghe giảng. Học sinh nghe giảng, ghi chép Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh nghe giảng, ghi bài. Học sinh trả lời câu hỏiGI¸O ¸N TIN HäC 10 + Giá thành ... giảng Học sinh nghe giảng, ghi chép Học sinh trả lời câu hỏi, ghi bài Bộ nhớ ngoài CPUBộ điều khiểnBộ số học/ LogicBộ nhớ trongThiết bị vào Thiết bị raGI¸O ¸N TIN HäC 10 - Nền tin học...
- 40
- 511
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25