... Các tiêu chí phân loại + Cấu tạo. + Đặc điểm dinh dỡng. + Kiểu sinh sản. THIẾT KẾ BÀIGIẢNGSINH HỌC NÂNG CAO - TẬP I Trần Khánh Phương Nhà ... + Các nhóm có thể đề xuất ý tởng mới về vấn đề bảo vệ đa dạng sinh vật. Phơng thức sống: dị dỡng (hoại sinh, kí sinh, cộng sinh) , tự dỡng. Tập tính loài: Rất đa dạng: + Kiếm mồi, nuôi ... di c theo mùa. Mối quan hệ: Sinh vật cùng loài hay khác loài đều có mối quan hệ tơng hỗ và đối địch. + Sinh vật cùng loài: Chủ yếu là quan hệ sinh sản. + Sinh vật khác loài: Chủ yếu là...
... học sinh Địa điểmNhiệt độ (0C)Độ ẩm (%)Các quan sát khácNhận xétADưới mặt đấtTại độ cao 2mBDưới mặt đấtTại độ cao 2mCDưới mặt đấtTại độ cao 2mCHƯƠNG II: QUẦN THỂ SINH ... ảnh có liên quan đến bài giảng, 01 số ví dụ thực tế ở địa phương.Đọc bài trước ở nhà, tìm ví dụ về quần thể ở địa phương mình.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌCHoạt động nhóm, diễn giảng. IV. TIẾN TRÌNH ... khả năngsinh ra các thế hệ 130TIẾT 53 – BÀI 50: THỰC HÀNH:KHẢO SÁT VI KHÍ HẬU CỦA MỘT KHU VỰCNgày soạn: 10/3/2009I. Mục tiêu của bài - Biết cách sử dụng một số dụng cụ nghiên cứu sinh thái...
... thức và bài tập phần Di truyền họcchương trình Sinh học 12Nângcao .Đề tài đã hệ thống tương đối đầy đủ các công thức và bài tập phần Di truyềnhọc trong chương trình Sinh học 12nâng cao. Các ... học sinh và giảng dạy phần di truyền học trong chương trình Sinh học 12nângcao cuẩ giáoviên. Để việc học tập và giảng dạy phần Di truyền học trong chương trình Sinh học 12 đạt kết quả cao, ... thức và bài tập Di truyền học trongchương trình Sinh học 12 NC là quan trọng để chuẩn bị cho kì thi Tốt nghiệp THPTvà Tuyển sinh Đại học, Cao đẳng. 100% học sinh đều có nhu cầu muốn nângcao kiến...
... Hình: qui trình s n xu t interferonả ấHình: qui trình s n xu t interferonả ấ NỘI DUNG BÀI HỌCNỘI DUNG BÀI HỌCII. Vi rút gây bệnh. Vi rút gây bệnhII.ứng dụng của vi rút trong II.ứng ... tr sõu.c la chn sn xut thuc tr sõu. u im:u im:Virut cú tớnh c hiu cao, ch tn cụng mt s Virut cú tớnh c hiu cao, ch tn cụng mt s sõu nht nh nờn khụng gõy c cho ngi, sõu nht nh nờn khụng ... ti lõu ngoi c th cụn trựng.ngoi c th cụn trựng.D sn xut, hiu qu dit sõu cao, giỏ thnh h. D sn xut, hiu qu dit sõu cao, giỏ thnh h. Dùng vi-rút cúm và vi-rút bệnh đậu mùa để trị bệnh ung...
... thích về sự thay đổi cơ cấu sản lượng điện phân theo nguồn của nước ta.V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:Làm bài tập 1, 2, 3 trang 151 SGKVI. PHỤ LỤC:Phiếu học tập số 1:Các loại Trữ lượng Phân bố Tình hình...
... các thí nghiệmnêu trong bài thực hànhChuẩn bị sẵn bản báo cáothí nghiệm theo mẫu trongSGK.Trang 12 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n vËt lý khèi 12 Trêng THPT Long BÌNH Nâng cao Tỉ:VẬT LÍ TiÕt Tªn ... cđa häc sinh. §Ị bµi kiĨm tra HK, ®¸p ¸n kiĨm tra theo mÉu.Chn bÞ kiÕn thøc toµn ch¬ng VI, VII, VIII, IX, X.Trang 18 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n vËt lý khèi 12 Trêng THPT Long BÌNH Nâng cao Tỉ:VẬT ... thích các bài tập về hiện tượng quang điện.SGK, giáo án, và một số bài tậpđơn giảnSGK, vở ghi, ôn lại bài 43và 44 và kiến thức có liênquanTrang 13 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n vËt lý khèi 12 Trêng...
... toàn?- ý nghĩa của di truyền liên kết?5. Bài tập- Ôn lý thuyết, làm bài tập 4,5- Đọc mục em có biếtNgày soạn: 12/ 10/2008 Tiết:14Ngày giảng: Tuần 7 Bài 14Di truyền liên kếtI. mục tiêu- Trình ... bản đồ ditruyền .iii. Tiến trình bài giảng 1. ổn định lớp, kiểm tra sĩ số2. Kiểm tra bài cũ.Tơng tác gen không alen là gì? Có những loại nào?3.Nội dung bài giảng Hoạt động thầy và trò Nội dungVì ... thí nghiệm của Moocgan trên ruồi giấm.- Trình bày và phân tích đợc các kết quả thí nghiệm trong bài học- Nêu đợc bản chất của sự liên kết hoàn toàn và không hoàn toàn.- Giải thích đợc cơ sở...
