... và bài tập về nhà
- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.
50
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Giowis thiệu đề bài.
- Chiếu đề bài lên bảng.
- Yêu cầu học ... cầu học sinh: Nêu thuật toán để tìm
ước số chung của hai số đó?
- Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn
thiện bài toán ở nhà.
- Yêu cầu học sinh chỉ ra hai câu hỏi cần đặt
ra khi gặp bài ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Định hướng để học sinh phân tích bài
toán.
- Dữ liệu vào:
- Dữ liệu ra:
- Cách tính:
2. Yêu cầu học sinh soạn chương trình
và lưu lên đĩa.
- Quan sát hướng dẫn từng học sinh...
... trên cùng 1 nguyên tắc. Hãy xem thí dụ sau:
Số bị chia 10010 011 1 011 số chia
1001
0 0111 0 110 1 thương
1 011
Phần dư riêng 0 0111 1
1 011
100 phần dư
Phép chia với số nguyên sẽ cho 2 kết quả là ... mt h x lý thụng tin t ng gm 2 phn chớnh: phn cng v phn mm.
22
2010
TRƯỜNG ĐẠI HỌC
BÁCH KHOA HÀ NỘI
VIỆN CÔNG NGHỆ
THÔNG TIN VÀ
TRUYỀN THÔNG
[BÀI GIẢNGTINHỌC ĐẠI
CƯƠNG - IT 1110 ]
[Type the ... (111 1 111 1).
Với n bits ta có thể biểu diễn 1 số nguyên có giá trị lớn nhất là 2
n
-1 và dải giá trị biểu diễn được từ
0 đến 2
n
-1.
Thí dụ:00000000 = 0
00000010 = 2
00000100 = 4
………….
111 1111 1...
... 15/2006/QĐ-BTC ngày 20/3/2006 của Bộ Tài
Chính)
Loại TK1: tài khoản lưu động
111 : tiền mặt.
112 : iền gửi ngân hang.
113 : Tiền đang chuyển.
Chọn ô xong rồi nhập dử liệu. Nếu muốn nhập công thức ...
Chương 7 : THỰC HIỆN LIÊN KẾT TRÊN CÁC
TẬP TIN
1. Đối với tập tin NKC :
Mở file NKC trên sheet_chitiet, gán nhãn cho toàn bảng là chi tiết.
2. Đối với tập tin vat_tu :
2.1. Trên sheet_nhap : ... Phải thu nội bộ.
138: Phải thu khác.
139: Dự phòng phải nthu khó đòi.
141 : Tạm ứng.
142 : Chi trả trước ngắn hạn.
144 : Thế chấp, kí cước, kí quỷ ngắn hạn.
151: Hàng mua đang di trên đường....
...
+ Các bài toán khoa học kỹ thuật
+ Các bài toán quản lý
+ Tự động hoá
+ Công nghệ thông tin trong hoạt động văn phòng
+ Công nghệ thông tin và giáo dục
+ Thƣơng mại ...
Lưu trữ thông tin (store information):
1.2.3. Tinhọc và công nghệ thông tin
máy ...
1
Chƣơng 1. Đại cƣơng về tinhọc
1.1.
1.1.1. Tổng quan về thông tin
...
... Bài
giảng
tin
học
ứng
dụng
CHƯƠNG
1
NHẮC
LẠI
CÁC
KIẾN
THỨC
TIN
HỌC
CĂN
BẢN
Môn
Tin
học
đại
cương
đã
trang
bị
một
...
những
kiến
thức
cơ
bản
về
chúng
tạo
điều
kiện
thuận
lợi
cho
việc
học
môn
Tin
học
ứng
dụng
sử
dụng
công
cụ
chủ
yếu
là
Excel.
1.1
CĂN
BẢN
VỀ
...
lệnh
Rename
trên
thanh
menu
tắt.
Phòng
Thực
hành
kinh
doanh
–
Bộ
môn
Tin
học
ứng
dụng 1
...
... Ngoạingữ -Tin học
Bộ môn: Tinhọc – Khoa Kỹ thuật công nghệ
Nămhọc 2012 - 2013
2
GIỚI THIỆU MÔN HỌC:
HọcphầnTin học đạicương gồm: 60 tiết.
3 ĐVHT (30 Lý Thuyết, 30 Thực Hành).
Thờigianhọctrênlớplýthuyết ...
0001 1010 0 011 1100
Vậysố (1A3C)
16
=(00 0110 100 0111 100)
2
5
9
1.3. Khái niệmxử lý thông tin.
Quá trình xử lý thông tin chính là sự biến đổinhững dữ liệu đầuvàoở dạng rời
rạc thành thông tin đầuraở ... đổi hê 10 sang hệ 8.
36
3
5
TÀI LIỆU THAM KHẢO:
Slide bàigiảngTin đạicương
Tin họccơ sở, Hồ SỹĐàm – Đào KiếnQuốc–HồĐắc
Phương.
Tin họccơ sở, Trường CĐXD số 1, NXB Bộ xây dựng.
Cài đặtvàđiều...
... thể của mình.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 12. PHẦN MỀM
MÃ NGUỒN MỞ
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
...