... củasóng cơ học61 Bài tập Hướng dẫn vận dụng các công thức về giao thoa ánh sángvà luyện kỹ năng giải bài toán về giao thoa ánh sángSGK, giáo án, một số bài tập cóliên quan đến bài họcÔn lại ... 11.6 SGKÔn lại dao động tắt dần,dao động duy trì Đọc bài mới Trang 3 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n vËt lý khèi 12 Trêng THPT Long BÌNH Nâng cao Tỉ:VẬT LÍ TiÕt Tªn bµi d¹y Mơc ®Ých yªu cÇu Chn bÞ ... thích các bài tập về hiện tượng quang điện.SGK, giáo án, và một số bài tậpđơn giảnSGK, vở ghi, ôn lại bài 43và 44 và kiến thức có liênquanTrang 13 KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y m«n vËt lý khèi 12 Trêng...
... SINH QUYỂN VÀ SINH THÁI HỌC QUẢN LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊNGiới thiệu về hệ sinh thái, các chu trình sinh địa hoá trong hệ sinh thái, dòng năng lượng trong hệ sinh thái, sinh quyển, sinh thái học ... thuyết và thực hành.3KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY4KẾ HOẠCH BỘ MÔN SINH 11 – NÂNG CAO 1 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT SỐ KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔNNăm học: 08-09 Bộ môn: Sinh học Khối lớp: Giáo ... VÀ MÔI TRƯỜNGGiới thiệu môi trường và các nhân tố sinh thái, ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái lên đời sống của sinh vậtChương II: QUÂN THỂ SINH VẬTGiới thiệu về khái niệm quần thể và các...
... tính2. Chuẩn bị của học sinh: - Giấy rôki/ bảng phụ, bút phớt.- Xem lại bài 13 SH 9 và đọc trước bài 11 SGK sinh12 III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:1. Ổn định tố chức:2. Kiểm tra bài cũ: GV có thể dùng ... của học sinh vàchỉnh sửa, hoàn thiện để học sinh ghi bài. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cơ chế phát sinh đột biến gen.1. Giới thiệu đoạn phim vàhình ảnh về cơ chế phát sinh đột ... hoá học, tác nhân sinh học. C. biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào, tác nhân sinh học. D. tác nhân vật lí, hoá học, biến đổi sinh lí, hoá sinh nội bào. 12/ Các dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc...
... V = a3aABCDA’B’C’D’ _ Làm các bài tập 4 đến 6 trang 31 sách Hình học 12. _ Làm các bài tập 15 đến 25 trang 27 đến trang 29 sách Hình học 12. _ Làm hoàn chỉnh các ví dụ 1, 2, 3, 4 ... ba tích số của diện tích mặt đáy và chiều cao của khối chóp đó.31V = Sđáy .h31V = B .hhay• Sđáy hay B : diện tích mặt đáy.• h : chiều cao của khối chóp (h là khoảng cách từ đỉnh ... của khối lập phương có các đỉnh là trọng tâm các mặt của một khối tám mặt đều cạnh a.• Bài giải Bài giải : : TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC PHỔ THÔNG V QTh c hi nự ệGv: Phan V n Vinhă*************...
... VIÊNBÀI 2CÔNG TÁC NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN Việc nângcao chất lượng sinh hoạt chi bộ được thực hiện theo Chỉ thị số 10-CT/TW, ngày 30/3/2007 của Ban Bí thư Trung ương Đảng “Về nângcao ... Nângcao chất lượng đảng viên phải gắn với nângcao chất lượng tổ chức cơ sở đảng, nângcao chất lượng kết nạp đảng viên và quản lý đảng viên: 8.1- Nângcao chất lượng tổ chức cơ sở đảng phải thực ... và tổ chức. Bài giảng gồm 2 phần :I. QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VỀ ĐẢNG VIÊN VÀ XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ ĐẢNG VIÊN.II. NHỮNG NỘI DUNG CƠ BẢN VỀ NÂNGCAO CHẤT LƯỢNG ĐẢNG VIÊN. NỘI DUNG BÀI GIẢNGI. QUAN...
... 1/5Dn liên tục: Có thể chọn dn có chiều cao thay đổi: H/L= 1 /12 ữ 1/10nh hỡnh: Dn Trung Quốc: H = 11 m , với dn L < 80 m.; H = 15 m với d n L = 96m v 112 m trở lên. D n Liên Xô : H = 8.5 ... 22TCN 272 - 05 : H/L 1/10 Trường Đại học Giao thông Vận tảiBộ môn Cầu HầmTHIẾT KẾ CẦU THÉP NÂNG CAO CHƯƠNG II: THIẾT KẾ CẦU GIÀNTS. Hồ Xuân Nam ... to gin chCu to thanh ginCu to mt cu v h dm mt cuCu to nỳt ginH liờn kt trong cu ginCHIU CAO GIN CH (H)Cỏc yu t ph thuc: Quy mô thiết kế cầu v quy mô của tải trọng thiết kế. Đảm...
... 2 / Học sinh : HS ôn lại khái niệm động năng, thế năng, lực thế, sự bảo toàn cơ năng của vật chịu tác dụng lực thế. IV / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt ... được xác định như thế nào ? GV : Hướng dẫn học sinh khảo sát sự biến đổi động năng theo thời gian ? GV : Cơ năng là gì ? GV : Hướng dẫn học sinh biến đổi để dẫn tới công thức xác định cơ ... Dưới tác dụng của lực đàn hồi thế năng của vật được xác định như thế nào ? GV : Hướng dẫn học sinh khảo sát sự biến đổi thế năng theo thời gian ? GV : Phương trình vận tốc của vật nặng...