MỘT SỐ HẠN CHẾ
Chưa có hỗ trợ kỹ thuật tin cậy: Về mặt pháp lý,
không ai có nghĩa vụ bắt buộc phải cung cấp các dịch vụ
hỗ trợ PMNM cho ... phần mềm mã nguồn mở
Hạn chế của phần mềm mã nguồn mở
Bản quyền GPL
CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI
HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP
TỔNG KẾT
Phần mềm mã nguồn mở (PMMNM) là phần
mềm được miễn phí nhưng quan...
... khác
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 14. ỨNG DỤNG CỦA
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... biết
đối với người sử dụng
205.1.5.20
205.1.5.23
205.1.5.*
156.1.3.21
156.1.4 .11
156.1.*.*
112 .6.3.20
112 .6.1.23
112 .0.*.*
Router
Router
Router
156.1.3.25
Intranet
Extranet
INTERNET
Proxy Server
Acces ... Ted Nelson đưa ra từ
năm 1985.
CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
1.
CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI
CATCHING, MIRRORING
Công nghệ để lưu lại các gói tin. Các trang
tin do người sử dụng tra cứu sẽ được giữ lại...
... lây lan.
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 16. ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP
LÝ ĐỐI VỚI CNTT
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với
quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu,
khoá mật mã, thông tin riêng của tổ ... và phần
mềm quảng cáo (Adware)
NỘI DUNG
Các loại tội phạm tin học
Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm CNTT
HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP
MẠO DANH, XÂM NHẬP TRÁI PHÉP
Ăn cắp mật khẩu...
...
mềm, huấn luyện
BÀI GIẢNG
TIN HỌC CƠ SỞ
Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC
Mobile 098.91.93.980
Email: dkquoc@vnu.edu.vn
BÀI 8 . PHẦN MỀM
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
PHẦN ... mô tả toàn bộ bài toán, thuật
toán, chương trình và cách sử dụng.
Kỹ năng (skills) của tác giả thể hiện trong
đó.
Phần mềm thể hiện khía cạnh phương
pháp trong xử lý thông tin nhưng không ... nghĩa phương pháp trong xử lý
thông tin. Nó bao gồm các chương trình máy tính,
cách tổ chức dữ liệu, các tài liệu và kỹ năng của
người phát triển kết tinh trong đó.
Phần mềm hệ thống làm...
... < m
Y
+d
•
Nếu t
tn
<-t
một phía
(t critical one-tail) thì bác bỏ H
0
và ngược lại
Bài giảngtin ứng dụng
•
Gv: Trần Trung Hiếu
•
Bộ môn CNPM – Khoa CNTT – ĐH Nông Nghiệp Hà Nội
•
Email: ... for means ta có thể giải quyết bài toán này.
8
Phân tích phương sai hai nhân tố tương tác
1. Xét đến cả tác động đồng thời của 2 nhân tố A, B
2. Cần giải quyết 3 bài toán về phân tích phương ... sát 0.
Nhân tố A và B có tương tác.
Bài toán 1: Xét riêng tác động của các mức nhân tố A
»
H0: m1 = m2 = =m
n
»
H1: tồn tại i, j mà m
i
khác m
j
Bài toán 2: Xét riêng tác động của các mức...
... 2. Học sinh:
- Đọc bài trớc khi đến lớp
- Trả lời các câu hỏi cuối bài và các câu hỏi lệnh trong SGK trang 111 - 113 .
Iii/ tiến trình tổ chức dạy học:
Giáo án Sinh học11
Năm học 2008 - 2009
Tiết: ... lực.
****************************************************
Tuần: 14 Từ. 17 / 11 / 08 đến 22 / 11 / 08 Ngày
soạn: 16 / 11 / 08.
Giáo án Sinh học11
Năm học 2008 - 2009
85
Gi
áo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2
Lào Cai
Tuần: 13 Từ. 10 / 11 ... tiêu hoá.
2. Học sinh:
- Đọc bài trớc khi đến lớp, on lại kiến thức của các bài đà học trong chơng.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài và các câu hỏi lệnh trong SGK.
III/ Tiến trình bài học:
1. Kiểm...
... TRỊ
Đen black 0
Xanh trời blue 1
Xanh lá green 2
Xanh lơ cyan 3
Đỏ red 4
Tím magenta 5
Vàng yellow 14
Trắng white 15
b. Khởi tạo chế độ đồ hoạ
Thủ tục dùng để thiết lập chế độ đồ hoạ:
Procedure ... thúc làm việc với chế độ đồ hoạ trở về chế độ văn bản ta
gọi thực hiện thủ tục: CloseGraph;
BÀI 19
THƯ VIỆN
CHƯƠNG TRÌNH CON CHUẨN
...
... VỚI TINHỌC
LÀM QUEN VỚI TINHỌC
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
BÀI 1
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
BÀI 3
EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH
BÀI 4
MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH
BÀI ... tính
Bài 11
Bài 11
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TỔ CHỨC THÔNG TIN
TRONG MÁY TÍNH
TRONG MÁY TÍNH
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
•
Khi thông tin được biểu ... ra
Quá trình xử lí thông tin
-
Thông tin trước xử lí gọi là thông tin vào
-
Thông tin sau xử lí gọi là thông tin ra
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
3. Biểu diễn thông tin trong máy tính
Ví...